苏教版培养良好的学习习惯7PPT课件PPT课件学习教案

1、会计学1苏教版培养良好苏教版培养良好(lingho)的学习习惯的学习习惯7PPT课件课件PPT课件课件第一页，共18页。德国著名作家歌德曾说：“读一本(y bn)好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”第2页/共18页第二页，共18页。为什么读书为什么读书(d sh)要有所选择要有所选择？怎样选择怎样选择(xunz)自己需要的书？自己需要的书？读书读书(d sh)有有选择选择第3页/共18页第三页，共18页。这位同学是根据这位同学是根据(gnj)什么选择图什么选择图书的呢？书的呢？按类查找按类查找(ch zho)。“字典(zdin)、辞典”类“故事”类“科学”类经典著作等等 确定好自己所需图书是哪

2、一类后，应该怎样在书架确定好自己所需图书是哪一类后，应该怎样在书架上找上找到到我们自己所需要的书呢？我们自己所需要的书呢？书脊书脊封面封面第4页/共18页第四页，共18页。找到自己需要的书以后找到自己需要的书以后(yhu)(yhu)，应该怎样拿书？应该怎样拿书？怎样放回去？怎样放回去？为什么要这样拿书呢？为什么要这样拿书呢？找到自己需要的书后，要从书架上轻轻抽出来，也要轻轻放回去，防止图书卷角，保持(boch)图书整洁。第5页/共18页第五页，共18页。第6页/共18页第六页，共18页。第7页/共18页第七页，共18页。小调查(dio ch)：（1）我最想读的3本书是 、 、 。（2）我读过最

3、难忘的书是 、 、 。（3）我愿意为班级图书角提供 书。（4）我希望班级图书角拥有 书。第8页/共18页第八页，共18页。读书不但要有选择读书不但要有选择(xunz)(xunz)，而且要认真读，怎样认真读而且要认真读，怎样认真读书呢？书呢？第9页/共18页第九页，共18页。第10页/共18页第十页，共18页。“四到”：心到、眼到、口到、手手到到边读边思考，还要边读边做记号(j ho)，做到“不动笔墨不读书”。第11页/共18页第十一页，共18页。读书读书(d (d sh)sh)做记号做记号读书读书(d sh)(d sh)时为什么要做记号呢？时为什么要做记号呢？读书做记号是一种重要的学习方法，也

4、是一种良好(lingho)的学习习惯，它可以帮助我们理解文字内容，突出理解重点，增强记忆效果，还便于今后查找、运用有关知识。第12页/共18页第十二页，共18页。姿势姿势(zsh)要正要正确确仔细观察，说说看：这位女同学在干什么？怎样坐的？怎样拿笔的？左手在做什么？书摆放在什么位置(wi zhi)？文具盒放在什么地方？读书做记号读书做记号(j ho)(j ho)要有正确要有正确的姿势。的姿势。第13页/共18页第十三页，共18页。应该在哪些地方做记号应该在哪些地方做记号(j ho)(j ho)，怎样做记号，怎样做记号(j ho)(j ho)呢？呢？ 观察第2页的文字(wnz)插图，读一读做记号

5、的部分。（1）说说是在什么地方做记号的，是什么样的记号？（2）为什么要在这些地方做记号？（同桌讨论）第14页/共18页第十四页，共18页。如：如：关键词句关键词句 精彩语句精彩语句。有疑问有疑问 ？生字词生字词第15页/共18页第十五页，共18页。 读书做记号时，除了要注意有正确的读书做记号时，除了要注意有正确的读写姿势外，在书上做记号落笔要轻，要读写姿势外，在书上做记号落笔要轻，要保持保持(boch)(boch)书页整洁，如果不是自己书页整洁，如果不是自己的书，就不要在上面做记号。的书，就不要在上面做记号。第16页/共18页第十六页，共18页。落笔要轻，保持整洁(zhngji)，好借好还，再借不难，张溥七录，善于摘抄，读书动墨，受益匪浅。 明人张溥，文高一时。其幼即嗜学，所读书必手抄。抄已朗诵一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。选自明史(mn