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文档简介
1、文理分科及专业介绍文理分科及专业介绍一、文理分科及专业选择的意义一、文理分科及专业选择的意义1、文理分科是人生第一次重大选择,专业选、文理分科是人生第一次重大选择,专业选择是人生第二次重大选择,文理分科将影响到择是人生第二次重大选择,文理分科将影响到专业选择,两次选择关系到个人的长远发展及专业选择,两次选择关系到个人的长远发展及国家的人力资源状况。国家的人力资源状况。2、文理分科及专业选择是机遇,也是挑战、文理分科及专业选择是机遇,也是挑战;是是学生和家长的艰难抉择。学生和家长的艰难抉择。二、文理分科及专业选择的原则二、文理分科及专业选择的原则1、职业理想导向原则、职业理想导向原则即根据职业理
2、想选择大学专业,再确定即根据职业理想选择大学专业,再确定文理分科选择文理分科选择记者记者 中文、新闻中文、新闻 文科文科翻译翻译 外语外语 文科文科工程师工程师 工科工科 理科理科医生医生 医科医科 理科理科文科分为人文科学与社会科学。文科分为人文科学与社会科学。 人文科学包括文学、历史学、哲学。人文科学包括文学、历史学、哲学。社会科学包括经济学、管理学、法学、社会科学包括经济学、管理学、法学、教育学。教育学。理科包括理学、工学、农学和医学。理科包括理学、工学、农学和医学。 文科可以选择的大学专业:文科可以选择的大学专业:1、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、哲学类:哲学、逻辑学、宗教学2、经济学
3、类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、经济学类:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育、教育学类:教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学、历史学类:历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 5、法学类:、法学类: 法学法学 马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史马克思主义理论类:科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史 社会学类:社会学、社会工作社会学类:社会学、社会工作 政治学类:国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学政治学类:国际政治、政治学与行政学
4、、思想教育学、外交学 公安学类:治安学、侦察学、边防管理学公安学类:治安学、侦察学、边防管理学 6、文学类、文学类: 中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学中国语言文学类:汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 外国语言外国语言 太多略太多略 新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学新闻传播学类:新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 7、管理类:、管理类: 管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统管理科学与管理工程类:管理学、信息管理与信息系统 工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管工商管理类:工商管理、市场营销、会
5、计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、工商企业管理理、物流管理、工商企业管理 公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展 图书档案学类:图书馆学、档案学图书档案学类:图书馆学、档案学 注:体育、艺术类是文理兼收注:体育、艺术类是文理兼收 专业划分专业划分文科专业:文、史、哲、经、法、管文科专业:文、史、哲、经、法、管(理理)理科专业:理、工、农、医理科专业:理、工、农、医文理兼收专业:文理兼收专业:绝大多数是文科专业绝大多数是文科专业(除中
6、医、心理学等除中医、心理学等),典型,典型的是经济、管理类专业。的是经济、管理类专业。打算学经济、管理类专业的同学,选文选理均可,打算学经济、管理类专业的同学,选文选理均可,但要考虑兴趣及成绩。但要考虑兴趣及成绩。不建议理科生选择经济、管理类专业之外的文科不建议理科生选择经济、管理类专业之外的文科专业;不建议文科生选择经济、管理类专业之外的专业;不建议文科生选择经济、管理类专业之外的理科专业。理科专业。2、兴趣原则、兴趣原则兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。应该对所学的文科或理科及相关学科感兴趣。应该对所学的文科或理科及相关学科感兴趣。文综:史、地、政文综:史、地、政理综:理、化、生理综:理
7、、化、生3 3、优势原则、优势原则( (扬长避短)扬长避短)所选的文科或理科成绩应该有优势。所选的文科或理科成绩应该有优势。相关的思维方式、相关的思维方式、能力、能力、性格、性别等性格、性别等应该有优势。应该有优势。1、长于运算、逻辑推断、长于运算、逻辑推断2、动手能力较强、动手能力较强3、能准确记忆各类公式、能准确记忆各类公式1、记忆力强,善于联想、记忆力强,善于联想2、长于语言、写作、长于语言、写作3、知识面广,有一定的文化积淀、知识面广,有一定的文化积淀 4、符合中国社会需要的原则、符合中国社会需要的原则所学专业的供求关系是重要考虑因素。所学专业的供求关系是重要考虑因素。有的专业明显供过于求,就业困难。而有的专业明显供过于求,就业困难。而有的专业一将难求。有的专业一将难求。1、要从四个原则(个人与社会,当前与长远)、要从四个原则(个人与社会,当前与长远)综合考虑。综合考虑。2、多问问老师、家长、过
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