《将相和》PPT2

1、教学目标 1.读通、读熟课文，理清文脉 2.了解课文内容，体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。 3.理解课文内容，分清事情的前因后果，体会人物的个性特点，从人物的好品质中受到启示和教育。 4.领悟三个小故事之间的内在连系。 通过上节课的学习，我们知通过上节课的学习，我们知道了道了将相和将相和这篇课文中先后这篇课文中先后讲了三个小故事，它们分别是讲了三个小故事，它们分别是（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。）。 通过上节课的学习，我们通过上节课的学习，我们知道了知道了将相和将相和这篇课文中先这篇课文中先后讲了三个小故事，它们分别是后讲了三个小故事，它们分别是（完璧归赵完璧归赵）、（）、（渑池之

2、会渑池之会）、）、（负荆请罪负荆请罪）。）。 廉颇很不服气，他对别人说：廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而能耐，就靠一张嘴，反而爬到我爬到我头上去了头上去了。我碰见他，得给他个。我碰见他，得给他个下不了台！下不了台！”讨论：蔺相如是不是就靠一张蔺相如是不是就靠一张嘴嘴 ，没有什么能耐？，没有什么能耐？结论：蔺相如不是就靠一张嘴蔺相如不是就靠一张嘴 ，他的确有能耐。他的确有能耐。质疑：蔺相如还有什么能耐？蔺相如还有什么能耐？ 1、读读： 有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。

3、2、思思：哪些语言文字让你哪些语言文字让你感受到蔺相如的机智勇敢？感受到蔺相如的机智勇敢？ 3 3、说：说：说出自己的感受。说出自己的感受。他他理直气壮理直气壮地说地说 “我看您并我看您并不想交付十五座城。现在璧在不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！子上！”说着，他举起和氏璧说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。就要向柱子上撞。 到了举行典礼那一天，蔺相如进宫到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说见了秦王，大大方方地说：“和氏璧和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意已经送回赵国去了。您如

4、果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。把蔺相如送回赵国。完完璧璧归归赵赵总结学习方法： 通过对重点词语、句通过对重点词语、句子的理解感受到了蔺相如子的理解感受到了蔺相如的机智勇敢。的机智勇敢。 蔺相如看秦王这样侮辱赵王，蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说生气极了。他走到秦王面前，说 “请您为赵

5、王击缶。请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺蔺相如说相如说 “您现在离我只有五步远。您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！您不答应，我就跟您拼了！”秦王秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。上，秦王为赵王击缶。渑渑池池之之会会 蔺相如说：蔺相如说：“秦王我都不怕，秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们

6、俩闹不和，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！为的是我们赵国啊！” 感悟人物品质感悟人物品质这三个故事之间有什么联系？这三个故事之间有什么联系？（ ）是（）是（ ）的发展，）的发展，（ ）、（）、（ ）的结果又）的结果又是第三个故事（是第三个故事（ ）的起因，）的起因，这三个故事构成了（这三个故事构成了（ ）这一）这一完整曲折的历史故事。完整曲折的历史故事。渑池之会渑池之会完璧归赵完璧归赵完璧归赵完璧归赵渑池之会渑池之会负荆请罪负荆请罪将相和将相和 你最喜欢文中哪

7、你最喜欢文中哪个人物？为什么？个人物？为什么？ 机智勇敢；热爱祖国； 胸怀宽广；顾全大局；蔺相如 英勇善战； 热爱祖国； 知错就改；廉 颇 将相和将相和 古有将相闹不和，古有将相闹不和， 顾全大局相不惹。顾全大局相不惹。 将知过错忙悔过，将知过错忙悔过， 负荆请罪将相和。负荆请罪将相和。拓展提升，揭示“和”的意义 1. 一个知错就改，另一个真诚相待，都是多么的难能可贵！从此过后（出示齐读）从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 师：同心协力这四个字浓缩为一个字，就是课题中的和。是呀，俗话说：“人和百事旺，家和万事兴”，国家也一样，正由于将相二人同心协力、和衷共济保卫赵国，秦国很多年都不敢再来进犯赵国。 2. 从此，“负荆请罪”就成了中国历史上一段感人的佳话，将相和的故事也千古流传，家喻户晓，影响了一代又一代中国人。同学们，这篇课文改编自史记.廉颇蔺相如列传。史记是一部很有价值的历史著作和杰出的文学著作，曾被当代文学家鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚。想知道廉颇和蔺相如和好后，又发生了什么故事吗？建议你去买一本史记来读，你会感受到历史名著刻画人物形象的不同魅力。 1.引导课外阅读：既然将相引导课外阅读：既