课外培训中心小升初暑期英语培训资料

1、锁链式单词记忆法小升初学前暑假培训班（第六期）培训人：周老师联系电话：二零一一年七月十四日、八前言英语是同学们心中的，“朱穆琅玛”有心攀登却望而生畏。英语是家长们的愁，中考、高考的分值逐渐加大，而孩子们的成绩却渐渐下滑。英语是老师们心中的痛，太多的单词怎么忍心让学生整天背诵其实，不然。英语是一道题，方法很多，就看你如何去寻。英语是一杯陈酿，只要用心去品，它会越品越甜，越品越香。英语是一把钥匙，用得好你将可以用它开启你的理想之门。锁链式单词记忆法能消除同学们的怕，家长们的愁，老师们的痛。它是解题的方法，是陈酒的酒杯，是孩子们开启理想之门的钥匙。愿同学们用心去学，用心去品，为今后的英语学习找到一条

2、捷径。祝：同学们学有所成！暑假快乐！英语中的26个字母AaBb:Cc:Dd:Eei:FfGgd3i:Hh/IiJjd3KkLlMmNnOo?uPP:Qq:RraSsTt:Uu:V v:Wwfd:XxY yZz:以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1) 含元音音素字母:音标：门d32) 含元音音素i:字母:音标:i:d3i:3) 含元音音素e字母:音标:4) 含元音音素:字母:音标：:'dd:5) 含元音音素字母:音标:4/27课外培训中心小升初暑期英语培训资料第一讲（一）.小学英语与初中英语的不同点和相同点（二）.及锁链式单词记忆法有哪些特点（一）1. 小学英语教

3、材主要以训练学生的口语为多，一般只要求学生会读，知道大体意思即可对课文中出现的单词不作重点要求，不要求学生听写再加上小学英语课一周只有1-2节，学生记过的句子，单词很容易忘记.2.而初一英语，一开始就出现了大量的词汇，句型，语法等，尤其是单词，平均每一课就有十几个单词，有的甚至有二十几三十个，而上课的时间仍然只有四十分钟.因此单词教学就成了同学们学习的难点.所以掌握能一套快速记忆单词的方法是学好初中英语的关键.希望同学们认真学习.（二）锁链式单词记忆法运用了迁移思维和发散思维的有机结合充分挖掘出单词或单词之间的相同或相似之处，并借助汉语的语音或语义帮助记忆.其方法有：对比记忆法；分解记忆法；趣

4、味记忆法；归纳法；谐音记忆法；以声带形，拼读结合法.学习这一方法必须坚守以下几条原则：1.目标明确，全神贯注.2.化整为零，反复循环.3先易后难，各个击破.4要做到"五到"即眼到，嘴到，耳到，手到，心到.5/27课外培训中心小升初暑期英语培训资料14/27第二讲对比记忆法（一）复习归纳小学部分单词，为学习对比记忆法打基础.（二）方法的具体运用.（一）他买这个肉他们喂玩具鞋子她的男孩然后她好的米饭老鼠（复数）这儿茶碰到哪儿三老师那儿吃教书十五月亮大圆（二）1.从型出发如：老师教书累了要喝茶.学生归纳：鏈A2.从意义上比较如：十五的月亮又大又圆（三）练习1读熟下列单词，并用对比

5、记忆法归类记忆.耳朵十听见爱附近打开年日車昂贵钢笔梨子五居住铅笔相同铅笔盒一些.先牛名字夫人饮料/喝.小姐.女士是墨水他的这些这是分红色那些2.学生自己按照方法归纳记忆.1老师作指导2.训练记忆速度3.检测记忆效果每日一句：,!'大家好，我的名字叫第三讲分解记忆法（一）复习归纳小学部分单词，为学习分解记忆法打基础.老师明天历史晚卧室书店星期天（二）方法的具体运用.周末变成警察歌手一起下午十四十六门欢迎教室第四（二）1. 合成词的分解.（下午）=（在.之后）+（正午）正午之后就是下午了.（明天）=（汤姆）+（或者）+（排）汤姆或者是同排同学明天请假.2 .构词分解.（老师）=（教书）+（

6、表示人）教书的人就是老师.（十六）=（六）+（后缀）3 .学生自己归纳.每日一句：Ia.我是一个男孩、女孩。I.我来自施秉。今年我12岁了第四讲归纳记忆法（一）复习归纳小学部分单词，为学习分解记忆法打基础.（二）方法的具体运用.（一）复习归纳小学部分单词喜欢墙自行车球迈克高的大的小的右边挖灯猪晚上小时我们的公共汽车四但是旅游在.是帽子蜜蜂猫牛肉蝙蝠（二）方法的具体运用1.把词形相似的归纳在一起.2. 把变法相同的归纳在一起.复数复数（有生命的加）复数复数（没有生命的加s）过去式过去式（过去式与原形一样）过去式过去式（过去式在后加t）每日一句:l.la我很高。我有两只大眼睛和一个小嘴巴基础词记忆

7、1.先读熟并记忆这些单词他朝上但是男孩你不朝，到好的这儿我们的在.上五吃在.工作a一个十耳朵是蛋糕一些让将，愿意鱼右边手臂全部它豌豆茶班级做墨水是玫瑰大的空气喜欢蚂蚁好的衬衫谁短的赢父亲河红色铃书小车对不起谈话骑展示丢失2.以这些词作为基础，试想还有哪些词与此相似，并作归纳每日一句：Ia.我现在是一名中学生了。因此我很高兴。第五讲趣味记忆法（一）复习归纳小学部分单词，为学习分解记忆法打基础.（二）方法的具体运用.（一）复习归纳小学部分单词十不狗读肉涌出网亲爱的队狼神吨大门眼睛橡皮擦（二）方法的具体运用1.词型颠倒（十）（网）（涌出）（狼）2.词型联想.（大门）g（形像一只看门狗）+（吃的过去式

8、）吃狗在大门口啃骨头.每日一句:I我喜欢红色和蓝色。我喜欢吃苹果和香蕉第六讲谐音记忆法（一）复习归纳小学部分单词，为学习分解记忆法打基础.（二）方法的具体运用.（三）练习（一）复习归纳小学部分单词七十裤子腿手左边得到香蕉鸡蛋热狗书脚房间食物煮饭月亮（二）方法的具体运用1. 有些单词的读音与汉语拼音的读音差不多，因此可以根据其谐音来帮住记忆单词.如：=t+=（不拿了）2. 在英语中发或如：,脚食物煮饭:月亮房间3. 其他字母发音请参照发音规则表（三）练习学生自己归纳学过的单词，教师检查订正每日一句：I.I.我也喜欢英语。并且我喜欢唱英语歌曲。第七讲以声带形，拼读结合法（一）复习归纳小学部分单词，

9、为学习分解记忆法打基础（二）方法的具体运用（三）练习一起警察不同的超市记住电影院记者昨天父亲外祖父家庭星期二（二）方法的具体运用以声带形，拼读结合法，就是要根据读音记忆单词，读到哪写到哪读写出,读到就写到,读到/就写出.读写出,读到/就写到,最后的/自然是课外培训中心小升初暑期英语培训资料了（三）练习学生自己归纳学过的单词，教师检查订正每日一句：.?这就是我，你呢？初一英语的基本句型和习惯用语!见到你很高兴，!见到你我也很高兴?你好?你好?I,.你好吗？我很好，谢谢I.?请借给我可以吗？.给你'.不客气.一会儿见I我住在施秉。's?你他她叫什么名字？.我他她叫（名字）I12.我

10、有12岁了。Ia/.我是一个男孩/女孩14/27课外培训中心小升初暑期英语培训资料I.我很高/矮/瘦/胖/漂亮/潇洒's?a.这是什么？这是I我喜欢唱歌/跳舞/打篮球/阅读。I51.3我在施秉三中一年级五班读书。I'.我喜欢英语，因为它很有趣I.我很喜欢我的同学，因为他们对我很友好。?你呢？锁链式单词记忆法记忆方法和例词、对比记忆法蚂蚁阿姨想渴望得到一条长裤。司机不小心把车开进了河里。将来的事情应该落在年轻人的肩上。早上醒来拿着刚制作的蛋糕和（前缀）错误可乐摇着头去湖边散步这种想法并不错误。蜜蜂是会吃牛肉和喝啤酒的。碰到肉就吃肉心里回很甜。（的复数）好的大米都让老鼠们给吃光了。

11、那些和这些区别就是“o”和“e”。男孩子喜欢买玩具。但小心可别被杯子割伤了。红墨水虽像分红色的饮料却不能喝.海报植物种子水借阳光生长芽茎叶海报上说植物和种子要经常浇水和借助阳光才能生长出芽茎和叶脚踩一对椅子在集市上吆喝，大气吹起我的头发。（树阴）（摇动）（分享）摇动的树阴是分享不到的.二、分解记忆法（下午）=（在之后）+（正午）正午之后就是下午了.（明天）=（汤姆）+（或者）+（排）汤姆或者是同排同学明天请假（老师）=（教书）+（表示人）教书的人就是老师.（十六）=（六）+（后缀）历史（你好）（故事）学历史就是向历史故事问好学生练习17/27课外培训中心小升初暑期英语培训资料泳衣固体玉米淀粉任

12、何地方月饼公路飞翔器滑板因特网向前面试三、归纳记忆法小狗挖出个大金猪。听说今年这附近卖得很贵的梨子长的像耳朵。红墨水虽然像分红色的饮料却不能喝。大鸭子带着小鸭子去沟里了。饲养绵羊要打扫它睡觉的地方。去选择好的商品鹅。未来有特点的家具将会拍成照片。熊会穿衣会吃梨。亏本的老板的床铺都长苔鲜了。生活在海里的海豹也要进餐。愚蠢的苯人把脚当做了食物。黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿。（）中日友好是一致，（,单复数相同），英法联盟a变e。（，和），其他一律加“S。树叶半数自己黄，妻子那刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙（树叶半自己妻子刀架子狼强盗生命）四、趣味记忆法（十）一一（网）（涌出）一一（狼）（不）

13、（吨）（狗）（神）_（肉）（队）（读）（昂贵）眼睛：两个e字母就像人的两只眼睛字母就像人的鼻梁.橡皮擦前后都是，中间是.欢迎（我们来了你欢不欢迎欢迎就拿鱼钩去钓鱼）（我是台灯）改变（嫦娥改变了。）规则的撒谎，不规则的趟，趟过就下蛋，下蛋不规则。一一（撒谎）一-（躺）（下蛋）死是短暂动词，现分变也不能甩，死过就加d,死了多久动词还得改，那就是：五、谐音记忆法（沙发）（豆腐）（香蕉）（不拿了，要懂礼貌）（棒球）棒球打在头上是背时的十，手，七，跟汉语拼音差不多。六、以声带形拼读结合法记住，记者，昨天星期二，发明，机车，危险，想象的，连接，成功，印刷机，地理，联系，大陆贪婪,省，污染，环境。迈克喜欢骑

14、着自行车去攻击别人。°蚂蚁阿姨想渴望得到一条长裤。他觉得猪脚是好食物。衬衫变短裙“h”换“k”行。短裤就是短的。有了主父、主母才有爸爸妈妈和兄弟在一起司机不小心把车开进了河里。我想感谢那家银行。累了就去卧室里的那张红床上躺一躺。卖铃铛的人告诉我们好的铃铛要用耳朵去闻（听）脚穿靴子边看书边做饭。开着小车拿着卡片跟随星星远离战争。18/27课外培训中心小升初暑期英语培训资料在外套帽子上的那是什么？猫和蝙蝠工人在家工作就像做家庭作业一样。他和他们正在打招呼，然后她发现她的鞋子不见。请把那装有汤的杯子和肥皂往上放一放,我们的四个朋友去旅游。在山上有一吨光度很好的岩石。七年级英语（）新目标学前

15、培训资料第一课时30/27、（生词）拼写黑色红色绿色蓝色白色粉红色/黄色/钥匙、（对话）A:'s?B:'sa.A:?B:A:?B:s.注:'s=三、（练习）1、词型转换（缩写）2、句型练习?(2)'s?（反义词）用英语(1)IMTM-Mlw_每日必背句型：我家有四口人,I.他们是我的爸爸、妈妈弟弟和我。:(生词）人/爸爸/母亲/兄弟第二课时、（生词）z:/他的她的鲍勃海伦、（对话）A:'s?B:.A:'s?B:.三、（练习）1、词型转换（形容词性物主代词）（形容词性物主代词）（第二人称单数）2、用所给词适当形式填空。A:'s（）?B：（）

16、（）.A:'s（）?B：（）（）.每日必背句型：我爸爸是一个工人农民司机老板老师。他三十五岁了他喜欢蓝色。他喜欢吃橘子他很高第三课时一、（生词）/零/一/二/三/八/九/十/电话/史密斯名姓、（对话）1A:'s?B:'s281-917B:2四/五/六/七/第一/吉姆/A:.'s?B:.A:'s?B:.三、（练习）1、词型转换（序数词）名字2、根据身份证卡片填空0.（）.（）姓.每日必背句型：a,.我妈妈也是一个工人农民司机护士老师。第四课时、（生词）/背包/铅笔/铅笔刀/字典/这个、（对话）A:?B：,s.A:?B：,'t's注:'

17、;t=三、（练习）1、词型转换（缩写）（对应词）（复数）2、句型练习。 .（改成一般疑问句） ?（肯定回答和否定回答） .（对划线部分提问）sa.（改为否定句）每日必背句型：她32岁她喜欢红色和白色:（生词）/三十蓝色第五课时（生词）/手表/笔记本/打电话遗失/找回a一套，一副，一串、知识学习495-3539#235-0285685-60341. 写出短语身份证一串钥匙（反义词）2、请根据上面的三张启示选择回答问题。 aA.685-6034B.#235-0285C.495-3539 a,A.B. .aA.685-6034B.#235-0285C.495-3539每日必背句型：Ia,II我又一个

18、幸福的家庭。我非常爱它。我家有三口人，他们是我的爸爸妈妈和我。第六课时一、（生词）/姐妹/父亲或母亲些/姑母，姨母，伯母/叔，伯，舅，姨夫，姑父。二、（对话）A:a?/朋友/这些/这个/照片，图片A:?B:,'t's.A:?B：,.注：s=三、（练习）1、词型转换's（完全形式）（复数）（复数）2、句型练习 .（复数） ?（肯定回答和否定回答） ？（复数）每日必背句型:这就是我的家庭，你能告诉我你的家庭吗?锁链式单词记忆法第六期阶段性检测试卷姓名：得分:I字母考查。（16分）1、请问我们一共学了个字母，其中元音字母个。请你按照字母书写格式写出来（包括小写字母）。（10分

19、）2、请把下面的字母按顺序重新排列。（6分）1记忆方根据锁链记查法禺语意分写出相应的单词和汉语意思。（3。分）男孩子喜欢买玩具。好的大米让老鼠们给吃了碰到肉就吃肉。这儿、那儿、哪儿共是三个单词。十五的月亮又大又圆。红墨水虽像粉红色的饮料却不能喝。听说今年这附近昂贵的梨子长得像耳朵。我们五个爱住在一起。使支钢笔和铅笔可以放在当开着的十个文具盒里。有些名字总会相同（11）老师教书累了要喝茶。（12）这是他的。（13）先生、夫人、小姐、女士都得与姓相连。圍小狗挖出个大金猪（15）迈克喜欢骑自行车。（16）蜜蜂会吃牛肉。（17）那些和这些区别就是0和e.（18）我们来了你欢不欢迎，欢迎就拍手成一。学习历史就是向历史故事问好。（分解出来）2、请根据汉语意思写出下列单词。（6分）血台灯明天教室橡皮檫卧室3、请根据要求写出下列单词。（8分）（同音词）（同音词）L缩写形式）（同音字母）'s（完全形式）（复数）（复数）L复数）、句型考查（25分）1、请把A栏与B栏搭配，有线连起来。（10分）'s?I.2、根据要求完成句子。（15分）（3）、把下列单词连成句子。I.（1）?.书面表达。（15分）请你对你自己做一个详细的介绍。包括姓名、年龄、所在班级、爱好等。锁链式单词记忆法第六期期末检测试卷姓名：得分: