人教版语文七年级下册（2016部编版）第22课《太空一日》教学设计

1、.?太空一日?教学设计戴文杰一、 教学目的1. 阅读全文，学会关注小标题，理清文章脉络。2. 再读课文，学会以小标题为抓手，把握人物形象，理解文章中心。3. 体会航天员严谨、科学的态度，以及为事业奉献牺牲的大无畏精神。二、 教学重难点1. 以给小标题加标点的方式设计活动，理解人物及情感态度。三、 教学过程一 导入出示图片及新闻，以播音员口吻播报：2003年10月15日，“神舟五号载人飞船成功发射，并于16日平安返回地面。中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。杨利伟成为中国首位航天英雄。那么作为“首位航天英

2、雄杨利伟在这一天时间里又经历了怎样的难忘体验呢？今天让我们一同学习?太空一日?，听他细细道来。板书课题二 快速阅读，整体感知对于这样的长文章，我们应该要学会阅读，把握主要信息。接下来请同学们快速阅读全文。师巡视阅读后简述：这一天，短暂又漫长。掩卷沉思，你对杨利伟的哪些经历印象深化？那么你知道全文按什么顺序展开表达？事情开展顺序火箭升空太空飞行返回地球生阐述，引导学生关注小标题。三 静心细读，考虑讨论：我们发现这些标题都是一个小句子却没有标点符号。你会给这些小标题加上什么标点符号呢？要从课文中寻找根据，说服大家。学生阅读，考虑，讨论预设：第一小节：我以为自己要牺牲了。火箭升空

3、从杨利伟对自己在起飞阶段的痛苦描绘来看，似乎可以加“！；可是在行文表达中，作者却很抑制，“在痛苦的极点，就在刚刚短短一刹那，我真的以为自己要牺牲了，“极点和“真的都有强烈的修饰和情感色彩，可是作者还是用了“。从中似乎可以感受到航天员的严谨以及亲历惊险时的冷静、镇定。然后，将此句与这一小节的两个感慨句比读，旁观者为“眨眼而冲动欢呼，是因为心系英雄情关成败，杨利伟报告“整流罩翻开正常！，感慨号可见首航第一关顺利完成的欣喜和如释重负。生自由阐述理由。我们来看看这部分中唯一的两个感慨句。这里为什么要用感慨号？第二小节：我看到了什么？太空飞行师：他在太空中看到了什么？学生简单讨论太空所见，然后出示PPT

4、辨析两个句子中的词语：能否把两个词语换一下？为什么？在太空中，我会仔细分辨地球上各大洲和各个国家的方位。飞经亚洲，特别是经过中国上空时，我可以准确判断大概到哪个省，正从哪个地区上空飞过。“各大洲和各个国家的方位应该是可以“准确判断，因为他们的范围比较大，而且文中说到飞船有实时标示，有图可依，一目了然。中国的哪个省哪个地区，范围较小，飞船飞行速度快，一掠而过，因此需要“仔细分辨；而且，这个“仔细似乎让人看到航天员在用目光温顺地抚摸祖国的大地，有一种对祖国的挚爱之情。相关的句子还有下面两段中的“期待和“那里有我的战友和亲人等。考虑：长城没有看到，为什么不厌其烦，整整写了三段？我想验证，“几次努力寻

5、找，又“叮嘱航天员们仔细看看，还“询问过国际上的很多航天员，一个问题反复求证，绝不轻易下结论，可见航天员的严谨。第三小节：神秘的敲击声······太空飞行加省略号，因为声音至今无法再现，原因至今未明，等待破解。活动设计：细读考虑讨论，文中两个段落行文是否啰嗦，不够简明？我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。这个声音是突然出现的，并不一直响，而是一阵一阵的，不管白天黑夜，毫无规律，说不准什么时候就响几声。既不是外面传进来的声音，也不是飞船里面的声音，仿佛谁在外面敲飞船的船体。很难准确描绘它，不是叮叮的，也不是

6、当当的，而更像是用一把木头锤子敲铁桶，咚······咚咚······咚······句子本身不够简明，但是语言表达是为写作目的而效劳的，因为这个声音实在无法识别，更突出了作者的困惑。第四小节：归途如此惊心动魄！返回地球出示“惊心动魄的词语意思，学生发现“使人非常惊骇，紧张到极点的情况，感受归途的惊险；相关描绘语句引导学生朗读，以声音表现场景。哪些句子让你感受到了归途的惊心动魄？你读出了什么？请找出来读一读。关注本小节中

7、几个感慨句，细细品读，体会感慨号里面不同的幽微情感：外面高温，不怕！有碎片划过，不怕！过载，也能承受！ 绝境之中，自我鼓劲。这么大一个舷窗坏了，那还得了！ 千钧一发，紧张又带点调侃哦，可能没什么大问题！ 危险暂时解除，自我抚慰他们找到飞船了，外面来人了！ 任务完成，惊魂初定，见到战友的喜悦一一引导学生感受体会，并指导朗读。发现航天员的英勇、坚强、镇定。四小结品读完成，再回忆四个小标题，齐读之。短短一天，却又如此漫长，我们的航天英雄经历了这样惊心动魄的险境，完成了我国第一次载人飞船的实验，杨利伟，当之无愧的航天英雄！可是，他是这样描绘的：9时整，火箭尾部发出宏大的轰鸣声，数百吨高能燃料开场燃烧，八台发动机同时喷出炽热的火焰，高温高速的气体，几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸汽。火箭起飞了。飞船停住了。此时是2019年10月16日6时23分。那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。起飞，返航。足以永载史册的瞬间，宇航员的笔下仍然是冷静抑