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文档简介

1、黔之驴柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此！”跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。 “然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。终不敢搏。”驴的表现驴的表现 虎的心理虎的心理 虎眼中的驴虎眼中的驴“庞然大物庞然大物” “慭慭然慭慭然” 神秘莫测神秘莫测“鸣鸣” “大骇大骇”，“甚恐甚恐” 生存

2、的威生存的威胁胁 “蹄蹄” “喜喜” 不堪一击不堪一击 驴与虎的形象特点驴与虎的形象特点谨慎，机智，谨慎，机智，果断，勇猛果断，勇猛外强中干外强中干色厉内荏色厉内荏黔之驴的悲剧的成因？ 柳宗元三戒序： “吾恒恶世之人，不知推己之本，而乘物以逞，或依势以干非其类，出技以怒强，窃时以肆暴，然卒迨于祸。有客谈麋、驴、鼠三物，似其事，作三戒。 ” 恒：经常； 推：推究，推求； 乘物：有所依恃； 逞：逞意肆志； 干gn）：冒犯； 卒：最终； 迨di）：及，到；柳宗元黔之驴（最后一段）： “噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能。向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取。今若是焉，悲夫！”类：大抵，大致；向：从前，刚刚；取：攻取，袭取；是：这样；焉、夫：句末语气词。作业任选一题）u通读课文，你从驴的悲剧中见到哪些教通读课文，你从驴的悲剧中见到哪些教训，从虎的行为中得到什么启发？训，从虎的行为中得到什么启发？u本文题为本文题为黔之驴黔之驴，但通篇以虎的心理，但通篇以虎的心理描写为主，你觉得这种叙述视角对表现描写为主，你觉得这种叙述视角对表现主题有什么影响？主题有什么影响？u请以好事者或者驴的口吻重新叙述这个请以好事者或者驴的口吻重新叙述这个故事，

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