第1单元《生活与消费》

1、考纲考向概览考纲概览考纲概览考向定位考向定位1.1.货币的本质：商品的货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；本质；货币的基本职能；金属货币与纸币金属货币与纸币2.2.货币的种类与形式：货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率工具；外汇和汇率1.1.从知识的考查看：试题围绕商品交换这从知识的考查看：试题围绕商品交换这一主线，立足国内和国际两个市场考查流通一主线，立足国内和国际两个市场考查流通中的货币形式。重点考查货币的本质、货币中的货币形式。重点考查货币的本质、货币的基本职能、信用卡、纸币发行量和汇率变的基本职能

2、、信用卡、纸币发行量和汇率变动动2.2.从试题类型上看：以体现类和措施类选从试题类型上看：以体现类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势，以措施类考查为主形势，以措施类考查为主高考复习策略 1 1立足课时结构：本课时主要以立足课时结构：本课时主要以“商品交换的发展商品交换的发展”为主为主线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币线，立足国内市场，分析了货币交换的三种媒介：货币、纸币和信用工具。立足国际商品交换，主要分析了外汇与汇率。和信用工具。立足国际商品

3、交换，主要分析了外汇与汇率。 2 2立足单元与教材结构：用货币表现的商品的价值，我立足单元与教材结构：用货币表现的商品的价值，我们称之为价格。复习本专题我们必须立足居民生活消费这一核们称之为价格。复习本专题我们必须立足居民生活消费这一核心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费心，认识货币与价格的关系、纸币发行量与价格、价格与消费的关系，汇率变动与对外贸易的关系。的关系，汇率变动与对外贸易的关系。 3 3本课时的主线是商品交换，所以复习中我们必须把握本课时的主线是商品交换，所以复习中我们必须把握以下时事热点：以下时事热点： 结合物价上涨认识通货膨胀的表现和应对措施。结合物价上涨认识

4、通货膨胀的表现和应对措施。 结合日常生活中的商品买卖认识货币的职能。结合日常生活中的商品买卖认识货币的职能。 结合信用卡和贷款消费，认识信用卡的优缺点。结合信用卡和贷款消费，认识信用卡的优缺点。 结合人民币升值认识人民币汇率变动的影响。结合人民币升值认识人民币汇率变动的影响。(1)(1)商品含义：商品是商品含义：商品是_的的_。 【特别提示特别提示】 (1)(1)商品就其商品就其表现形式表现形式来看：分为来看：分为_和和_；服；服务、技术、发明专利等属于无形商品。务、技术、发明专利等属于无形商品。（2 2）有些东西不是商品，但以商品的形式出现，如土地、股）有些东西不是商品，但以商品的形式出现，

5、如土地、股票等。票等。( (3 3) )商品定义中的商品定义中的“用于交换用于交换”不仅指不仅指“正在交换正在交换”，还包括，还包括“等待交换等待交换”。 用于交换用于交换 劳动产品劳动产品 有形商品有形商品 无形商品无形商品 (4) (4)商品交换的商品交换的本质本质是商品生产者之间的是商品生产者之间的劳动劳动交换。交换。2.2.商品、劳动产品、物品的关系商品、劳动产品、物品的关系物品物品劳动产品劳动产品商品商品_ _和和_是商品的两个基本属性，商品是是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的使用价值和价值的统一体。统一体。 使用价值使用价值价值价值考点考点2 2商品的基本属性商品的基本属

6、性价值是商品的特有属性，价值是商品的特有属性，只要有价值，就一定只要有价值，就一定具有使用价值。有使用价值不一定有价值具有使用价值。有使用价值不一定有价值 凡属涉及商品凡属涉及商品质量问题质量问题的，应联系的，应联系商品的商品的使用价值、使用价值是价值使用价值、使用价值是价值的物质承担者的物质承担者进行思考；进行思考；凡属涉及商品凡属涉及商品价格问题价格问题的可联系的可联系商商品的价值、价值量、社会劳动生产品的价值、价值量、社会劳动生产率率等思考。等思考。 联系实际联系实际商品的商品的质量、品牌质量、品牌等等商品的商品的使用价值使用价值 优质优价、货真价实、物美价廉，说明了优质优价、货真价实、

7、物美价廉，说明了商品是商品是使用价值和价值的统一体。使用价值和价值的统一体。在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求察，要追求“物美价廉物美价廉”。启示：启示：在国际市场上，易货贸易是指根据买卖双方的协议，以物换在国际市场上，易货贸易是指根据买卖双方的协议，以物换物的贸易方式。根据有关资料显示，如果中国采用易货贸易物的贸易方式。根据有关资料显示，如果中国采用易货贸易的方式，可以用的方式，可以用8 8亿条裤子换回法国的一架空中客车飞机。亿条裤子换回法国的一架空中客车飞机。据此回答据此回答裤子和飞机这两种商品之所以裤子和飞机这两种商品之所以

8、能能够进行交换，是因为够进行交换，是因为 、二者都有使用价值、二者都有价值、二者都有使用价值、二者都有价值、二者的使用价值不同、二者都能满足人们的需要、二者的使用价值不同、二者都能满足人们的需要裤子和飞机这两种商品之所以裤子和飞机这两种商品之所以要要进行交换，是因为进行交换，是因为、二者的使用价值相同、二者的价值不同、二者的使用价值相同、二者的价值不同、二者的使用价值不同、二者的价值相等、二者的使用价值不同、二者的价值相等（使用价值和价值的区别）（使用价值和价值的区别）对商品的判断注意：对商品的判断注意：1 1定义法定义法：判断一种物品是不是商品，必须看它是否同时满足判断一种物品是不是商品，必

9、须看它是否同时满足“用用于交换于交换”和和“劳动产品劳动产品”两个条件。两个条件。2 2属性法属性法：凡是商品都有凡是商品都有使用价值使用价值和和价值价值两种基本属性，二者缺一两种基本属性，二者缺一不可。商品是使用价值与价值的统一体。不可。商品是使用价值与价值的统一体。注意注意：一种劳动产品虽然用于交换，但如果它不再具有一种劳动产品虽然用于交换，但如果它不再具有应当的使用价值，那么它就不再是商品。因此，应当的使用价值，那么它就不再是商品。因此，有毒的有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品。产品、假冒伪劣产品不是商品。3 3领域法领域法：虽为劳动产品，虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开关

10、键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品流通领域就不再是商品。 第一，第一，废品相对于其原有性能废品相对于其原有性能，已不再具有使用价值，已不再具有使用价值。从这种意义上看，。从这种意义上看，废品不是商品。废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为是因为废品还具有其他方面的使用价值。废品还具有其他方面的使用价值。从此意义从此意义上看，上看，它还是商品，但已不是原有性能的商品。它还是商品，但已不是原有性能的商品。拓展：拓展：废品废品是否是商品须是否是商品须具体分析具体分析。（20112011江苏单科）江苏单科）某公

11、司向计算机个人用户提供免某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（供，是因为其提供的产品与服务（ ）A A、属于公共物品、属于公共物品B B、价值通过其他形式实现、价值通过其他形式实现C C、使用价值不大、使用价值不大D D、未用于交换而没有价值、未用于交换而没有价值（20102010福建文综）福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线（福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在动车）开通

12、后，福州的张先生和李先生在“乘坐动乘坐动车还是汽车前往厦门车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说我会的讨论中，张先生说我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（动车快，但价格低。由此可见（ ）A A商品价格的高低受供求关系影响商品价格的高低受供求关系影响 B B商品价格的高低反映商品质量的优劣商品价格的高低反映商品质量的优劣C C人们选择商品关注的是商品的有用性人们选择商品关注的是商品的有用性 D D人们选择商品关注的是使用价值与

13、价值的统一人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一1只羊=3袋米3袋米1克黄金10斤茶 1只羊= 3袋米1克黄金10斤茶 1只羊= 3袋米1只羊10斤茶 1克黄金= 偶然的物物交换扩大的物物交换产生了一般等价物一般等价物固定在金银上，货币产生1、货币的产生考点二、货币的产生和本质商品交换发展到一定阶段的产物 (先有商品后有货币）2 2、含义：、含义：从从_中分离出来中分离出来_地充当地充当_的的_ （特指（特指_ ）3 3、货币本质：、货币本质： _货币与以往一般等价物的区别：它是货币与以往一般等价物的区别：它是一般等价物。一般等价物。货币和一般等价物都是货币和一般等价物都是商品商品。（金银天

14、然不是货币，但货币天然是金银。-马克思）【特别提示特别提示】 货币、商品与一般等价物的关系货币、商品与一般等价物的关系2. 2. 货币的基本职能货币的基本职能货币的本质货币的本质( (一般等价物一般等价物) ) 货币的职能货币的职能 （作用、用途）（作用、用途） 体现体现 决定决定二、货币的二、货币的1 1、职能：职能：_和和_ 。价值尺度价值尺度流通手段流通手段含含义义特特点点表表现现 货币货币_其他一切其他一切商品的商品的_ 的职能的职能（原因：货币也是商品，也有（原因：货币也是商品，也有_ ）货币充当货币充当_的职能的职能只需用只需用_的货币的货币必须用必须用_的货币的货币注：用一定数量

15、的注：用一定数量的表现出来的商品表现出来的商品价值价值，就叫，就叫_价格价格一手交钱一手交货一手交钱一手交货标价标价价值价值是是价格的价格的基础基础，价格是价值的货币，价格是价值的货币表现表现3 3货币的其他职能货币的其他职能职能职能作用作用产生产生贮藏手段贮藏手段贮藏财富贮藏财富( (财富的象征财富的象征) )支付手段支付手段支付债务、地租、利息、支付债务、地租、利息、税款、工资等税款、工资等随商品赊账买卖的产随商品赊账买卖的产生而出现生而出现世界货币世界货币在世界市场上购买外国商在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额品，支付国际收支差额作为社会财富的代表作为社会财富的代表在国与国之间转

16、移时在国与国之间转移时而产生而产生【特别提示特别提示】 货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币货币具有价值，一切商品的价值都可以用货币来衡量，来衡量，但是货币并不是衡量商品价值的唯一因素但是货币并不是衡量商品价值的唯一因素，其他有价，其他有价值的商品，也可以成为衡量商品价值量的因素。值的商品，也可以成为衡量商品价值量的因素。 【规律方法】【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能判断货币在执行哪一个职能(2)(2)从关键词来看：从关键词来看：价值尺度价值尺度多用多用“标价标价”、“价格价格”等词汇等词汇流通手段流通手段多用多用“购买购买”、“买卖买卖”、“现场交易现场交易”等词等词汇；汇；贮藏手

17、段贮藏手段多用多用“保存保存”、“退出流通领域退出流通领域”等词汇；等词汇；支付手段支付手段多用多用“赊销赊购赊销赊购”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工资工资”等词汇；等词汇；世界货币世界货币多用多用“购买外国商品购买外国商品”、“国际收支国际收支”等词汇等词汇。 (1) (1)从是否需要现实货币来看：从是否需要现实货币来看：价值尺度价值尺度只需要只需要观念观念中中的货币，而的货币，而其他职能其他职能均需要均需要现实的货币。现实的货币。20112011年年6 6月月2525日，李老师采用银行按揭贷款的日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格方式买了价格5555万元

18、的新房，首付现金万元的新房，首付现金2525万万元，然后在元，然后在1515年内付清银行贷款年内付清银行贷款3030万元及利万元及利息息8 8万元。其中万元。其中8 8万元利息、万元利息、5555万元房价、万元房价、2525万元首付分别体现的货币职能是（万元首付分别体现的货币职能是（ ）A A、贮藏手段、世界货币、流通手段、贮藏手段、世界货币、流通手段B B、支付手段、世界货币、流通手段、支付手段、世界货币、流通手段C C、支付手段、流通手段、贮藏手段、支付手段、流通手段、贮藏手段D D、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段(2013(2013上海上海) )某日报报道，某

19、日报报道，“国际金价继国际金价继 4 4月月1212日暴跌日暴跌4.1%4.1%后后，4 4月月1515日再次出现断崖式跳水，纽约黄金期货价格最低探至日再次出现断崖式跳水，纽约黄金期货价格最低探至每盎司每盎司13561356美元，跌幅超过美元，跌幅超过9%9%。”文中文中“每盎司黄金每盎司黄金13561356美元美元”表示表示( () )A A美元的含金量美元的含金量B B美元在执行计价单位的功能美元在执行计价单位的功能C C美元充当着黄金交易的美元充当着黄金交易的“中间人中间人”D D黄金作为货币在流通黄金作为货币在流通商品流通：以商品流通：以货币货币为媒介的商品交换。为媒介的商品交换。其公

20、式为：其公式为：商品商品货币货币商品商品 W WG GW W 在在“商品商品货币货币商品商品”的流通过程中，的流通过程中，“商品商品货币货币”阶段的变化是阶段的变化是“商品的惊险的跳跃商品的惊险的跳跃”。这。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者。所有者。思考：思考：为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，为什么说这个跳跃不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者？但一定是商品所有者？流通手段流通手段和和商品流通商品流通的区别：的区别：A A、流通手段强调的是货币在商品交换中、流通手段强调的是货币在商品交换中作用作用。 - ( -

21、(商品交换的媒介）商品交换的媒介）B B、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式交换的形式 - ( - (以货币为媒介的商品交换）以货币为媒介的商品交换）3 3商品交换商品交换和和商品流通商品流通的区别的区别第一第一 商品交换商品交换是物与物的直接交换，它的公式是物与物的直接交换，它的公式是是商品商品商品；商品；商品流通商品流通是指以货币为媒介的商品交换，它的公是指以货币为媒介的商品交换，它的公式是式是商品商品货币货币商品商品。第二，第二，商品交换商品交换在货币产生前就存在，在货币产生前就存在，商品流通商品流通则是在货币产生后出现。则是在货币产

22、生后出现。第三第三 商品交换商品交换买、卖是同时进行的，；买、卖是同时进行的，；商品流商品流通通买和卖在时间上、空间上都是分离的，买和卖在时间上、空间上都是分离的，考点四、纸币及其发行量考点四、纸币及其发行量纸币是由纸币是由国家（或某些地区）国家（或某些地区）发行的、发行的、强制使用强制使用的的. .纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称为货币。人民币就是我国的法定货币。、纸币不是商品，有使用价值，但无价值。随着信息技术的发展，特别是银行计算机网络化的实随着信息技术的发展，特别是银行计算机网络化的实现，出现了用电子计算机进行贮存、转账、购买、支现，出现了用电子计算机进行贮存、转账、购买

23、、支付的付的_。电子货币电子货币（4 4）纸币的发行）纸币的发行纸币的发行量纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度必须以流通中所需要的货币量为限度 流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量= =商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，越好，也不是越少越好，而是受客观规律而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的。支配的。纸币的发行量纸币的发行量必须以流必须以流通中通中所需要所需要的货币量为限度。的货币量为限度。待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度（次数）货币流通速度（次数）= =货币流通次数货币流通次

24、数商品价格总额商品价格总额纸币的发行量纸币的发行量过多过多会怎样？会怎样？纸币的发行量纸币的发行量过少过少会怎样？会怎样？通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩提示：提示：常用消费者物价指数常用消费者物价指数(CPI)(CPI)来表示物价总体水平。一来表示物价总体水平。一般说来，当般说来，当CPICPI增幅持续增幅持续大于大于3%3%时，就意味着通货膨胀或通胀时，就意味着通货膨胀或通胀预期增加；而当预期增加；而当CPI5%CPI5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。的增幅时，就是严重的通货膨胀。通货膨胀：是指经济运行中出现的物价总水平通货膨胀：是指经济运行中出现的物价总水平_现象。现象。持续上涨持续上涨

25、通货膨胀：是指经济运行中出现的物价总水平通货膨胀：是指经济运行中出现的物价总水平_现象。现象。持续下降持续下降 比较比较通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩物价表现物价表现物价全面持续上涨物价全面持续上涨物价全面持续下跌物价全面持续下跌纸币纸币贬值贬值升值升值实质实质影响影响 社会总需求社会总供给社会总需求社会总供给 纸币贬值、物价持续上涨、纸币贬值、物价持续上涨、人民生活水平下降，造成社人民生活水平下降，造成社会经济秩序混乱会经济秩序混乱. . 社会总需求社会总供给社会总需求社会总供给短期人们生活有好处，长期短期人们生活有好处，长期导致生产下降、导致生产下降、市场萎缩、市场萎缩、生产投资减少、失

26、业增加生产投资减少、失业增加. .(5)(5)比较通货膨胀和通货紧缩比较通货膨胀和通货紧缩 比较比较通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩国家宏观国家宏观调控措施调控措施 要大力发展生产，增加有要大力发展生产，增加有效供给效供给 要实行要实行适度从紧的适度从紧的货币政货币政策和策和紧缩性财政策紧缩性财政策。 控制控制货币供应量和信贷规模货币供应量和信贷规模，提提高银行利率，减少高银行利率，减少经济建设经济建设支出支出，增加税收等。，增加税收等。适度宽松适度宽松的货币政策和的货币政策和扩张扩张性的性的财政政策。如扩大财政财政政策。如扩大财政支出，降低税率，支出，降低税率，扩大内需扩大内需，扩大出口，扩

27、大出口，降低银行利率，降低银行利率，假日经济等。，假日经济等。(2012(2012年高考海南卷年高考海南卷) M) M国国20112011年货币供应量为年货币供应量为1515万亿元，同期万亿元，同期商品价格总额为商品价格总额为3030万亿元。回答万亿元。回答1 12 2题。题。1 1假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M M国当年货币流通速度为：国当年货币流通速度为：A A0.50.5次次/ /年年 B B 1 1次次/ /年年 C C2 2次次/ /年年 D D3 3次次/ /年年2 2若若M M国货币流通速度加快国货币流通速度

28、加快20%20%，国内生产扩大，国内生产扩大10%10%，在其他条，在其他条件不变的情况下，该国特价水平的变化大致是：件不变的情况下，该国特价水平的变化大致是：A A下降下降10% B10% B上升上升10% 10% C C上升上升30% D30% D上升上升50% 50% C CB B（2013年高考广东卷26）在开放性经济中，因国际大宗商品价格上涨，扩张性财政政策可能带来通货膨胀的压力。其传导路径正确的是( )A B C D (2011福建卷31)通货膨胀一般是用居民消费价格指数（通货膨胀一般是用居民消费价格指数（CPICPI）来）来衡量的物价涨幅，国际上通常把衡量的物价涨幅，国际上通常把

29、CPICPI涨幅达到涨幅达到3%3%作为警戒线。读图作为警戒线。读图1010，下列说法正确的是，下列说法正确的是 A A、在、在A A点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率B B、从、从B B点到点到C C点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度C C、从、从C C点到点到D D点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率D D、在、在E E点时，适宜增发国债，增加货币供给点时，适宜增发国债，增加货币供给【解析】【解析】本题考查对国家宏观调控的政策工具本题考查对国家宏观调控的政策工具财政政

30、策和货币财政政策和货币政策的理解与运用。政策的理解与运用。A A点时，点时，CPICPI上涨上涨1.5%1.5%，物价涨幅温和可控，应，物价涨幅温和可控，应实施稳健财政政策和货币政策，实施稳健财政政策和货币政策，A A项错误；项错误；从从B B点到点到C C点，物价持续点，物价持续上涨，超过上涨，超过3%3%的警戒线，通货膨胀压力较大，此时财政政策和货币的警戒线，通货膨胀压力较大，此时财政政策和货币政策应趋向紧缩，减少流通中的货币量，以抑制总需求，政策应趋向紧缩，减少流通中的货币量，以抑制总需求，故故B B项符项符合合题意（由于流通中所需货币量与货币流通速度成反比，降低货币题意（由于流通中所需

31、货币量与货币流通速度成反比，降低货币流通速度，可以增加流通中实际需要的货币量，流通速度，可以增加流通中实际需要的货币量，这将使当前流通中这将使当前流通中过剩的货币量相对减少，从而有利于抑制通货膨胀）；从过剩的货币量相对减少，从而有利于抑制通货膨胀）；从C C点到点到D D点点，物价持续下降，通缩压力较大，适宜采取扩张性的财政政策和宽，物价持续下降，通缩压力较大，适宜采取扩张性的财政政策和宽松的货币政策，包括扩大财政支出、降低存款准备金率等，松的货币政策，包括扩大财政支出、降低存款准备金率等，C C项中项中“扩大财政盈余扩大财政盈余”的提法错误；在的提法错误；在E E点时，点时，CPICPI涨幅

32、超过涨幅超过3%3%的警戒线的警戒线，通胀压力较大，不适宜增发国债、增加货币供给，通胀压力较大，不适宜增发国债、增加货币供给，D D项错误项错误。物价上涨和物价下跌的判定物价上涨和物价下跌的判定流通中货币量的计算流通中货币量的计算【例】假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长【例】假定一个国家在一定时期内，商品价格总额增长20%20%，货，货币流通次数增加币流通次数增加50%50%，纸币发行量不变，则该国，纸币发行量不变，则该国1 1元纸币的购买力元纸币的购买力相当于原来相当于原来_元纸币的购买力。在这个时间段，该国最可能出元纸币的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是现的现象是_。A

33、 A0.80 0.80 物价上涨物价上涨 B. 1.25 B. 1.25 投资减少投资减少 C. 0.40 C. 0.40 物价上涨物价上涨 D. 2.50 D. 2.50 物价持续下跌物价持续下跌【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数，现在流通中所需要的货币量为=原来流通中所需要的货币量（1+20%）/（1+50%）即80%，若纸币发行量不变，现在100元纸币的购买力与原来80元纸币的购买力相同，即该国现在1元纸币的购买力只相当于原来0.8元纸币的购买力，此时出现的现象应该是纸币贬值、物价上涨，选A。【解题技巧】对物价上涨或物价下跌的判定，首先要算出现在流通中所需要的货币量

34、的变化情况，然后根据流通中所需要的货币量与纸币发行量的关系算出纸币购买力的变化，并根据纸币购买力的变化判断是物价上涨还是物价下跌。单位纸币单位纸币的购买力的购买力= =流通中流通中需要需要的货币量的货币量实际实际流通纸币量流通纸币量如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为50005000亿件，亿件，平均价格水平为平均价格水平为8 8元，在这一年里货币平均周转元，在这一年里货币平均周转5 5次。那么，这次。那么，这一年里货币发行量应为一年里货币发行量应为_ _ 亿元。如果这一年实际发行了亿元。如果这一年实际发行了1600016000亿元纸币，这时的

35、亿元纸币，这时的1 1元钱相当于元钱相当于_元，这会引起元，这会引起 _ _ 。A A80008000； 0.5 0.5； 通货膨胀通货膨胀 B B40004000； 0.25 0.25； 购买力降低购买力降低C C16001600； 0.2 0.2 纸币升值纸币升值 D D200 0.3 200 0.3 购买力提高购买力提高1 1、结算方式、结算方式现金现金结算结算转账转账结算结算信用工具信用工具信用卡信用卡支票支票（1 1）信用卡）信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分部分或全部或全部功能的电子支付卡。功能的电子支付卡。银行信用卡是商

36、业银行的一种银行信用卡是商业银行的一种信用凭信用凭证证，可在，可在指定指定的消费场所消费，的消费场所消费，指定指定的营业机构存取现金或转帐的营业机构存取现金或转帐。转帐支票转帐支票现金支票现金支票 （2 2）信用卡信用卡是一种是一种 。 银行信用卡银行信用卡是一种是一种 。电子支付卡电子支付卡信用凭证信用凭证 考点六考点六 信用工具信用工具2 2、信用卡、信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大的方便。考点六、信用工具信用卡的作用课本上所说的信用卡是广义上的信用卡，既包括银行信用卡，也包括大家所使用的

37、电话卡、校园卡等。(2)(2)支票支票性质：支票是活期存款的性质：支票是活期存款的_，是出票人委，是出票人委托银行等金融机构见票时托银行等金融机构见票时_支付一定金额给支付一定金额给持票人的票据。持票人的票据。种类：在我国，支票主要分为种类：在我国，支票主要分为转账支票转账支票和和现金支票现金支票两种。两种。支付凭证支付凭证无条件无条件 3 3外汇和汇率外汇和汇率 (1)(1)外汇含义：用外币表示的用于国际间结算外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的的_。 (2) (2)汇率：又称汇率：又称汇价汇价，是两种货币之间的兑换，是两种货币之间的兑换比率。如果比率。如果100100单位的外币兑换更多的

38、人民币，单位的外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率说明外币的汇率升高，反之，则说明外币汇率跌落。跌落。 。支付手段支付手段【思维拓展思维拓展】 (1)(1)外币不一定都是外汇外币不一定都是外汇，只有可自由兑换的外币才，只有可自由兑换的外币才是外汇。是外汇。外汇不等于外币外汇不等于外币，外汇不仅包含外币，还包，外汇不仅包含外币，还包括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。括：以外币支付的支票、汇票、股票、债券等。 (2)(2)外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对外汇储备作为一国国际储备的重要组成部分，对于于平衡国际收支、稳定汇率、偿还外债平衡国际收支、稳定汇率、

39、偿还外债有重大意义。有重大意义。截至截至20112011年年3 3月末，我国外汇储备突破月末，我国外汇储备突破3 3万亿美元，高万亿美元，高额的外汇储备，提额的外汇储备，提高了我国应对复杂国际经济形势的高了我国应对复杂国际经济形势的能力，能力，但是也承担着因但是也承担着因人民币升值人民币升值带来的缩水的危险。带来的缩水的危险。汇率变化与币值的关系 外币外币本币本币外币币值外币币值外币汇率外币汇率 本币币值本币币值 本币汇率本币汇率不变不变更多更多不变不变更少更少更多更多不变不变更少更少不变不变升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高升值升

40、值升高升高贬值贬值跌落跌落考点七考点七、外汇外汇和汇率和汇率注意：注意：同一货币汇率同一货币汇率变动与变动与币值变动币值变动方向是相同的，方向是相同的，本币汇率本币汇率变动与变动与外币币值外币币值变动方向是相反的。变动方向是相反的。2.2.汇率升降的利与弊汇率升降的利与弊本国汇率上升本国汇率上升本国汇率下跌本国汇率下跌利利弊弊利利弊弊贸易贸易利于该国利于该国进口进口不利于该国出不利于该国出口，失业增加口，失业增加利于该国出口利于该国出口不利于该不利于该国进口国进口投资投资利于该国利于该国对外投资对外投资不利于该国吸不利于该国吸引外资引外资利于该国吸引利于该国吸引外资外资不利于该不利于该国对外投

41、国对外投资资消费消费能提高该能提高该国企业或国企业或居民的国居民的国际购买力际购买力不利于该国扩不利于该国扩大外需大外需利于扩大外需利于扩大外需降低该国降低该国企业或居企业或居民的国际民的国际购买力购买力债债务务利于该国偿利于该国偿还外债还外债不利于该国不利于该国收回外债收回外债利于收回该利于收回该国外债国外债不利于该国不利于该国偿还外债偿还外债地地位位能提高该国能提高该国国际地位国际地位会加大该国会加大该国的国际金融的国际金融风险风险降低该国的降低该国的国际金融风国际金融风险险降低该国国降低该国国际形象际形象结结论论要保持人民币币值基本稳定，即要保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平对

42、内保持物价总水平稳定稳定，对，对外保持人民币汇率稳定外保持人民币汇率稳定(3)(3)保持人民币币值基本稳定保持人民币币值基本稳定含义：对内保持含义：对内保持_稳定，对外保持稳定，对外保持人民币人民币汇率汇率稳定。稳定。意义：对意义：对_安定、安定、_持续健康持续健康发展，对发展，对_的稳定、经济的发展，具有重的稳定、经济的发展，具有重要意义。要意义。物价总水平物价总水平人民生活人民生活国民经济国民经济世界金融世界金融注意：我国的汇率制度是实行以市场供求为注意：我国的汇率制度是实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节，基础，参考一篮子货币进行调节，有管理的浮有管理的浮动汇率制度。动汇率制度。

43、人民币汇率问题是我国的人民币汇率问题是我国的内政问内政问题题，他国无权干涉。，他国无权干涉。(2013(2013全国全国)中国中国H H公司与美国某公司签订服装出公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为口合同，约定服装单价为2424美元，一年后交货。美元，一年后交货。H H公公司生产一件服装的成本是司生产一件服装的成本是144144人民币元。签订合同时人民币元。签订合同时汇率为汇率为1 1美元美元6.326.32人民币元，交货时为人民币元，交货时为1 1美元美元6.276.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H H公司交货公司交货时的利润率比签约

44、时的利润率时的利润率比签约时的利润率( () )A A下降下降0.83%0.83%B B下降下降0.76%0.76%C C上升上升0.83% D0.83% D上升上升0.76%0.76%【解析】【解析】首先要明确利润率利润首先要明确利润率利润成本，其次要成本，其次要将美元兑换成人民币。计算过程如下：将美元兑换成人民币。计算过程如下：(1)(1)签约时一签约时一件衣服的利润为件衣服的利润为(24(246.32)6.32)1441447.687.68人民币元，人民币元，其利润率为其利润率为7.687.68144144100%100%5.33%5.33%；(2)(2)交货时利交货时利润率为：润率为：

45、 (24(246.27)6.27)144144144144100%100%4.5%4.5%；(3)(3)交货时利润率与签约时相比，利润率下降，幅度交货时利润率与签约时相比，利润率下降，幅度为：为：5.33%5.33%4.5%4.5%0.83%0.83%。所以。所以A A正确。正确。【答案】【答案】A A （2013年高考四川卷1）2013年4月10日起，人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易，无需再通过美元这一中介实现兑换。至此，澳大利亚成为继美元、日元之后，第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够（ ）降低金融交易费用，促进双边贸易 客观反映人民币供求，

46、稳定人民币币值增进人民币的自由流通，加快其国际化 提高人民币汇率，吸引中国人赴澳旅游A B. C. D.【解析】【解析】此题只涉及此题只涉及“人民币与澳元可直接兑换算人民币与澳元可直接兑换算”，没有涉及两种货币间的币值、汇率的变化问题。故选没有涉及两种货币间的币值、汇率的变化问题。故选B B。.(2013浙江卷 24题)2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明( )A.我国居民降低对美国商品的需求B.我国居民更多地选择去美国旅游C.我国企业增加对美国的商品出口D.我国企业减少对美国的投资解析：美元兑

47、换的人民币减少，表明美元汇率跌落，人民币升值，有利于增加进口、促进中国对外投资和消费，但不利于出口，故选B项。其余三项错误。（2013年高考安徽卷1）在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生，下面表述能体现这一关系的有（ ）美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能减少重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受性为主A. B. C. D. 【解析】【解析】人民币升值留学成本降低第一个选项人民币升值留学成本降低第一个选项应选；水是生活必需品不应大幅度提高；高铁应选；水是生活必需

48、品不应大幅度提高；高铁和航班是替代品所以应选；第四项不符合现实和航班是替代品所以应选；第四项不符合现实不选。该题答案应选不选。该题答案应选B B 防范防范1010个易误点个易误点判断下列说法正误。判断下列说法正误。1 1货币是随着商品和商品交换的出现而同时产生的货币是随着商品和商品交换的出现而同时产生的。( () )( (货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。) )2 2货币是为了解决物物交换的困难而出现的。货币是为了解决物物交换的困难而出现的。()()3 3一般等价物即货币。一般等价物即货币。( () )( (货币是固定地充当一般等价物。货币是固定地充当一般

49、等价物。) )4 4货币作为一般等价物，已不再是商品。货币作为一般等价物，已不再是商品。( () )( (货币作为一般等价物，不再是一般的商品。货币作为一般等价物，不再是一般的商品。) )5 5产品中凝结的人的体力和脑力即价值。产品中凝结的人的体力和脑力即价值。( () )( (价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。) )6 6商品价值的表现形式即价格。商品价值的表现形式即价格。( () )( (价格是商品价值的货币表现形式。价格是商品价值的货币表现形式。) )7 7以货币为媒介的商品交换叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换叫做流通手段。( () )( (

50、商品流通和流通手段是两个不同的概念。商品流通和流通手段是两个不同的概念。) )8 8信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。凭证。( () )( (信用卡不等于银行信用卡。信用卡不等于银行信用卡。) )9 9人民币币值基本稳定就是指物价总水平稳定。人民币币值基本稳定就是指物价总水平稳定。( () )( (还包括人民币汇率稳定。还包括人民币汇率稳定。) )1010支票和外汇是经济往来结算中经常使用的工具。支票和外汇是经济往来结算中经常使用的工具。( () )( (信用卡和支票。信用卡和支票。) ) 2 220122012大连模拟大

51、连模拟 假定一个国家在一定时假定一个国家在一定时期内，待售商品数量增加期内，待售商品数量增加10%10%，价格水平下跌，价格水平下跌4%4%，货，货币平均流通次数由币平均流通次数由5 5次减为次减为4 4次。假定其他条件不变，次。假定其他条件不变，若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应若该国要保持币值稳定，流通中的货币量应( () ) A A增加增加32% B32% B增加增加26.4% 26.4% C C增加增加40.8% D40.8% D减少减少6%6% 答案答案 A A 解析解析 流通中的货币量待售商品的数量流通中的货币量待售商品的数量价格水平价格水平货币流通次数。假设原来有的商品数量为

52、货币流通次数。假设原来有的商品数量为A A，单价为，单价为B B，货币流，货币流通次数为通次数为W W。那么。那么W W(A(AB)B)5 5。假设现在的货币量为。假设现在的货币量为X X，那么，那么X X1.1A1.1A(1(14%)B4%)B4 4。两式相比，可知。两式相比，可知X X1.32W1.32W，由此，由此可知答案为可知答案为A A。变化情况变化情况变化前价值变化前价值(价格为价格为N)变化后商品价变化后商品价值用货币表示值用货币表示与币值成反与币值成反比比该国货币贬值该国货币贬值m该国货币升值该国货币升值m与社会劳动与社会劳动生生产率成反比产率成反比生产该商品的社会劳动生产该商

53、品的社会劳动生产率提高生产率提高m生产该商品的社会劳动生产该商品的社会劳动生产率降低生产率降低m与物价上涨与物价上涨(通货膨胀率通货膨胀率)幅度成正比幅度成正比该国通货膨胀率为该国通货膨胀率为mN(1m)元元N(1m)元元N(1m)元元N(1m)元元N(1m)元元（20082008年北京文综年北京文综3333）20062006年，某商品价值为年，某商品价值为1 1元。元。20072007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了年，生产该商品的社会劳动生产率提高了2525，其它条件不变，该商品的价值是（，其它条件不变，该商品的价值是（ ）A.0.75A.0.75元元 B.0.80 B.0.80元元

54、C.0.85C.0.85元元 D.1.25 D.1.25元元【解析】【解析】20072007年该商品社会劳动生产率提高了年该商品社会劳动生产率提高了25%25%，此时，该商品的价值此时，该商品的价值W=1W=1（1+25%1+25%）=4/5=4/5元元=0.8=0.8元元，故选，故选B B。【典例典例】 (2014江西九校联考江西九校联考)假设假设2013年某国一单年某国一单位位M商品，其价值用该国货币表示为商品，其价值用该国货币表示为15元。如果元。如果2014年生产年生产M商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降且该国的货币价值下降(贬值贬值)20%，

55、在其他条件，在其他条件不变的情况下，不变的情况下，2014年一单位年一单位M商品的价值用货商品的价值用货币表示为币表示为 ()。A12元元 B12.5元元 C18元元 D18.75元元解析商品的价值量与社会劳动生产率成反比，所以，当M商品的社会劳动生产率提高50%时，其价值用货币表示则为15(150%)10元；货币贬值20%，该商品的价值用货币表示则为10(120%)12.5元，故选B。答案B【典例典例】 (2014安徽黄山模拟安徽黄山模拟)假设假设2013年年A国国货币与货币与B国货币汇率为国货币汇率为1 6。2014年年A国货国货币升值币升值25%，其他条件不变，在，其他条件不变，在A国价

56、值国价值10元的商品，用元的商品，用B国货币表示应为国货币表示应为 ()。A45元元 B48元元 C60元元 D75元元解析2013年A国货币与B国货币汇率为1 6，2014年A国货币升值25%，则2014年A国货币与B国货币汇率为1 6(125%)1 7.5，在A国价值10元的商品，用B国货币表示应为75元，故选D。答案D【典例典例】 (2014河南中原名校联考河南中原名校联考) 假设假设2013年年1单单位位M国货币国货币/1单位单位N国货币为国货币为1 5.5。2014年，年，M国国的通货膨胀率为的通货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇

57、率为度来看，则两国间的汇率为 A1 4.95 B1 5 C1 5.6 D1 6.05解析2014年M国的通货膨胀率为10%，故2013年1单位M国货币的购买力相当于2014年1(110%)1.1单位M国货币的购买力；又因为2013年1单位M国货币/1单位N国货币为1 5.5，故2014年两者的比例为1.1 5.51 5，A、C、D均错，应选B。答案B考纲考向概览考纲概览考纲概览考向定位考向定位1.1.价格的决定与变动：价值价格的决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需规律及其表现形式；供给与需求；影响求；影响( (均衡均衡) )价格的因素价

58、格的因素2.2.价格变动对经济生活的影价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响响：价格变动对消费者的影响；价格变动对生产的影响；价；价格变动对生产的影响；价格变动对需求量的影响格变动对需求量的影响 1. 1.从知识的考查看：试题围绕供求与价从知识的考查看：试题围绕供求与价格相互关系，重点考查了价格变动的原因格相互关系，重点考查了价格变动的原因，以及价格变动对生活的影响。凸显了价，以及价格变动对生活的影响。凸显了价格曲线，价值量计算，相关商品价格变动格曲线，价值量计算，相关商品价格变动三个难点三个难点2.2.从试题类型上看：试题主要以选择题从试题类型上看：试题主要以选择题为主，多以曲线图

59、、计算题呈现。材料题为主，多以曲线图、计算题呈现。材料题多将价格与生产、价格与宏观调控、价格多将价格与生产、价格与宏观调控、价格与消费联合考查。试题考查的难点是曲线与消费联合考查。试题考查的难点是曲线类试题和计算题类试题和计算题 高考复习策略 1 1立足课时结构：本课时立足一对关系，考查了两个方立足课时结构：本课时立足一对关系，考查了两个方面，凸显了三个难点。立足供求与价格的关系，从价值与供求面，凸显了三个难点。立足供求与价格的关系，从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析对生活和生产两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析对生活和生产的影响。三个难点是指单位商品价值量的计算、

60、相关商品价格的影响。三个难点是指单位商品价值量的计算、相关商品价格与需求量的变动、对价格曲线变动的分析。与需求量的变动、对价格曲线变动的分析。 2 2本课时的主线是价格与供求的关系，所以复习中我们本课时的主线是价格与供求的关系，所以复习中我们必须把握以下时事热点：必须把握以下时事热点：(1)(1)结合结合CPICPI持续上涨以及国家调控措持续上涨以及国家调控措施，从影响价格的因素认识价格变动的原因、国家宏观政策的施，从影响价格的因素认识价格变动的原因、国家宏观政策的经济依据。经济依据。(2)(2)结合生活日用品价格波动，认识价格上涨对消结合生活日用品价格波动，认识价格上涨对消费者生活的影响。费