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文档简介

1、鲸鲸丰州学区人民街小学丰州学区人民街小学 许素娟许素娟主题主题鲸的形体鲸的形体鲸的进化鲸的进化鲸的种类鲸的种类鲸的进食鲸的进食鲸的呼吸鲸的呼吸鲸的睡觉鲸的睡觉鲸的生长鲸的生长探究要求探究要求 1、内容:就选定的一个主题进行探究(特点、内容:就选定的一个主题进行探究(特点、说明方法)。例如你们组选的探究主题说明方法)。例如你们组选的探究主题鲸的鲸的种类。你们必须明确鲸的种类有哪些?它们有什种类。你们必须明确鲸的种类有哪些?它们有什么特点?课文主要运用了什么说明方法?么特点?课文主要运用了什么说明方法? 2、身份:可以是鲸,也可以是海洋学家,可以、身份:可以是鲸,也可以是海洋学家,可以是你所想到的

2、任何一种身份等等(如有经验的渔是你所想到的任何一种身份等等(如有经验的渔民、导游、游客等)民、导游、游客等) 3、汇报形式:采用任何一种你所擅长并适当的、汇报形式:采用任何一种你所擅长并适当的表现形式来向大家介绍(如画画、列表、自述等)表现形式来向大家介绍(如画画、列表、自述等)注意事项注意事项 首先要充分阅读你所选的课文内容首先要充分阅读你所选的课文内容 然后划出关键词并记住它然后划出关键词并记住它 最后集中小组的智慧去合作完成最后集中小组的智慧去合作完成 主题主题1鲸的形体鲸的形体主题主题2鲸的进化鲸的进化主题主题3鲸的种类鲸的种类须鲸须鲸 齿鲸齿鲸主题主题4鲸的进食鲸的进食须鲸须鲸 齿鲸齿鲸主题主题5鲸的呼吸鲸的呼吸 须鲸须鲸 齿鲸主题主题6鲸的睡觉鲸的睡觉主题主题7鲸的生长鲸的生长作业作业 1、为海洋馆写一段关于鲸的解说词。、为海洋馆写一段关于鲸的解说词。 2、以某一种类的鲸(如白鲸、虎鲸)、以某一种类的鲸(如白鲸、虎鲸)的口吻做一个自我介绍。的口吻做一个自我介绍。 3、以、以“我不是鱼我不是鱼“为题写一篇短文。为题写一篇短文。 4、利用课后资料袋中提供的材料写一、利用课后

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