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文档简介

1、小学体育课投掷垒球教案教学目标1、运动参与：能积极参与各项活动与比赛，并在活动中乐于展示自己的动作；2、运动技能：尝试用合理的侧面投掷方法掷远，发现影响投掷远度的因素，使80%的学生能做出快速挥臂的动作并将投掷物向前上方投出，提高学生的投掷能力；3、社会适应：借助接力赛跑游戏，促进学生建立良好的人际关系，培养团队合作意识，让学生在合作探究学习中体验成功的乐趣。教学内容 1、侧面投掷垒球        2、接力赛跑教学重难点教学重点：快速挥臂，出手角度。教学难点：上下肢的协调用力。教学过程教学内容教师指导学生活动组织

2、队形运功负荷次数时间强度  身心准备阶段7 自主性探索阶段51课堂常规 2游戏（捕鱼） 方法：学生作为鱼儿在池塘自由的游戏，教师扮作捕鱼人经行捕鱼。3、投掷辅助练习掷纸飞机1、指挥学生集合2、师生问好3 宣布本课内容4 安排见习生 1、与学生交流消除学生的紧张心理2、讲解游戏方法3、教师与学生一同组织游戏并表扬 教师让学生体会投掷动作，体会怎样才能投得高、远？ 1、整队清点人数2、学生认真听讲并同教师共同游戏3、每位学生都给自己表现的机会4、看一看，练一练，1 主动参与努力展示四列横队组织图：* * * * * *

3、 * *        组织图：  散点                 7 分 钟   3分钟            小   感知投掷：1、 掷准练习2、 掷

4、高（自抛自接）3、徒手单手原地投掷动作重点：挥臂、转体动作连贯。1、教师让学生体会投掷动作，体会怎样才能投得准、高？2、教师总结出正确的投掷技术动作。1、学生自己体会研究动作，并得出结论队形图：散点四列横队 3至4次 2分钟    中     导学性实践阶段15 学习：原地侧向投掷垒球难点：用力由下向上、出手角度斜上方、出手速度快。重点：动作连贯、全身协调用力。1、教师讲解、示范2、 指导学生进行练习3、个别纠正动作4、学生示范，集体纠正动作。 1、仔细听

5、讲解、认真观察教师示范。2、认真、积极练习。3、主动改正错误动作。 4、投掷比远队形图： 四列横队             3至4次  15分钟    大   体验乐趣阶段8游戏：接力赛跑1、教师讲解游戏方法和要求。2、组织全班进行接力赛。1、学生成四路纵队进行练习。2、全体参与，团结作。××××××××××××  1至2次 8分钟   中  恢复身心阶段5整理活动：1、兔子舞2、上肢放松3、下肢放松小结评价归还器材1、做放松练习。2、总结，对学生进行评价。3、下课。4、回收器材。1、跟着老师一起做动动。2、认真听讲。3、自评互评4、下课。5、归还器材。队形图：××××××××××××××××

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