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文档简介

1、中班英语教案Animals适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使 用句型“I can see 进行表达，听懂、理解并会说出单词“bird、” “frog、” “monkey, 鼓励幼儿能模仿教师说英语，快来看看幼儿园中班英语Animals教案吧。教学目标:1、听懂、理解并会说出单词“bird、” “frog、” “monke%2、学会使用句型“I can see 进行表达。3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣教具准备：PPT课件（参考教学过程制作）、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、 望远镜3至4个。教学过程:（一）热身活动1、韵律歌曲walking

2、jumping running边唱边跳进场。2、 GreetingT:Hello,what s your name?S:I m XX.T:Hello, XX.S:Hello,Miss Liu.简单的对话操练几遍。（二）单词学习。1、播放PPT让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。PPT出示鸟的 图片 teach “ bird。 ”2、教师领读，小朋友跟读，（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说 单词，一边用头顶单词卡片）。3、用相同的方法教授另外两个单词：frog 和 monkey。（三）游戏：说一说，做一做。规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出 该动物的动

3、作，同时重复英语发音，看谁做得又快又准。（四）句型学习。1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。教师出示望远镜，并说：I can see a bird. （小朋友跟读）。用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“ I can see a bird。”3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。让小朋友自己来说一说，操练句型“I can see说出"： “I can see a monkey. ” “In frog。”（五）游戏What' s missing。1、播放PPT,出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。2、播放PPT消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出 “I " can see 3、相同的方法操练。（六） 最后 chant 部分用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。附： Bird bird bird 啾啾啾 （飞的动作）Frog frog frog 呱呱呱（跳的动作）Monkey monkey monkey 叽叽叽（猴子抓头挠耳）。小百科：Anim

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