人教版初三年级数学寒假作业试题答案

1、.人教版初三年级数学2019寒假作业试题答案很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以致于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇人教版初三年级数学寒假作业试题答案，希望可以帮助到您!一、选择题每题3分，共30分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C C C C A D D B C二、填空题每题3分，共18分11. 12. 13.14. 15. 16. ， ，三、解答题9小题，共72分17.7分解：原式 5分2分18.7分解：原式5分当 时，原式 2分19.1证明： ， 是 弧的中点四边形 是菱形平分 4分2解：由1知， 是等边三角形 是直角三角形3分20.8分解：依题意

2、由2得 3将3代入1化简得 4分解此方程得 或 2分代入2得 或原方程组的解为 或 2分21.8分解：1 ，如以下图： 3分2设抽了 人，那么 ，解得 3分3依题意知获一等奖的人数为 % 2分22.8分解：1过点 作 的垂线，交 的延长线于 点，在 中，4分2乘客车需时间 小时 2分乘列车需时间 小时选择城际列车 2分23.8分解：1设玫瑰花，蓑衣草的亩平均收入分别为 ， 元，依题意得： 2分解得 2分2设种植玫瑰花 亩，那么种植蓑衣草面积为 亩，依题意得得当 时，总收入解得 2分当 时，总收入解得 不合题意 1分综上所述，种植方案如下：种植类型 种植面积亩方案一 方案二 方案三 方案四 方案

3、五玫瑰花 16 17 18 19 20蓑衣草 14 13 12 11 10“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学

4、问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学

5、形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。人教版初三年级数学寒假作业试题答案就分享到这里了，更多相关内容请点击查看查字典数学网初三数学寒假作业栏目页！一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师