小学语文毕业试题十五无答案人教新课标版

1、（人教新课标）小学语文毕业试题（十五）一、读拼音写汉字。（5分）yinjinyu（）许（）马抵（）wdwU（）笑（）云二、用，标出带点字的正确读音。（qu总qi者）（ghdng5hang）三足（jfg弓i）三、查字典，按要求填空。（3分）“瑞雪兆丰年”中的“兆”读音是（查大写字母（）；按部首查字法应先查（思是（）。四、改正句子中的错字。（3分）1 .这卦信今天必需写好。（）2 .老师代我们去效游。（）(3分)怯赏*给.胆欣自千丝万雷(IaIdu)可惇(IfngIian)便宜(bid”piafi)），第4画是（），按音序查字法应先）部，再查（）画。“兆”字在句中的意3.不故后果地乱用化学品，造成

2、了一系列生态灾难。（）五、给带点字选择正确解释。（在括号里填上序号）（6分）深：颜色重；久，时间长;从上到下从外到里距离大；程度高。完：完成；消耗尽，没剩的；完整；完备，好，没缺点。2.这幅画太好了，简直完美无缺（）完璧归赵的故事正常感人（）西门"地下城”完工，交付使用（）六、把词语补写完整，并解/带点字的意思，（6%）精（）力尽（）山遍野丁（）千宣身（）其境负（）请罪狐假（）或'七、用横线画出句中不恰当的词，把正确的写在括号里。（3分）1 .美国的莫尔斯经过反复实验终于发现了电报。（）2 .同学们把零花钱存进“红领巾”小银行，支援国家建设。这是一件很有意思的事。（）3 .罗

3、维做值日很详细，把桌子擦得一尘不染。（）八、按要求写句子。（4分）1 .小明拿盆子端水擦门窗。（照样子用两个以上的动词写一句话）2 .这些来青海的客人非常热情。（改变词序，句子的意思保持不变）3 .清晨，林间的小鸟在枝头叫着。（改成拟人句）4 .江南水乡的景色真美。（改成比喻句）九、改病句。（6分）1 .他的家乡是北京人。2 .这学期开始，同学们就制订了学习计划和决心。3 .我家新买了木床、衣柜、沙发、挂钟等家俱。4 .写作文应该先列提纲、再修改、审题、起草、誉清。5 、填关联词。（2分）既然”就,，如果“就,，哪怕”也,1 .（）雨下得再大，我（）得按时上学校。2 .写作时（）能加入一些合理

4、的想象，内容（）会更加充实了。十一、选择正确的解释。（把序号填在括号里）（4分）1 .“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”意思是（）因为碗太重，因此端不动，送不到嘴边。这是夸张，写碗重，是为了写出“我”沉重的心情。“我”身体虚弱没有力气，觉得碗重送不到嘴边。2 .“她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出一根。”这一句的含义是（）小女孩怕她爸爸，只是因为火柴多，抽一根也不明显。小女孩难以忍受寒冷，不顾挨打终于抽出了一根。小女孩怕冷，想了想就抽出一根。十二、按课文内容填空。（16分）1 .少年闰土一课的作者是（）。课文抓住了闰土（）、（）、

5、（）三个外貌特征，说明这是一个（）孩子。作者还写了闰土经历过的（）、（）（）、（）四件生活趣事，显示出闰土又是一个（）孩子。2 .囚歌这首诗是烈士（）所作。诗中的“活棺材”指（）；“地下的烈火”指（）。作者“深深地知道（）”表现了烈士（）精神。3 .古诗枫桥夜泊中，诗人通过看到的（）、（）、（）、（），听到的（）、（），感到的（），表达了（）的心情。十三、读短文，按要求做题。（15分）红领章1课后，同学们到操扬上去了。没等我走出教室，陈老师笑着对我说：“李伟，你的信。”我高兴地跑到老师面前，激动地用双手接过这盼望已久的回信从老山前线来的信。我小心翼翼地把信拆开。里面有一对红领章，我兴奋地拿出来

6、。它是平形四边形的，表面有一层平绒，红红的，显得特别鲜艳。2我望着它，眼前浮现出这样的情景3一个年轻的战士身穿军装，手握钢枪，衣领上嵌着一对红领章，他挺身跃出战壕，冲向魂飞胆破的敌人；在猫耳洞里，在微弱的灯光下，两名神炮手，正聚精会神地擦着炮弹，跳动着的烛光把领章映得通红；一位失去右臂的重伤员，躺在前方医院的病床上。这位身残志坚的好班长，一再要求返回战场，他的领章红艳艳的,比鲜血还红，发出闪闪的红光。4我双手捧着这对领章，它仿佛在闪光，闪着耀眼的光芒。啊，红领章，我爱你！1 .用口给短文分段，并概括段落大意。（5分）2 .用曲线画出文中描写红领章的一句话。最能体现“我”无限喜爱红领章的一个动词是（）（2分）3 .填空。（8分）（1）短文通过（），表达了（）的心情。（2）短文中的破折号前一个表示（），后一个表示（）。最后一句朗读时应读出（）的口气。（3）李伟望着红领章，想到的英雄人物是（）十四、作文。（24分）1 .按要求填空（填序号）题目：一件难忘的事；我们的小伙伴；红领章更鲜艳；我喜爱的玩具。文题中侧重写人的是（），侧重写事的是（），既可写人又可记事的是（）。侧重状物的是（）。2 .根据下面的材料以一件烦恼的事为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面