玉林师范学院自考专本衔接

1、玉林师范学院自考专本衔接毕业论文撰写、答辩和阅评工作细则毕业论文是高等教育自学考试本科教学计划的一个重要组成部分，是检验学生学习质量的重要手段，是本科学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的初步训练，是掌握科学研究的基本方法，培养独立工作能力和创新能力的重要实践环节，学生务必高度重视，认真撰写。一、毕业论文（设计）选题1、 各系 (部、院)组织教研室召集指导教师根据学科和专业得发展及研究实际，确定相当数量的毕业论文（设计）题目，以供学生选取，并每年进行更新。2、 学生选题应结合所学专业的特点，联系改革开放、建设社会主义物质文明、政治文明、和精神文明的实际需要，对某些基础

2、理论和学术问题进行探讨，也可以结合科技生产和社会生活的实际问题进行研究，或者结合实验室建设、进行实验课题的研究、设计和改进。3、选题应慎重严肃，要充分考虑自身专业基础和撰写力量，选题应科学、新颖。4、 学生一般在指导教师确定的题目中选取，也可以自己提出，但一般不能本专业范围以外的课题。学生自己提出的题目，由相关教研室召集教师审定。5、 论文题目应在第三学期结束前向学生公布。原则上毕业论文（设计）应为一人一题，如课题需要有两人或几人合做，须由指导教师提出，经系（部、院）领导批准。但每个学生必须有足够分量的独立完成部分，基本参与课题的整个过程，并独立撰写各自的论文。二、毕业论文的指导1、 指导毕业

3、论文，必须选派业务水平较高、有经验，在近三年内有论文或编、著公开发表的，对自己指导的课题相当熟悉，或有一定研究，掌握有关资料，具有讲师以上职称的教师担任。2、指导教师由教研室安排，系主任批准。指导教师一经确定，不要随意更换。3、 指导教师的主要任务是帮助学生选题，介绍有关参考资料，指导拟定论文写作提纲；检查学生论文撰写的进展情况，审阅论文初稿并提出修改意见；详阅论文，写出评语及初步评分。4、 为保证指导质量及教师的负担适中，每位教师一般以指导 610 名学生为宜，同时指导的课题数一般不宜超过 4 各。三、指导教师的职责1、 制定任务书。任务书的内容包括：课题名称，课题技术指标，课题主要研究方法

4、或主要技术措施，进程安排，参考资料，成果要求等。任务书要一式三份，一份留系 (部、院 )保存，一份送继教院 ,一份学生自留。2、认真指导，立足于启发引导，充分发挥学生的主动性和创造性，既不包办代替，也你放任自流。3、坚持把培养人才放在首位，教书育人。切实处理好出人才与出成果的关系，防止片面追求成果的现象出现。4、在论文选题、文献阅读、实验设计、观察记载、数据分析、论文撰写等方面给予切实的指导。学生完成初稿后，要认真审阅并提出修改意见。5、 对论文（设计）的定稿进行初审评定，并写出评语。评语内容包括学生完成工作的数量和质量是否达到任务书的要求；掌握基础理论、基本知识、基本技能的情况及独立工作能力

5、、组织管理能力、创新能力等方面。四、毕业论文 (设计 )的撰写a) 毕业论文（设计）是本科学生在校期间最后一个重要的、综合性的教学环节，是检验学生学习质量的重要手段，也是本科生毕业及获得学士学位的必要条件。b) 学生撰写论文（设计）如需要外出调查，经费自理，复印资料也自行开支。毕业论文（设计）必须在规定的时间里完成，不得拖延。c) 毕业论文 (设计 )的立论、观点应符合马克思主义基本原理， 坚持四项基本原则，且对学术的探讨科学正确，论据充分，数据可靠，逻辑性强，条理清楚。一般按科学论文体例和指定的格式撰写。d) 研究方法正确，实验步骤、方法合理，数据资料完整，图表清晰。e) 毕业论文（设计）题

6、目确定后一般不得中途更改。 篇幅以 700015000字为宜。f) 每篇毕业论文（设计）须有关键词和 300 字以内的论文 (设计 )摘要，概括论文的中心议题、基本观点、方法、结论。g) 文中所引用的资料都要注明出处，论文后应附有作者在写论文时所参考的文献、书目及版次、页码等。h)学生在第四学期作毕业论文，根据函授生的特点，原则上要求在10 月底以前全部结束。i) 论文用 a4 纸打印。学院统一印发论文封面。 论文一式三份， 一份留系 (部、院)保存，一份送继教院，一份留学生答辩用。五、毕业论文（设计）答辩a) 所有毕业论文（设计）均需要进行答辩方能取得成绩。b) 各系 (部、院 )要成立毕业

7、论文（设计）答辩委员会 (系学士学位评定分委员会成员均须参加 )。答辩委员会主任由系主任担任。成员 59 人组成，其中高级职称人数不应少于 1/3。由答辩委员会聘请学术造诣高的教师按学生毕业论文内容类别组成若干答辩小组，组长由答辩委员会委员担任。每一答辩小组至少应由三位以上的教师组成，其中一位是指导教师。c)每一答辩小组由答辩委员会指定一位主答辩教师。答辩小组提出 24 个答辩题目，答辩的重点在于审查毕业论文 (设计 )的真实性，检查学生是否掌握了本专业 的基础知识。d) 接受答辩的学生在答辩时，先作 810 分钟的论文自述报告，要求简明扼要，重点突出。然后，答辩教师将预先拟定的答辩题目交给学

8、生，学生略作思考后当场回答。e) 学生答辩完毕，答辩小组应及时进行合议，根据学生的论文质量及答辩情况，参考指导教师评语，按照评分标准评出初评成绩，并实事求是地指出其不足与修改的意见。f) 答辩结束后，答辩小组应及时进行合议，根据学生的论文质量及答辩情况，参考指导教师评语，按照评分标准评出初评成绩，并写出评语。六、毕业论文的成绩评定a) 毕业论文成绩采用五级制记分，由论文答辩小组评定成绩，经教研室主任复核后交系主任审定。评分应严格掌握评分标准，优秀成绩一般不应超论文数的 20%。b) 毕业论文成绩不及格者，按一门主要课程不及格对待。七、毕业论文的评分标准a) 优秀：论点正确， 材料充实，有思想性

9、和科学性， 且在某一方面有独立和较新颖的见解，在理论上或实践上有一定意义。结构严谨，层次分明，文字准确流畅，图表清晰，结论准确。具有独立搜集资料、调差研究或实际操作的能力。质询或答辩时，能准确、全面地回答有关问题或能延伸和清晰。b) 良好：论点正确，材料充实，分析较深入，观点与材料统一，数据准确，能较好地运用所学的知识来分析和解决问题， 结论有说服力，但自己的见解较少。结构完整，层次清楚，文字准确通顺，图表清晰，计算正确。具有独立搜集材料、 调差研究或实际操作的能力， 质询或答辩时， 能解答所提出的有关问题，概念清楚。c) 中等观点正确，材料充实，观点与材料基本统一，理论分析和计算正确，图表清

10、晰完整，有一定说服力。结构比较完整，文字通顺。具有一定的独立搜集资料、 调查研究或实际操作的能力。 质询或答辩时，基本上能解答提出的有关问题。d) 及格论点正确，有一定材料，论述清楚，文字上通顺，理论分析和计算基本正确，图标上清晰，上呢国度里万事成论文，质询或答辩时，能解答有关问题，但不够完整准确。e) 不及格基本观点不正确， 或论述不清楚， 逻辑混论，文字不通顺或计算有原则性错误；或独立完成论文困难很大；或基本抄袭他人之作；质询或答辩时，基本概念不清，经过启发仍不能确切解答。八、毕业论文 (设计 )的组织与管理a) 全院成高本科毕业论文（设计）工作由继教院主管。各系（部、院）分管成高教学的副

11、主任负责本系各专业毕业论文（设计）工作计划的审定、指导教师配备、时间安排、进展情况检查、论文（设计）答辩、评分以及向社会和有关部门推荐优秀论文（设计）等组织工作。b) 实行学分制的毕业论文（设计）的撰写安排在第四学期（ 710 月）。各系公布论文（设计）题目，学生选题，配备指导教师等工作，应在第三期面授结束前完成。整个工作须在第四学期得 12 月全部结束。c)各系（部、院）不知论文（设计）选题工作后，应安排12 名有丰富科研工作经验的教师，为撰写毕业论文（设计）的方法和注意事项。d) 各系（不、院）需在毕业论文答辩前一周将答辩委员会成员名单、答辩小组成员及学生分组名单、答辩时间、地点安排送继教院，并向系师公布。e) 在 12 月下旬，各系（部、院）应将毕业论文（设计）指导和学生名单一览表、毕业论文（设计）成绩一览表、毕业论文（设计）成绩评定表、论文（设计）和论文（设计）任务书交继教院。f) 各系教学秘书负责学生的毕业论文（设计）成绩登记及论文（设计）汇总后存档。g) 学生毕业论文（设计）不及格或无毕业论文（设