广东中考物理物态变化热与能复习检测试卷

1、第三单元物态变化热与能第1讲物态变化演练强化巩固YANllANUlAhlblHUAGUNIiELI基础题组1 .下列物质中，全都属于晶体的是（）A.松香、蔡、冰B.沥青、蜂蜡、冰C.水银、食盐、海波D.铁、铜、玻璃2 .下列各图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A.草叶上的露珠B,冰冻的衣服直接变干C,草叶上形成的“霜”D,湖面上的冰化成水3 .利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨.以下分析错误.的是（）A.干冰直接变成气体是升华过程B.干冰直接变成气体是放热过程C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D

2、.冰晶下落时变成雨是吸热过程4 .下列关于热现象的解释正确的是（）A.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量B.加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸C.衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象D.物体的温度可以降到一273.15C以下，因为自然界中没有低温极限5 .如图3-1-13所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）图3-1-13A.是非晶体B.熔化过程持续了14minC.在ab段处于固态D.在bc段温度不变，不吸热6 .吹风感到凉爽，这是因为（）A.电风扇吹来的是冷风B.电风扇吹风

3、可降低室内温度C.电风扇吹风可加速人体体表汗水的蒸发，吸收皮肤的热量D.以上说法均正确7 .汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”，则下列说法中正确的是（）A.无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的8 .无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C.夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D.夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面9 .将一支实验温度计的玻璃泡插入酒精瓶中，拿出来放在电风扇吹风，温度计的示数变化情况是：10 如图3-1-14所示的是某同学测某地气温时温度计的一部分，它的读数是C,该处“是”或“不是”）在珠三角范

4、围.图3-1-14孑能力愚组11 .用如图3-1-15所示装置探究“观察水的沸腾”实验:图3-1-15(1)加热一段时间后，温度计的示数如图甲所示，此时烧瓶中水的温度为C.(2)水沸腾的过程中，虽然继续加热，但水的温度(填“变大”“变小”或“不变”).(3)水沸腾后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，此时用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，再在烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了，这是因为瓶内气压减小，水的沸点会(填“升高”“降低”或“不变”).12 .生活中常把装水的碗放在锅里的水中蒸食物.如图3-1-16所示.当锅里的水沸腾以后，碗中的水图3-1-16A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度

5、达到沸点，不会沸腾D.温度低于沸点，不会沸腾13 .某同学在“探究物态变化”的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子并放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管.(1)此过程中固态碘发生的物态变化是(填物态变化的名称).(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5C,碘的沸点是184.4C,水的沸点是100C.请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：.(3)为了进一步探究此现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧

6、化碳)，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由形成的，水面上大量的白雾是由形成的.第2讲热与能II演练强化巩YANlIANUlANbHUAGUNh&LI基础题组1.（2016年成都）小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是（）A.咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B.咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C.咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动D.咖啡温度越高，分子热运动越剧烈2 .下列四幅图是四冲程汽油机的一个工作循环，其中属于机械能转化为内能的冲程是（）减容麻麻两麓卷©ABCD3 .关于如

7、图3-2-6所示的四个热学实验中叙述正确的是（）甲乙丙丁图3-2-6A.图甲中，压紧的两铅块，下面悬挂钩码而不分开，这是由于大气压强的作用8 .图乙中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能C.图丙中，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大D.图丁中，金属管装有少量乙醛，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出4.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图3-2-7所示.下列说法正确的是（）f温度,七A.甲在36min内是液态B.甲是晶体，乙是非晶体C

8、.在46min内，甲的内能保持不变D.在固态时，甲的比热容小于乙的比热容5 .下列现象中，能用来说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.玉兰花开，闻到阵阵花香B.扫地时尘土飞扬C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花D.羊群在草原上奔跑6 .下列说法中正确的是（）A.沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大8 .物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C.温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D.0c的冰熔化成0c的水，由于温度不变，所以它的内能不变7 .如图3-2-8所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液

9、体混合均匀了；图乙：玻璃板的下表面刚好接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图丁：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图戊：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.图3-2-8(1)图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明:(2)图两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明:8 .在如图3-2-9所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是图所示的演示实验；汽油机利用内能来做功的冲程是图.甲乙丙图3-

10、2-99 .用电热水壶烧水，这是通过的方式改变水的内能.若水的质量为2kg,水的温度升高了10C,则水吸收的热量为J一水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的冲程相似.c水=4.2X103J/(kg-C).10 .“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大.以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为kg的水升高40C.c水=4.2X103J/(kgC),q煤气=4.2X107J/kgQ能力愚组11 .在“探究比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图3-2-10所示.彳右甲乙

11、图3-2-10实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中.(2)用相同规格的电加热器分别加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过比较来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图3-2-11所示.在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.12X108J,由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了10%.求：(1)汽车牵引力做的功.(2)若所用燃料的热值为4.5X107J/kg,测试过程中消耗了8kg

12、燃料(假设燃料完全燃烧)，则放出的总热量是多少.(3)内燃机的效率.第三单元物态变化热与能第1讲物态变化【演练强化巩固】1.C2,A3.B4.A5.C6.C7.C8. 先下降后上升，最后不变9. 2不是10. (1)84(2)不变(3)降低11. .C12. (1)升华(2)热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化(3)干冰吸热升华水蒸气遇冷液化第2讲热与能【演练强化巩固】1.A2.B3.D4.D5.A6.A7 .(1)甲、丁分子在永不停息地做无规则运动(2)乙、戊分子间存在引力8 .乙丙9 .热传递8.4X104做功10 .热值4.2X1082.5X10311 .(1)相同(2)加热时间(3)甲s12.解：(1)由公式v=-,得s=vt=50km/hX0.5h=25km=2.5X104m由图象可知，汽车速度为50km/h时，所受