新人教版五年级下册数学《体积单位间的进率》教案导学案_第1页
新人教版五年级下册数学《体积单位间的进率》教案导学案_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新人教版五年级下册数学体积单位间的进率教案导学案新人教版五年级下册数学体积单位间的进率教案导学案东门口小学五年级下册数学导学案课题体积单位间的进率课时第三单元第7课时课型新授课执教时间主备人欧俊审核人江艳萍执教人学习目标1、我能认识体积单位间的进率，会进行单位之间的换算。2、培养我认真审题的习惯，使我在解决实际问题时，能准确地运用单位间的化聚法进行计算。学习方法五环：自主学习合作探究汇报展示达标检测拓展延伸四步：学、交、练、导学习重点体积单位的进率。学习难点体积单位的进率的化聚教学准备ppt、学案师导案生学案自7分钟-让每一个学生根据自己的基础和经验，用自己的思维方式自由地、开放地去自学、自读

2、教材内容，并把学、思、疑、问连结在一起，边学边解决一些问题。1、计算体积用体积单位，常用的体积单位有。2、填空：1米=（）分米，1分米=（）厘米1平方米=（）平方分米1平方分米=（）平方厘米3、相邻两个长度单位间的进率是；相邻两个面积单位间的进率是。合作探究约10分钟-每个同学都可以充分发表自己的见解，同时学会的同学还必须教会不会的同学，以达到共同提高和小组整体成功的目的。1、先阅读教材34页的内容，小组合作回答下面问题：棱长为1dm的正方体，体积是1X1X1=1()。把dm换算成cm,ldm=10cm,它的体积就是10X10X10=1000(),它们是同一个物体，从而推出1=1000(),也

3、就是棱长1dm的正方体能切成1000个棱长是()的小正方体。同理，棱长1m的正方体的体积是1(),把棱长换成dm作单位，1m=10dm,它的体积是10X10X10=1000(),也就是1=1000()。2、填空：5立方米=()立方分米1.5 立方米=()立方分米2400立方分米=()立方米12500立方厘米=()立方分米3.6 立方分米=()立方厘米汇报展示约10分钟-根据学生回答问题情况，教师进行点评和指导。根据自主学习的情况明确展示任务，进行展示。达标检测7分钟学生独立计算，汇报交流。1、填空：3.8=2400=2.5=3500=7.85=2、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0

4、.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？3、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？拓展延伸约6分钟教师检查或小组自查，发现问题教师课堂立即订正。1、一块长方体钢板，长3dm,宽2.5dm，厚16cm,这块钢板的体积是多少立方分米？合多少立方米？2、用150块同样大的长方体木板堆成长3m,宽1.6m,高1m的长方体，每一块木板的体积是多少立方米？3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?（列方程解答）板书设计体积单位间的进率1立方分米=1000立方厘米1立方米

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论