安全知识讲座(习惯性违章)

1、杜绝习惯性违章杜绝习惯性违章安全知识讲座安全知识讲座某项目部某项目部 二二OO* * *年年主讲人：主要内容三、如何在工作生活中保护自己及他三、如何在工作生活中保护自己及他人人四、几种突发事故的应急处理措施四、几种突发事故的应急处理措施什么是习惯性违章：什么是习惯性违章： 所所谓习惯性违章，就是指那些固守不良作业谓习惯性违章，就是指那些固守不良作业传统和工作习惯，违反安全操作规程的行为，他传统和工作习惯，违反安全操作规程的行为，他是诱发安全生产事故的土壤和温床。是诱发安全生产事故的土壤和温床。80%80%以上的以上的事故是由违章引起的，且大部分又与习惯性违章事故是由违章引起的，且大部分又与习惯

2、性违章作业有关。作业有关。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之一：进入生产环境未按规定穿戴劳动保护用品或操作时佩戴饰物。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之二：攀爬、登高作业未采取防护措施或上下台阶不扶扶手。 安全生产勿侥幸 违章蛮干要人命十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之三：无上岗操作证进行特种作业或操作特种设备。 十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之四：选用工具不当，随意放置和丢弃工具，忽视工具维护保养。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之五：配电箱，电线随意设置，使用不规范，用电防护措施不到位。 十大习惯性违章十大习

3、惯性违章行为行为 习惯性违章之六：进入配电室未按规定做消除静电处理 。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之七：使用汽、柴油等有机溶剂擦拭设备、场地或用湿布擦拭带电电气设备 。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之八：酒后驾驶、疲劳驾驶、违规载人、驾驶时不系安全带或接打手机，超速，超载。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为习惯性违章之九：作业过程夹带不安全行为，例如爆破作业、木板加固使用作业抽烟，高空作业途中饮酒。十大习惯性违章十大习惯性违章行为行为 习惯性违章之十：为省事拆除保护性设施或攀爬跨越保护性设施，违规使用不合格照明，不合格原材料。十大习惯性违章十大习惯性违章

4、行为行为 违章操作根源在于人的心理，发生违章事故主要原因是行为者的内因，即违章者的主观因素是决定性的。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（一）侥幸心理（一）侥幸心理 是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化，在实际操作中认为偶然性绝对化，在实际操作中认为 违章不一定出事，出违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己事不一定伤人，伤人不一定伤己 。这些人。这些人, ,不是不懂安全不是不懂安全操作规程，也不缺乏安全知识，技能水平也不低，但是操作规程，也不缺乏安全知识，技能水平也不低，但是“明知故犯明知故犯”。十十三种三种习惯

5、性违章习惯性违章心理心理（二）惰性心理（二）惰性心理 侥幸心理的一种，在作业中侥幸心理的一种，在作业中能少动就少动，能省力便省能少动就少动，能省力便省力，能将就就将就力，能将就就将就的一种心理状态的一种心理状态. . a. a.干活图省事，嫌麻烦。干活图省事，嫌麻烦。 b.b.节省时间，得过且过。节省时间，得过且过。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（三）麻痹心理（三）麻痹心理 麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎，麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，盲目自信。大大咧咧，盲目自信。 a.a.盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保

6、准出不了问题。盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准出不了问题。 b.b.是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题，我行我素。是以往成功经验或习惯的强化，多次做也无问题，我行我素。 c.c.高度紧张后精神疲劳，也容易产生麻痹心理。高度紧张后精神疲劳，也容易产生麻痹心理。 d.d.个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。 e.e.惯性操作，不注意周围环境和条件的变化。惯性操作，不注意周围环境和条件的变化。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（四）逆反心理（四）逆反心理 是一种无视社会规范或管理制度的对抗性

7、心理状态，一是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态，一般在行为上表现般在行为上表现“你让我这样、我偏要那样，越不许干、我你让我这样、我偏要那样，越不许干、我越要干越要干”等特征。等特征。 a.a.显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或显现对抗：当面顶撞，不但不改正，反而发脾气，或骂骂咧咧，继续违章。骂骂咧咧，继续违章。 b.b.隐性对抗：表面接受，心理反抗。隐性对抗：表面接受，心理反抗。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（五）逞能心理（五）逞能心理 争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀争强好胜本来是一种积极的心理品质，但如果它和炫耀心理结合起来，且发展到不恰当的

8、地步，就会走向反面。心理结合起来，且发展到不恰当的地步，就会走向反面。 a.a.争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。不思后果、蛮干冒险作业。 b.b.长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。长时间做相同冒险的事，无任何防护，终有一失。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（六）冒险心理（六）冒险心理 冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。 a.a.理智性冒险理智性冒险, ,为了一个神圣的目标，明知山有虎为了一个神圣的目标，明知山有虎, ,偏向虎偏向虎山行。山行。英雄主

9、义英雄主义 b.b.非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子面子, ,硬充大胆。硬充大胆。蛮干主义蛮干主义 十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（七）从众心理（七）从众心理 指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中压力，而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。大多数人一致的现象。 a.a.自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。 b.b.是被迫从众，表面上

10、跟着走，心理反感。是被迫从众，表面上跟着走，心理反感。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（八）无所谓心理（八）无所谓心理 表现为遵章或违章都满不乎。表现为遵章或违章都满不乎。a.a.是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领导用来卡人的。卡人的。b.b.是对安全问题是对安全问题谈起来重要，干起来次要，比起来不要谈起来重要，干起来次要，比起来不要，不把安全规定放眼里。不把安全规定放眼里。c.c.认为违章是必然的，不违章就干不成活。认为违章是必然的，不违章就干不成活。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（九）好奇心理（九）好奇心理 好奇心强

11、。什么都感觉很新鲜，乱摸乱动，使人和设备好奇心强。什么都感觉很新鲜，乱摸乱动，使人和设备处于不安全状态。处于不安全状态。 因周围发生的事转移注意力或影响正常操作，造成违章因周围发生的事转移注意力或影响正常操作，造成违章事故。事故。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（十）情绪波动，思想不集中（十）情绪波动，思想不集中情绪是心境变化的一种状态。情绪是心境变化的一种状态。顾次此失彼、手忙脚乱。顾次此失彼、手忙脚乱。高度兴奋导致不安全行为。高度兴奋导致不安全行为。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（十一）技术不熟练，遇险惊慌（十一）技术不熟练，遇险惊慌 对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至

12、茫然。对突如其来的异常情况，惊慌失措，甚至茫然。 无法进行应急处理，难断方向，不知所措。无法进行应急处理，难断方向，不知所措。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（十二）工作枯燥厌倦心理（十二）工作枯燥厌倦心理 从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌从事单调、重复工作的人员，容易产生心理疲劳和厌倦感。倦感。 重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。重要性。十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理（十三）错觉下意识心理（十三）错觉下意识心理 这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极为严重。这是个别人的特殊心态，一旦出现，后果极

13、为严重。 错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同错觉是有刺激物的情况下发生的，一般不会消失（不同于幻觉）于幻觉）十十三种三种习惯性违章习惯性违章心理心理如何在工作生活中保护自己及他人 我国为减少人为事故而采取的在作业中作业人员的一个互相监督原则，具体为：不伤害自己，不伤害他人，不被别人伤害。如何在工作生活中保护自己及他人一、不伤害自己：一、不伤害自己：你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能生活才有可能1 1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态，保护自己的责任主要靠、保持正确的工作态度

14、及良好的身体心理状态，保护自己的责任主要靠自已。自已。2 2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。使用必要的防护用品，不违章作业。3 3、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。后行。4 4、杜绝侥幸、自大、逞能、想当然心理，莫以患小而为之。、杜绝侥幸、自大、逞能、想当然心理，莫以患小而为之。5 5、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危

15、险的能力。6 6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。如何在工作生活中保护自己及他人二、不伤害他人：二、不伤害他人：他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务。他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务。1 1、 你的活动随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。你的活动随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。2 2、 对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通协商对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通协商后再做。后再做。3 3、 操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确

16、保他人在免受影操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。响的区域。4 4、 你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。5 5、 对所接受到的安全规定对所接受到的安全规定/ /标识标识/ /指令，认真理解后执行。指令，认真理解后执行。6 6、 管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁，安全表率是管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁，安全表率是其职责。其职责。如何在工作生活中保护自己及他人三、不被别人伤害：三、不被别人伤害：人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命

17、安人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命安全不应该由他人来随意伤害。全不应该由他人来随意伤害。1 1、 提高自我防护意识，保持警惕，及时发现并报告危险。提高自我防护意识，保持警惕，及时发现并报告危险。2 2、 你的安全知识及经验与同事共享，帮助他人提高事故预防技能。你的安全知识及经验与同事共享，帮助他人提高事故预防技能。3 3、 不忽视已标识的不忽视已标识的/ /潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。4 4、 纠正他人可能危害自己的不安全行为，不伤害生命比不伤害情面更纠正他人可能危害自己的不安全行为，不伤害生命比不伤害

18、情面更重要。重要。5 5、 冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。6 6、 拒绝他人的违章指挥，即使是你的主管所发出的，不被伤害是你的拒绝他人的违章指挥，即使是你的主管所发出的，不被伤害是你的权利。权利。“五想五不干五想五不干”精神精神一想安全风险，不清楚不干；一想安全风险，不清楚不干；二想安全措施，不完善不干；二想安全措施，不完善不干；三想安全工具，未配备不干；三想安全工具，未配备不干； 四想安全环境，不合格不干；四想安全环境，不合格不干；五想安全技能，不具备不干。五想安全技能，不具备不干。 如何在工作生活中保护自己及他人如何控制不安

19、全行为？如何控制不安全行为？1 1. .通过观察发现不安全行为通过观察发现不安全行为；2.2.针对所发现行为加强安全教育，强化针对所发现行为加强安全教育，强化安全意识；安全意识；3.3.用良好的制度控制不安全行为；用良好的制度控制不安全行为；4.4.用安全绩效鼓励员工自觉抵制不安全行为。用安全绩效鼓励员工自觉抵制不安全行为。5.5.自觉、互相自觉、互相制止不安全行为重复发生制止不安全行为重复发生；如何在工作生活中保护自己及他人几种突发事故的应急措施几种突发事故的应急措施一、突发火灾 1、一旦发生火灾，立即动手并通知附近的人投入灭火抢救工作，并迅速拨打电话报警并通知保卫部门。2、正确使用灭火器材

20、或用水灭火。几种突发事故的应急措施几种突发事故的应急措施二、物理性伤害1、扎伤扎伤、划伤：、划伤：如果如果伤口伤口较深，切忌立即拔出较深，切忌立即拔出锐器锐器，应将其包扎固定好，尽快把患者送到医院治，应将其包扎固定好，尽快把患者送到医院治疗。如果患者出血较多，可采用间接加压止血方法包扎伤口，尽快送患者去医院。疗。如果患者出血较多，可采用间接加压止血方法包扎伤口，尽快送患者去医院。及时给患者注射破伤风抗毒素。及时给患者注射破伤风抗毒素。2、摔伤摔伤：当有人自高处坠落摔伤时，应注意摔伤及骨折部位的保护，避免因不正确的抬运，当有人自高处坠落摔伤时，应注意摔伤及骨折部位的保护，避免因不正确的抬运，使骨

21、折错位造成二次伤害。使骨折错位造成二次伤害。3.物体打击：物体打击：发生物体打击事故后，应马上组织抢救伤者，首先观察伤者的受伤情况、部位、发生物体打击事故后，应马上组织抢救伤者，首先观察伤者的受伤情况、部位、伤害性质，如伤员发生休克，应先处理休克。遇呼吸、心跳停止者，应立即进行伤害性质，如伤员发生休克，应先处理休克。遇呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸，胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动，人工呼吸，胸外心脏挤压。处于休克状态的伤员要让其安静、保暖、平卧、少动，并将下肢抬高约并将下肢抬高约2020度左右，尽快送医院进行抢救治疗。出现颅脑损伤，必须维持度左右，尽快送医院

22、进行抢救治疗。出现颅脑损伤，必须维持呼吸道通畅。昏迷者应平卧，面部转向一侧，以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸呼吸道通畅。昏迷者应平卧，面部转向一侧，以防舌根下坠或分泌物、呕吐物吸入，发生喉阻塞。有骨折者，应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底入，发生喉阻塞。有骨折者，应初步固定后再搬运。遇有凹陷骨折、严重的颅底骨折及严重的脑损伤症状出现，创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷骨折及严重的脑损伤症状出现，创伤处用消毒的纱布或清洁布等覆盖伤口，用绷带或布条包扎后，及时送就近有条件的医院治疗。带或布条包扎后，及时送就近有条件的医院治疗。几种突发事故的应急措施几种突发事故的应急措施三、触电事故

23、1 1、低压触电、低压触电 触电者触及低压带电设备时，救护人员触电者触及低压带电设备时，救护人员第一时间第一时间应使用绝缘工具、应使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等不导电的物体解脱触电者干燥的木棒、木板、绳索等不导电的物体解脱触电者；其次；其次设法迅速切设法迅速切断电源，如拉开电源开关或刀闸，拔除电源插头等；也可抓住触电者干断电源，如拉开电源开关或刀闸，拔除电源插头等；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者裸露燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者裸露身躯；也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起来绝缘后解脱触电者。身躯；也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起来绝缘后解脱触电者。救护时救护人员尽可能站在绝缘垫