广东明师教育2012014学年第一学期期末模拟考试九年级化学试卷人教版_第1页
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文档简介

1、广东省明师教育2013-2014学年第一学期期末模拟考试九年级化学试卷(考试时间60分,共100分)班别:姓名:得分:可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,Ca40,O-16,Cl35.5,第I卷(选择题共32分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共24分。)1.下列过程中,不含化学变化的是()A.粘土烧成陶瓷B.大米酿成白酒C.木材制成豕具2 .卜列物质中,含有氧分子的是A.O2B.H2O3 .卜列物质属于纯净物的是函)A.淮南汤沟酒B,加碘食盐4 .下列化学用语既能表示一种元素,又能表亦A.OB.Fe5 .正确的实验操作对实验结果、人身安全都非彳A点燃

2、酒梢为日气气聆6 .用分子的性质可以解释不列现象,其中错误A.汽油挥发一一分子体积变大BC.酒香不怕巷子深一一分子在不断运动7 .漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,A.+1价和-1价BC.+3价和+4价DD.牛奶变成酸奶()C.CO2D.SO2nC.食醋D干冰个原子,还能表示一种物质的是()C.N2D.8要。下列实验操作正确的()小条LC浓体加热D裱休.的是().向篮球中打气分子间有间隔D.氧化水分斛成水和羊IY分子口分这两种物质中氯元素的化合价分别为().+2价和-1价.+4价和+2价8.武广高速全程都是无缝铁轨。无缝铁轨不可能一次成型,它是在铺设时将短轨通过反应:2A1+X三

3、Al2O3+2Fe焊接而成。根据质量守恒定律推断,X的化学式是A.FeOB.Fe3O4C.FeO2D.F%O3二、双项选择题(本题有2小题,每小题有2个选项符合题意,每题4分,共8分)9 .元素周期表是学习化学的重要工具,右图是元素周期表中的一格,从该图中,我们获得的相关信息中,错误的是()A.该元素的名称是钠B.该元素的离子Na+结构示意图为C.该元素的原子序数为11D.该元素在地壳中的含量为22.9910 .如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中不正确的是()甲乙丙O表示川康子O表示B京子B原子A.分子的种类在化学反应中发生了改变B.该反应的反应类型不是

4、分解反应C.反应生成的丙物质属于单质D.乙分子中含有一个A原子,一个第II卷(非选择题68分)三、填空题(本题有3小题,共17分)11、(4分)化学就在我们身边,请选择适当的物质填空(填字母)A.CH4B.C60C.石墨D.石油(1)具有优良导电性能的是;(2)应用于超导体方面研究的是;(3)天然气的主要成分是;(4)被称为“工业血液”的是。12、(6分)能源、环境问题是全球关注的热点问题。(1)生活中经常使用的燃料有煤、和天然气等化石燃料。(2)化石燃料大量使用产生、NO等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成,破坏环境。(3)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化

5、学小组在研究燃烧的条件时,做了下图所示A、B、C三个实验。BC白磷能够燃烧的是实验是(填序号),反应的化学方程式为对比实验B和C可以得到的结论是。13、(每空1分,第6小题2分,共7分)下图是有关氧气的知识网络图(反应条件部分略去),用化学用语(即化学符号)填空:(1)物质的化学式;(2)物质中的阳离子;m(3)物质的化学式;(4)物质所含元素的符号;(5)高镒酸钾气(02)+Pi+Fe标出物质化学式中带点元素的化合价氧气不充足+)(6)生成物质的化学方程式。(2分)四、简答题(本题3小题,共24分)14、(8分)碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示。(1)物质X的化学式为。(2)在物质的分

6、类中,CO属于。(填下列选项字母,可能不止一个选项。)A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物(3)从图中任选一种物质,写出它的一种用途。(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式。15、(7分)按要求写出下列反应的化学方程式。(1)高温下用碳还原氧化铜:。(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为:(3)用“”表示氢原子,“0”表示氧原子,则如图所示的化学反应方程式为:5反应基本类型是:。16、(9分)将两种黑色固体粉末A和B装入大试管中加热,产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体C,当试管里的物质反应完毕后,黑色粉末变成红色固体E。若将C

7、通过炽热固体A,则转化成一种可燃性气体D。D气体在氧气中燃烧又可变成气体Q根据以上叙述填空。用化学式表示:A,B,C,D,E写出下列两步转化的化学方程式:A+BC+EC+D五、实验题(本题有2小题,共20分)17、(11分)根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:0一I(1)写出下列仪器的名称:aOj四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为(2)实验室选取d、e、h、(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g外还需选择上述仪器中的(填写序号)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是,后加入的药品是反应的化学方程式是(4)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是(5)小

8、淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CQ并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是(填序号)。A.产生的CO直接使石蕊溶液变红;B.产生的CO与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;石慈溶液C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红。汽也夷200mL冷水,看到有大量气泡快速生18、(9分)小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。【饮料说明】主要原料:柠檬酸(C6H8。7)和小苏打(NaHCO3);使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,

9、以及加水温度对产生气体量的影响。【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(GHO)和小苏打(NaHCO粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式。3NaHCO+C6H8O=C6HsQN%+3H2O+3(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白。实验序号

10、加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积1200mL15Ca(待记录)250Cb(待记录)ABC(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是。(3)通过实验,小明测得:a=64mLb=132mL由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,

11、又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是六、计算题(7分)19、(7分)李老师要用含杂质质量分数为20%的大理石与足量的稀盐酸反应,制备20瓶二氧化碳气体。已知:集气瓶的体积为100mL;大理石中杂质不与稀盐酸反应;常温常压下二氧化碳的密度为1.98g/Lo计算李老师需要准备大理石的最少质量。化学参考答案及评分标准、单项选择题(本题共8小题,每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共24分。)题号12345678答案CADBPCAAD二、双项选择题(本题有2小题,每小题有2个选项符合题意,每题4分,共8分)9.AC10.BD三、填空题(本题有3小题,共17分)1

12、1、(4分)(1)C;(2)B;(3)A;(4)D。12 .(共6分)(1)石油,,,1分(2)SO(写名称给分)酸雨,,,2分点燃(3)C4P+502=2P2Q(写加热、不写条件不给分,下同),2分可燃物必须达到着火点才能燃烧(围绕控制着火点的意思说的都给分,单说控制温度70分分13 .(每空1分,第6小题2分,共7分)(1) KMnO4(1分)(2)K+(1分)(3)CO(1分)(4)S(1分)(5)0(1分)(6)3Fe+2O2Fe3O4(2分)四、简答题(本题3小题,共24分)14、(8分)(1)CO2(2)C(3)CO可作燃料(4)CO2+H2O=H2CO315、(7分)(1) C+

13、2CuO高温2Cu+CO2(2) 2Mg+CO2点燃2MgO+C。(3) 2H2O通电2H2T+02T分解反应16、AC,BCuO,CCO2,DCO,ECu。每空1分写出下列两步转化的化学方程式:每空2分A+B一C+EC+2CuO=CO2f+2CuC+A-DCO2+C=2CO五、实验题(本题有2小题,共20分)17、(化学方程式每空2分,其余每空1分,共11分)(1)锥形瓶(1分)长颈漏斗(1分)(2) 2H202M022H2O+O2T(2分)(3) f(1分)石灰石(1分)稀盐酸(1分)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+HO(2分)(4) 燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭表示已满(1分)(5)A(1分)18、(7分)【实验一】(1)CO2(2)澄清石灰水【实验二】(1)200mL(2)防止二氧化碳溶解在B装置的水中(3)依据化学方程式,一包汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关(2分)(4)不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并

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