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文档简介

1、第 二 周 星期 第 节 年 月 日课题我的性格我了解课 型单一课课 时一课时教学目标1、 了解什么是性格的多样性；2、 如何让自己成为周围人群受欢迎的人。3、 学会克服自己性格弱点，努力塑造自己的个性。教 学重 点难 点1、了解什么样的性格最受欢迎；2、努力塑造自己的性格，教 学准 备课件教学过程教 学 程 序师 生 活 动课 堂 随 笔一、 谈话导入新课二、新授我们人性格多样，有的人活泼开朗，有的人沉默寡言；有的人豁达大度，有的人心胸狭窄每个人的性格都不一样，既有自己的性格优势，也有这样那样的性格弱点，你了解自己的性格吗?（板题）1、 多彩的性格世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全

2、相同的两个人。每个人都有自己独特的性格特征。说说我们班同学的性格特点。2、 性格优点受人欢迎有许多深受大家欢迎的人，他们乐观、开朗、自信、随和、直爽如：邓亚萍曾因身体条件一度被拒于省队、国家队的门外。她很不服气，下决心要证明自己能够成为一名优秀的乒乓球运动员，凭着不服输的个性顽强拼搏，终于以优异的成绩入选国家队，后来又多次获得世界冠军。教学过程教 学 程 序师 生 活 动课 堂 随 笔三、拓展应用问：像这样的人世界上有许多，你的身边有这样受欢迎的人吗？3、“金无足赤，人无完人”每个人都会有自己的弱点，性格弱点不仅影响我们的人际关系，而且是导致生理和心理疾病的原因之一。如：科学家给45人做了一个

3、试验：30年后：患癌症、心脏病、和精神失常的比例4、你的性格特点是什么?5、怎样克服自己的性格弱点？6、走进性格诊断室克制多动；(请扮演多动症的同学上台诉苦,然后其他同学想办法帮助他)告别孤僻；(老师读一封孤僻孩子的求助信,学生讨论怎么回信)远离焦虑。(请扮演焦虑的患者上台求助)7、小结：生活中有很多人因为性格上的缺陷影响了他们的身心健康.我们只要正确对待,积极地找到有效的方法进行治疗,克服性格缺陷我们的生活才会更健康,更快乐. CAI课件出示： 周瑜之死（周瑜心胸狭窄，多次陷害诸葛亮不成，反倒“赔了夫人又折兵。最后气绝身亡） 多愁善感的林黛玉（郁闷而死）“黑旋风”李逵（朴实、忠义、嫉恶如仇、莽撞、急躁，被宋江逼得喝了毒酒。）板 书设 计我的性格我了解性格优点受人欢迎：乐观、开朗、自信、随和、直爽一组：谨慎、安静、知足； 25%二组：自觉、积极、开朗； 26.7%三组：急躁、易怒、不太知足

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