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文档简介

1、工程测量技术报告(工程测量实习报告)系、专业:班组:姓名:学号:指导教师:2010年月日西南交通大学峨眉校区四川峨眉第一章工程概况实习任务介绍,已知点坐标及高程等。第二章施工测量方案1、平面控制测量导线形式,等级,限差要求,布点方法,仪器选用,仪器检校2、高程控制测量路线形式,等级,限差要求,布点方法,仪器选用,仪器检校3、桥墩施工放样主点、桥墩放样方法,精度要求,仪器选用,放样成果检核等。4、施工管理施工测量时间计划表,人员安排,仪器管理,施工安全管理等o第三章施工测量成果1、平面控制测量成果导线坐标计算表,导线布点图。2、高程控制测量成果高程控制测量计算表。3、桥墩施工放样成果曲线计算成果

2、,桥墩放样计算成果。第四章施工测量技术总结1、项目技术总结2、个人实习总结第一章工程概况实习任务介绍:以小组为单位,每小组由7-8个同学组成。各个实习小组根据工程项目建设任务的要求,完成工程项目实施过程中需要进行的工程测量工作。实习内容包括,编制工程项目的工程测量方案,按工程测量方案展开各项测量工作,提交测量各阶段测量成果报告。这次测量的具体任务有:从学校的南门到西门进行平面控制测量,高程控制测量和桥墩施工放样。首先需要大家定由一些控制点由来,再根据这些控制点进行平面控制测量和高程控制测量。已知点坐标及高程等:H02:X=.719Y=.456;H06:X=.949,Y=.370;H36:X=.

3、835,Y=.514;H20:X=.054,Y=.717;H22:X=.923,Y=.643;高程:H02=500,0000,H22=506.7061第二章施工测量方案1、平面控制测量导线形式,等级,限差要求,布点方法,仪器选用,仪器检校等导线的形式:符合导线,闭合导线,支导线.导线及导线网按精度等级划分,依次为三、四、等和一、二、三级,导线测量的主要技术要求:等级导线长度(Km)平均长度(Km)测角中(”)测距中(mm测距相对中误差测回数方位角闭合差(”)导线全长相对闭合差1级仪器2级仪器6级仪器三等1431.8201/6103.赤1/55000四等91.52.5181/80000464tz

4、zn1/35000一级40.55151/300002107n1/15000二级2.40.258151/14000-1316Vn1/10000六级1.20.112151/70001212折1/5000等级仪器精度等级光学测微器两次重合读书之差(”)半测回归零差(”)一测回内2c互差(”)同一方向值各测回较差(”)四等及以上1级仪器16962级仪器38139一级及以下2级仪器-1218126级仪器1824为了尽量满足实验要求,并且控制误差在容许误差范围内,我们尽量使点与点之间的间隔距离大与于50米,。尽量使点与点之间的视线比较清晰,这样更加有利于测量工作的开展。对于经纬仪的检校:(1)照准部水准管

5、轴的检校检验:用任意两脚螺旋使水准管气泡居中,然后将照准部旋转180度,若气泡偏离一格,则需要校正。校正:用脚螺旋使气泡向中央移动一半以后,再拨动水准管校正螺丝,使气泡居中。此时若圆水准管器气泡不居中,则拨动圆水准器校正螺丝。(2)|十字丝竖丝的检校检验:用十字丝交点对准一目标点,再转动望远镜微动螺旋,看目标是否始终在竖丝上移动。校正:微松十字丝的四个压环螺丝,转动十字丝环,使目标点始终在竖丝上移动。(3)视准轴的检校检验:在平坦的地面上选择一直线AB,约60m100m在AB中的0架仪,并在B点垂直横置一小尺。盘左瞄准A,倒镜在B点小尺上读取B1;再用盘右瞄准A,倒镜在B点小尺上读取B2校正:

6、拨动十字丝在左右两个校正螺丝,使十字丝交点由B2点移至BB2中点B3。指标差的检校检验:用盘左、盘右先后照准同一个目标,计算指标差。校正:用指标水准管微动螺旋,使中丝对准一个位置,再有拨指针使指标气泡居中。光学对中器的检校检验:精密安置仪器后,将刻画中心在地面上投下一点,在旋转照准部,每隔120度投下一点,若三点不重合,则需要校正。校正:用拨针使刻画中心向三点的外接圆心移动一半。圆水准器的检校检验:精平后,若水准气泡不居中,则需要校正】校正:用圆水准气泡校正螺丝使其居中。2、高程控制测量路线形式,等级,限差要求,布点方法,仪器选用,仪器检校等。3、桥墩施工放样主点、桥墩放样方法,精度要求,仪器

7、选用,放样成果检核等。4、施工管理施工测量时间计划表,人员安排,仪器管理,施工安全管理等。第三章施工测量成果1、平面控制测量成果导线坐标计算表,导线布点图。2、高程控制测量成果高程控制测量计算表。3、桥墩施工放样成果曲线计算成果,桥墩放样计算成果。第四章施工测量技术总结1、项目技术总结2、个人实习总结对大学生而言,我们在学校里面不仅是学到理论知识,更重要的是锻炼自己接触社会、提高自己的实践能力,把平时学到的理论知识应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程,我们在大二的实习内容是测量实习。通过二个星期的实习,我们学到了很多知识,更重要的是我们在实习中更加巩固了我们的测量理论知识。我

8、们在这二个星期里,先后对平面控制测量、高程控制测量和桥墩施工放样进行了实习。在实习过程中,我们遇到了许许多多的问题,但是在老师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下,所有的困难都被我们一一克服了。在以往的实习中,我们只是去实习现场听老师讲解,回来以后根据老师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中,很多情况下需要我们自己熟练测量的相关理论和原理,然后通过现场实践,自己摸索,最终去掌握测量工作的真正内涵,达到实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的,因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次,我们因为种种问题,导致测量的结果与要求相差

9、很远。我们因此产生了沮丧的心理,但是随后我们又会重新振作起来,积极地寻找问题、并解决问题,获得相应的经验。比如在做最后一周桥控测量的任务的时候,我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理,还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问题,导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和认真的分析,我们最终还是按时把任务完成了。在测量的这二个星期里,我们几乎没有几天是能够安时就餐的:每天中餐常常在一点以后,晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃,因为这样能够减少去吃饭过程中消耗的时间,提高了效率。我们组的成员们彼此间存在许多不足,因此每当任务派下来,虽然我们都积极应对,但是

10、相对其他一些队伍,我们总不是第一个完成任务的,但是,我们遵循着“笨鸟先飞”的理念,用的时间虽然长一些,我们每天早出去一点、晚回来一点,所以我们每天都按照计划完成了任务。有时候,就算下着雨,我们也一边打着伞,一边继续我们的测量外业任务。对我而言,最辛苦的是导线控制测量。每天都是早上八点出门,晚上六点才回来,而且晚餐以后就要进行数据整理,常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点,但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面,我学到了很多不仅在外业测量方面的知识,而且还学到了很多关于CAEB件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。在实习的过程中,指导老师杨培军老师给了我们很大的帮助,每次我们遇到自己难以解决的问题打电话向他寻求指导的时候没他总是很耐心地为我们解答。

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