五年级语文下学期按要求写句子假期专项练习题含答案_第1页
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1、五年级语文下学期按要求写句子假期专项练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_2.我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)_3.园子留下回忆。(扩句)_4.仿照句子,发挥想象续写一句话童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像_,_,_。二、 按照要求完成句子。1声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)_2海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改为转述句)_3根据词语的不同含义,分别写句子。便宜:小利益; 花费很少,价格低。(1)用意思写句子:_(2)用意思写句子:_4把下面成语的意思用具体的情景

2、表现出来。怒目圆睁:_三、 按要求写句子。1(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。_2(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。_3(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。_4(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。_5(改为双重否定句)这公园真漂亮。_四、 按要求写句子。1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。(缩句)_3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中。(修改病句)_4.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。例:夕阳西下

3、,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。清早,天空中布满了乌云。_五、 按要求改写句子。1中秋节前后,桂花开了,香飘十里。(照样子写句子)_2这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)_3他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)_4将军说:“我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。”(改为转述句)_六、 按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)_3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)_七、 按要求改写句子。1病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀

4、数。”(改为转述句)_2下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。(修改病句)_3一艘环游世界的帆船往回航行。(缩句)_八、 按要求写句子。1小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)_2咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)_3他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写句子)_4猎人海力布是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。(修改病句)_九、 改写句子。  1.水浒传是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。(缩句)_2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。)_

5、3.薄雾升起。(将句子写具体)_4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。(修改句子)_十、 按要求修改句子。1棒被武松丢在一边。(被字句转把字句) _2教室被同学们打扫得干干净净。(被字句转把字句) _3孩子的病被陈医生看好了。(被字句转把字句)_4一条大虫被蚂蚁吃了。(被字句转把字句)_5 人们的衣服被大雨淋湿了。(被字句转把字句)_十一、 按要求改写句子。1小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )_2我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。(改为“被”字句)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_5几年来,我国人民的生活水平又有

6、了改善。(修改病句)_十二、 按要求写句子:1这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句)_2随地扔垃圾的人,是一种很不文明的习惯。(修改病句)_3山谷的景色很美。(改为比喻句)_4地球上所拥有的自然资源是有限的。(改为反问句)_十三、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗?改为陈述句:_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句:_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句:_4这儿的景色真美,使我流连忘返。(改成反问句)_5听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。(缩句)_十四、 按要求改写句子。1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句

7、)_ 2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)_3.这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句)_十五、 按要求完成句子。 1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!(用关联词造句)_ 2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为肯定句)_ 3.用“理直气壮”造句。_ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?”(改为间接引语)_5.填空,仿写句子。 “_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。仿写句子:_十六、 按要求写句子。1前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_2王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)_3请用“骄傲”一词的贬

8、义和褒义各写一句话。 贬义:_褒义:_4它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子) _十七、 按要求完成练习。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)_2它的果实埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)苹果那样(_)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(_)使人一见就生爱慕之心(_)(加标点,并用相同手法仿写句子) _3父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句) _4有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)_5根据“麻烦”的不同意

9、思写句子。使人费事或增加负担:_烦琐,费事:_答案1、蝴蝶飞得那么快,根本追不上。 我想到小月亮。 祖父的园子留下了我儿时美好的回忆。 一首歌 歌声悦耳 旋律和谐2、声音传播的速度大约是1050千米每小时。 海力布说,他可以发誓,他说的话千真万确。 他是一个爱贪小便宜的人。 这家超市的蔬菜价格便宜。 他们双唇紧闭,双眼瞪得又大又圆,机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌,江风呼啸,杀声震天的情景再现。3、只要天气晴朗,我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗? 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。4、虽然天山这时并不是春天,但是没

10、有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 我等待父亲归来。 最美“逆行者”张静静虽然牺牲了,但是她永远活在我们心中。 冬日的清晨,寒气逼人,一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云,云层很厚,像一块巨大的幕布。5、上课了,教室里安静得掉一根针都听得见。 这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记呢? 他拖着沉重的脚步向前走。 将军说,他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。6、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。7、病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。 下课了,校园里顿时沸腾起来了。 帆船航行。8、小白蛇

11、说,敬爱的猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗? 我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。 猎人海力布是在内蒙古自治区流传很广的一个民间故事。9、水浒传是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。 10、武松把棒丢在一边。 同学们把教室打扫得干干净净。 陈医生把孩子的病看好了。 蚂蚁把一条大虫吃了。 大雨把人们的衣服淋湿了。11、小孩掉河里,我们怎么能见死不救呢? 老班长留下的鱼钩被我小心地包起来。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 话印在心上

12、。 几年来,我国人民的生活水平又有了提高。12、声音破坏了美。 随地扔垃圾,是一种很不文明的习惯。 山谷的景色美如画。 难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗?13、这是您最宝贵的画。 桂花盛开,香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美,怎能不使我流连忘返呢? 听了这个故事,我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。14、图书吸引着我。 做笔记增强了我的记忆力,提高了我的理解力。 难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗?15、我所以这样做,为的是让他明白天下没有白吃的午餐。 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 弟弟理直气壮地要求妈妈给他买玩具。 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉颇将军。 如果 就 如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。16、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 王丹取出木笛吹奏起来。 骄傲使人落后。 看到人们安居乐

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