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1、【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件?问题的提出问题的提出问题问题1、 喝啤酒的时候你用什么打开瓶盖喝啤酒的时候你用什么打开瓶盖? 答案:起子答案:起子。问题问题2: 将木板上的钉子拔出来,你用什么工具?将木板上的钉子拔出来,你用什么工具? 答案:羊角锤答案:羊角锤问题三:问题三:你知道古埃及人修建金字塔是用什么来搬动你知道古埃及人修建金字塔是用什么来搬动 巨大的巨大的石块的石块的 ? 答案:杠杆答案:杠杆前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件 一一 杠杆杠杆 第十三章第十三章 简单机械简单机械后退后退前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆
2、课件 苏教版 课件F2F1l1Ol21 1、杠杆:在力的作用下,能够绕着杠杆:在力的作用下,能够绕着固定点转动的硬棒。固定点转动的硬棒。后退后退 前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件2、杠杆五大要素:杠杆五大要素: (1)动力(动力(F1):):作用在杠杆上,使杠杆转动作用在杠杆上,使杠杆转动的力。的力。(2)阻力(阻力(F2):):作用在杠杆上,阻碍杠杆转作用在杠杆上,阻碍杠杆转动的力。动的力。(3)支点(支点(0):杠杆绕着转动的固定点。):杠杆绕着转动的固定点。(4)动力臂(动力臂(l1):):从支点到动力作用线的距离。从支点到动力作用线的距离。(5 5)阻力
3、臂(阻力臂(l2):):从支点到阻力作用线从支点到阻力作用线的距离。的距离。 前进前进后退后退【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件(二)研究杠杆的平衡条件(二)研究杠杆的平衡条件 实验目的:研究杠杆的平衡条件实验目的:研究杠杆的平衡条件。 实验器材:杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计。实验器材:杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计。 实验步骤:实验步骤:(1)调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡。调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡。(2)分别在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调分别在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡。节钩码位置,使杠杆在水平位置重新
4、平衡。 (3) (3)改变力和力臂的数值,再做两次实验。改变力和力臂的数值,再做两次实验。后退后退 前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件实验数据记录实验数据记录实验实验次数次数动力动力F1/N 动力臂动力臂l1/cmF1l1阻力阻力F2/N阻力臂阻力臂l2/cmF2l2 1 2 3 前进前进后退后退120210202011010110101.5101151515【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件杠杆的平衡条件:杠杆的平衡条件: 动力动力臂动力动力臂=阻力阻力臂阻力阻力臂 数学表达式:数学表达式:F1l1= F2l2或写成:或写成:F2/F1=l
5、1/l2后退后退 前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件l2l1前进前进后退后退【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件F2F1l1Ol2如图:如图:F2=1000N,L1=50cm,L2=10cm,那么动力那么动力F1最小为多大时能把石块撬起?最小为多大时能把石块撬起?解:由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2知:F1= F2L2/L1=1000N10cm/50cm=200N后退后退 前进前进【最新】江苏省丹阳市八年级物理上册杠杆课件 苏教版 课件小结:小结:1 1、杠杆:定义、五大要素杠杆:定义、五大要素2 2、杠杆平衡条件:、杠杆平衡条件: 实验实验: : 结论结论: : 数学表达式数学表达式: : 前进前进后退后退【最新】江苏省丹阳市八年级
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