羚羊木雕-田鸿涛

1、 朋朋 友友 地地 久久 天天 长长说说：“世间最美好的东世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。都很正直的真正的朋友。”说说：“世界上没有比一世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。的了。”说说：“财富不是朋友，财富不是朋友，而朋友却是财富而朋友却是财富”。张之路张之路授课人授课人田鸿涛田鸿涛 羚 羊整体感知课文，体会课文的情整体感知课文，体会课文的情节和人物思想感情节和人物思想感情学会正确看待友谊和礼物的关学会正确看待友谊和礼物的关系系联系生活实际，学习与父母沟联系生活实际，学习与父母沟通的方法。通的方法。 张

2、之路，张之路，1945年生于北京，现为中国电影集年生于北京，现为中国电影集团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊团策划部编审、一级编剧，国务院授予的有特殊贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。贡献的专家，中国作协儿童文学委员会委员。 主要作品有电影剧本主要作品有电影剧本霹雳贝贝霹雳贝贝、魔表魔表、疯狂的兔子疯狂的兔子，长篇小说，长篇小说第三军团第三军团。 1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册；年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册；1997年入选中央电视台年入选中央电视台“东方之子东方之子”栏目。栏目。 1、给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。、给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉

3、字。抹抹（ ）眼泪）眼泪 、犄犄（ ）角）角 、怦怦怦（怦（ ）、）、脸脸ji( ) 、手里手里zun（ ）着小刀、）着小刀、逮逮（ ）着玩）着玩 、 逮逮 （ ）捕）捕、寒寒颤颤（ ）、）、 颤颤（ ）抖）抖 、变变得得（ ）十分严厉、你还）十分严厉、你还得得（ ）站两个钟头）站两个钟头2、词语填空、词语填空 影不离、自影不离、自 主张、主张、 二而一、无可二而一、无可 回回 mjpng颊颊攥攥didizhnchndedi形形作作合合挽挽朗读要求朗读要求: 1、把握好人物的身份、把握好人物的身份 和性格特点。和性格特点。 2、处理好语速、语气、处理好语速、语气、 语调的轻重、缓急语调的轻重、

4、缓急。 二、初步感知课文内容二、初步感知课文内容 课文中描写的是一只课文中描写的是一只 的羚羊木雕的羚羊木雕 ? ?名贵名贵贵重贵重（请你标出相关词语进行填空请你标出相关词语进行填空 ）（116）（1723）（2425）（2638）一家人对是否要回羚羊木雕一家人对是否要回羚羊木雕的说话语气和态度怎样？的说话语气和态度怎样？我 说 奶奶奶奶 说说妈妈妈妈 说说爸爸爸爸 说说小声小声坚定坚定慢慢慢慢突然突然婉转、持重沉稳婉转、持重沉稳 态度生硬态度生硬 固执固执 明白事理明白事理重情、软弱重情、软弱 爸爸爸爸妈妈妈妈奶奶奶奶“我我”品味个性化语言，品味个性化语言， 揣摩人物性格揣摩人物性格、态度态

5、度同情同情左右为难左右为难 坚定坚定平静平静感悟文本 怪谁？怪谁？探究文本 各抒己见各抒己见 畅所欲言畅所欲言(1)怎样才能避免这类不愉快的事怎样才能避免这类不愉快的事情发生情发生?(2)女儿既然把羚羊木雕送给了万女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当芳，你认为事情怎样处理才妥当?(3)作者的感情倾向是怎样的作者的感情倾向是怎样的?你你的看法是怎样的的看法是怎样的?l父母心目中珍视的是羚羊木雕，父母心目中珍视的是羚羊木雕， “我我”心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该心目中珍视的是友情，由此而起冲突。应该说，父母是有欠缺的说，父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚如果当初父母讲

6、明白羚羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿羊木雕怎样贵重，叮嘱女儿好好保管，女儿就不会轻易送人就不会轻易送人)。l “我我”也是有欠缺的也是有欠缺的(倘若女儿事先征求倘若女儿事先征求一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还一下父母意见，也就没事。可见，小朋友还不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避不大懂事，凡事应该征求父母意见，可以避免做出幼稚的行为免做出幼稚的行为) 。l彼此都做得周到一点，就不至于发生这样彼此都做得周到一点，就不至于发生这样不愉快的事情了。不愉快的事情了。 读文章最后读文章最后3 3段，回答问题。段，回答问题。写月亮冷冷的有什么作用写月亮冷冷的有什么作用?写万芳的出现有什么

7、作用写万芳的出现有什么作用?“我我”为什么为什么“止不住流下了眼止不住流下了眼泪泪”?文中描写文中描写“我我”的心理活动的句的心理活动的句子是哪些子是哪些?“可是，这能全怪我吗可是，这能全怪我吗”的含义是的含义是什么什么? 写月亮冷冷的有什么作用写月亮冷冷的有什么作用?此处的环境描写此处的环境描写表现了因为表现了因为“我我”的反悔而失的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。写万芳的出现有什么作用写万芳的出现有什么作用?表现了表现了万芳的明理和重友谊。万芳的明理和重友谊。“我我”为什么为什么“止不住流下了眼泪止不住流下了眼泪”?“我对朋友反悔了。我做了一件多

8、么不光彩的我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀事呀! ”读文章最后读文章最后3 3段，回答问题。段，回答问题。文中描写文中描写“我我”的心理活动的句子的心理活动的句子是哪些是哪些?我觉得我是世界上最伤心的人我觉得我是世界上最伤心的人! “可是，这能全怪我吗可是，这能全怪我吗”的含义是什么的含义是什么?我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只要怪父母不懂孩子的心、孩子之间的感情。只知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知知木雕贵重，不知有比这更贵重的东西，不知尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。尊重孩子的感情及人格，态度简单生硬。教师的话教师的话: : 随着岁月的流逝，我们都渐渐长大了，随着岁月的流逝，我们都渐渐长大了，做事情也开始有了自己的主见，我们已经做事情也开始有了自己的主见，我们已经开始成开始成“小大人小大人”了，但是父母最终还是了，但是父母最终还是我们最忠实的监护人，我们也要设身处地我们最忠实的监护人，我们也要设身处地为父母想想，想想他们的感