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文档简介

1、部编版小学语文一年级上册语文园地一第一课时【教学目标】1. 在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八、十”。2. 在区别比较三组形近字的过程中,引导学生找准字形特点,提高识字、用字的准确性。3. 正确、美观地书写“十、八”四个字,掌握汉字笔顺“先横后竖”“撇轻捺重”的书写规则,培养学生正确的写字姿势,努力养成良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美。4. 正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。【教学重难点】教学重点:准确识记“六、七、八、九、十”,会写“八、十”两个字教学难点:在区别比较三组形近字的过程中,引导学生找准字形特点,提高识字、用字

2、的准确性;正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。【教学准备】课件、生字卡片、田字格。【教学过程】一、创设情境导入:有个地方叫神秘岛,听说去过那里的人,回来后就会变得非常聪明能干,你们愿意去探险吗?不过,神秘岛路途遥远,必须过了三关才能到达呢!今天有那么多的老师来听咱们的课,大家都信心满满呢!这样,我们分小班来比赛闯关吧!表现优秀的小班和表现优秀的同学会得到老师为你们准备的神秘大礼一抽奖!我们比一比,看谁得的印章多,好吗?你们有信心吗?今天,我就来学习“语文园地一”。(板书:语文园地一)语文园地是个宝岛,这里有这段时间来新认识的生字朋友论平加油妙I九占-卜片&#

3、163;哲丹+就遇上了蘑菇小仙,他带领我们二、过关斩将第一关:我会读。我们来到岛上,正愁找不到路,来到了第一关:我会读。(课件出示2)【设计意图:读懂谜语诗,认识十个数字,积累和背诵诗歌,学会书写汉字。】1. 读一读,教师范读,老师读到哪里就请大家指到哪里。好听吗?想不想跟老师一起读?2. 有没有同学会读了?请你读给大家听!注意读准“数”“水”的读法。3. 自己试着读一读,读给同桌听。(一排字蓝色,一排字红色)4. 分男女生读一遍。边读边想,这首诗描写的是什么事物?你从哪些词语猜到的?你真聪明,一下子就猜出来了!(“片、飞入、无数、飞入水中都不见”)5. 孩子们,这首诗里藏着一些特殊的生字宝宝

4、,请看:出示下一页,数字换颜色。你发现了什么?用不同颜色表示的是数字。(一、三、四、五、六、七、八、九、十)我们一起来读一读吧!男生第一排,蓝色;女生第二排,红色。6. 孩子们,这些数字古时候就在我们古诗里出现了,请看:一去二三里,让我们拍起小手读一读吧!读得真好听,了不起!7. 认识了这些数字,我们还可以学习更多的儿歌,猜更多的谜语呢!试着自己读一读,读给自己听吧!雨全体起立,我们一起,边做动作边读吧!请坐,这首诗在写什么呢?真厉害,看来学会了这写数字用处真多吶!第二关:我会写。1. 蘑菇小仙听到大家整齐的读书声,高兴极了,他告诉我们,我们已经顺利通过第一关啦!(出示通关成功奖励,大苹果),

5、不过胜利之门才微微向我们开启,第二关能不能顺利通过,可是通往“神秘岛”的关键哦,大家一起加油吧!第二关:我会写2.练习写字。(1)诗歌里出现的数字中,有两个是我们今天要学习书写的。他们是,点击圈住“八、十”。(2)写好字,就一定要找准这个字在田字格中的位置。田字格儿歌,起:田字格四四方,写好汉字他来帮,左上格,左下格,右上格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记心间。(3)观察,汉字在田字格里的占位,特殊笔画(4)说一说写好它要注意什么(5)强调写字坐姿:头正、身直、肩平、臂开、足安,左手按本,右手写字。强调执笔姿势:“执笔离笔尖一寸,大约两个手指距离;胸离桌子一拳;眼离桌面一尺,大约一个手臂的

6、距离。”(6)教师示范书写,并讲解。收笔要顿八:先撇后捺,捺的起笔要高,先顿笔,运笔要顺畅,一下。儿歌巧记:轻落笔,慢加重,到捺脚,挑出尖。【设计意图:学会3组形近字,掌握其音、形,会用加笔画这种方法识字,明白多一画少一画组成的字万群不同】十:先横后竖,横在横中线上,竖在竖中线上。(7)学生先书空再尝试描红、书写。3.教师点评,展示佳作第三关:我会认。同学们真了不起,今天表现一级棒。蘑菇小仙看了大家写的字,高兴极了。第二关也顺利通过了,神秘岛已经向我们招手了,让我们再去过最后一关吧!这一关又是什么呢?出示田字格中的字。(课件出示4)$渎一i慎比一比*人乂田旨目1. 读一读。每个两遍。2. 观察

7、每组字,他们之间有个秘密,你的火眼金睛能发现么?指名一生说后出示:()加上()变成()。3. 师范说,你能照样子,把其他秘密说给你的同桌听吗?试试看。谁来说给大家听?指名说。预设:第一组,“日”加上一横就是“目;第二组,“口”加上一横和一竖就是“田”;第三组,“人”加上两横就是“天”4. 孩子们活学活用,一学就会,真聪明。那孩子们,像这样,我们在一个字的基础上加些笔画,就可以认识其他不同的字,这真是个好方法。这种方法就是加笔画。5. 大家都有一双火眼精金,有了孙悟空的本领,那能不能像孙悟空一样,会七十二变呢?请看,出示下一张。你能用上刚刚我们学会的方法变一下吗?三、总结同学们,今天真了不起,杨老师和蘑菇小仙一起来祝贺大家,恭喜你们,顺利通过第三关,来到了这个神秘岛!表现优秀的小班和同学回教室后可以找杨老师抽奖啦!我们现在要一起回顾一下,今天的闯关,我们通过自己的努力,克服了哪些困难。Ppt第一关:我会读(能背诵了吗?试

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