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文档简介

1、 学校: 班级: 姓名: 考号: 密封线湖滨新城11月份教学情况抽查三年级语文试卷出卷人:一、看拼音,写词语。(10分) j sh wn mng zhn zh jing ln shn zh ( ) ( ) ( ) ( ) q gui q fu mi tn zh hu shu b ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音。(6分)舒服(sh s) 扒开(b p) 珍贵(gu gi)脚印(yng yn) 贝壳(k qio) 无影无踪(zhng zng)三、把下列的词语补充完整。(8分) ( )世( )名 红( )相( ) ( )名中( ) 刨( )问底 不由( )说 (

2、)不讲理 自( )自在 气势( )( )四、照样子,写词语。(9分)例:写山的:高耸 雄伟 陡峭 1、带有雨的词语 2、写动物的 3、写景色的 五、选词填空。(6分) 盼望 希望 愿望 1、祖国人民多年的( )终于实现了。 2、妈妈( )我健康成长。 3、我每天都( )妈妈快点下班。 发生 发现 发明 4、我在地上( )了一支铅笔。 5、这里的治安非常好,从来没有( )过丢东西的事情。 6、爱迪生年轻时就已( )了很多电器。六、按要求变换句子。(6分)1、小露珠把所有的植物装点得格外精神。(改为“被”字句) 。2、大家想把小露珠留住。(改为感叹句“!”) 。 3、同学们种树。(扩句) 。七、连

3、线。(5分) 济南 拉萨 广州 重庆 昆明 日光城 泉城 山城 春城 羊城八、按课文内容填空。(12分) 1、香港是我国通向世界的( ),那里有迷人的( )、著名的( )和繁华的( )。 2、浪平沙细、阳光和煦的( ),是( )、( )、的好地方。每逢节假日,人们( )来到这里,漫步在( )的沙滩上,( )着轻柔的( ),( )着浪涛拍岸的( ),真是( )。 3、一会儿,太阳公公( ),( )东山,( )了天空,( )了大地。 4、( )人恒( ),( )人恒( )。 5、老吾老( )之老,幼吾幼( )之幼。9、 阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。(6分) 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋

4、。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落 人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。 1、“五颜六色”说明灯很( )。“一串串”说明灯很( )。“溅落”“奔流不息” 说明灯在( ),这一切都说明夜晚的香港是( )。 2、小作者把闪耀的灯光想象成( ),把马路上的车灯想象成( )。 (二)课外阅读。(12分) 你知道动物的尾巴有什么用处吗?鱼的尾巴就像是船上的舵。鱼儿游动的时候,靠 尾巴掌握前进的方向,牛的尾巴好比是一条长鞭子。夏天,它总是不停地甩来甩去。牛就是用它赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还能表示感谢呢。它见到主人,尾巴就会摇个不停。假如见到不认识的人,它马上就会把尾巴竖起

5、来,还发出“汪汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊! 1、给短文加个题目,填在文前横线上。 2、短文介绍了哪几种动物尾巴的用处? 3、鱼儿的尾巴可以 ; 牛儿的尾巴可以 ; 狗的尾巴能 。 4、短文最后一句在文中起 的作用。 5、用“”把这段话分成三层。十、习作。(20分) 介绍自己喜欢的一种小动物。要求:1、详细介绍小动物的特点、特性。 2、用词准确,语句生动,题目自己定。答案:一、举世闻名 珍珠 降临 甚至 奇怪 欺负 煤炭 智慧 手臂在三年级,识字还是比较重要的,是学生理解文本的基础。 二、舒sh 扒b 贵gu 印yn 壳k 踪zng这些都是五六单元里的二类字,只要求会认,考察学生的

6、掌握情况,对于课堂认真的孩子是没有问题的。三、举 闻;白 间;驰 外;根;分;蛮;由;汹汹练习中的读读背背以及书本里的成语积累,考察学生平时的成语的积累同时考察学生的书写。四、1、和风细雨;春风避雨;呼风唤雨 2、老马识途;鸡飞狗跳;群龙无首 3、美轮美奂;华灯初上;流光溢彩本题比较有灵活性,考察学生对词语的积累。五、1、愿望;2、希望;3、盼望;4、发现;5、发生;6、发明考察学生对词语的运用。 六、1、所有的植物被小露珠装点得格外精神。 2、大家多么想把小露珠留住呀! 3、三年级的同学们到郊外去种树。考察学生对句子的理解能力。 七、 济南(泉城 ) 拉萨(日光城) 广州(羊城) 重庆(山城

7、) 昆明(春城)本题是书本上已学过的知识,考察学生的掌握情况。 八、1、南大门;沙滩;公园;街市 2、浅水湾;旅游;度假;结伴;金色;沐浴;海风;倾听;声响;舒服极了 3、披着云霞;爬上了;染红;照亮 4、爱人者;爱之;敬人者;敬之 5、以及人;以及人这道题目主要考察了孩子的平时的积累和运用能力。这里按课文内容填空,看似简单,其实要动一动脑筋才能填正确。学生还容易出现多字,丢字的现象。 九、(一)1、漂亮,颜色很多;多;闪耀;灯的海洋 2、焰火;长河(二)1、动物的尾巴(或尾巴的作用) 2、鱼、牛、狗 3、掌握前进的方向;赶走叮在背上的苍蝇和蚊子;表示感谢 4、总结全文这次阅读分为课内和课外。课内的文章是平时在课堂上学过的,比较简单;课文的文章就要完全让学

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