人物形象分析(课件)

1、 文学即人学，小说的核心任务就是通过刻画人物、文学即人学，小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质，从而塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质，从而表现作品主题。所以对人物形象的理解和分析就理所表现作品主题。所以对人物形象的理解和分析就理所当然地成为小说考查的热点。当然地成为小说考查的热点。考纲：欣赏作品中塑造的人物形象考纲：欣赏作品中塑造的人物形象 鉴赏评价鉴赏评价 D级级 高考复习专题之高考复习专题之 小说人物形象分析小说人物形象分析 及答题规范及答题规范【课堂目标课堂目标】1熟悉小说中塑造人物形象的方法。熟悉小说中塑造人物形象的方法。2掌握高考小说人物形

2、象鉴赏题的答掌握高考小说人物形象鉴赏题的答题方法和答题规范。题方法和答题规范。 真题回放真题回放 （2013全国卷）全国卷）峡谷峡谷小说中的小说中的“骑手骑手”有哪些特点？请简有哪些特点？请简要说明。（要说明。（6分）分）（2013天津卷）天津卷）胡杨人家胡杨人家请概括老代的性格特点，并加以请概括老代的性格特点，并加以分析。（分析。（6分）分）（2012全国卷）全国卷）马裤先生马裤先生马裤先生有哪些性格特点？请简马裤先生有哪些性格特点？请简要分析。要分析。(6分分) （2012江苏卷）江苏卷）邮差先生邮差先生文中两处画线的句子写出了邮差文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格？请简要分析。什么

3、样的性格？请简要分析。(6分分) （2011全国卷）全国卷）血的故事血的故事“外省郎外省郎”彭先生有哪些性格特点？彭先生有哪些性格特点？请简要分析。请简要分析。(6分分) （2011山东卷）山东卷）审丑审丑根据小说内容，简要概括曾大爷的形根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。象特点。(4分分)（2010江苏卷）江苏卷）溜索溜索文中写领队比较分散，请统观全文，文中写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。（简要分析领队形象。（6分）分）小说人物形象鉴赏题的常见提问方式：小说人物形象鉴赏题的常见提问方式： 简要分析文中简要分析文中xxx的形象或文中的形象或文中xxx具有哪些性格特点？具有哪些

4、性格特点？ 简要概括文中简要概括文中xxx的形象特点或的形象特点或性格特点。性格特点。身长九尺，髯长二尺，面若重枣，身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、眉卧蚕，唇若涂脂，丹凤眼、眉卧蚕，相貌堂堂，相貌堂堂，威风凛凛威风凛凛”。 方法探究方法探究 阅读学案上的小说片段，指出其中塑造阅读学案上的小说片段，指出其中塑造人物形象的方法。人物形象的方法。 方法探究方法探究 总结分析人物形象的方法总结分析人物形象的方法 ：1、借助人物的外貌、语言、动作、心理、借助人物的外貌、语言、动作、心理、细节等描写人物的手法分析人物形象细节等描写人物的手法分析人物形象 。2、借助故事情节、借助故事情节或者

5、具体事件或者具体事件分析人物分析人物形象。形象。 3、侧面描写：借助作者或他人对人物的、侧面描写：借助作者或他人对人物的介绍和评价分析人物形象。介绍和评价分析人物形象。4、借助环境描写（自然环境、社会环境）、借助环境描写（自然环境、社会环境）分析人物形象分析人物形象 。 小试牛刀小试牛刀 阅读阅读烛心烛心，简要分析小说中，简要分析小说中小薇的形象。小薇的形象。建议答题思路：总评建议答题思路：总评+具体分述具体分述1、先用一句话从整体上对该人物作、先用一句话从整体上对该人物作出一个总评（一般用判断句），出一个总评（一般用判断句），即：即：xxx是一个什么样的（一般为形是一个什么样的（一般为形容词

6、或短语）什么样的什么样的什么容词或短语）什么样的什么样的什么人（表示人物身份）。人（表示人物身份）。2、然后再结合文本具体分述，、然后再结合文本具体分述，即：性格概括即：性格概括+具体分析。（也可以具体分析。（也可以倒过来表述）倒过来表述） 小试牛刀小试牛刀 参考答案：小薇是个自私多疑，待人冷漠但又参考答案：小薇是个自私多疑，待人冷漠但又有羞愧之心的人。有羞愧之心的人。1 1、自私多疑：认为小男孩是来借蜡烛的，并怀、自私多疑：认为小男孩是来借蜡烛的，并怀疑他以后还会继续来借其他东西，所以不愿意疑他以后还会继续来借其他东西，所以不愿意借给他蜡烛。借给他蜡烛。2 2、待人冷漠：对待小男孩态度冷漠，

7、直接拒绝、待人冷漠：对待小男孩态度冷漠，直接拒绝小男孩，话不多说就打算直接关门。小男孩，话不多说就打算直接关门。3、有羞愧之心：得知小男孩的真实目的后，内、有羞愧之心：得知小男孩的真实目的后，内心震动，羞愧难当。心震动，羞愧难当。答题步骤答题步骤 ： 第一步：筛选信息，划线标注。第一步：筛选信息，划线标注。 第二步：简要分析，概括特点。第二步：简要分析，概括特点。 第三步：规范格式，准确表达。第三步：规范格式，准确表达。巩固提升巩固提升 阅读小说阅读小说洗碑洗碑，根，根据小说内容，简要分析据小说内容，简要分析王石匠的形象特点。王石匠的形象特点。王石匠是一个手艺精湛，从容淡定，做事专注投入、轻王

8、石匠是一个手艺精湛，从容淡定，做事专注投入、轻利重诺而且善解人意的农村手艺人。利重诺而且善解人意的农村手艺人。手艺精湛：洗碑手艺精湛：洗碑“手艺很好手艺很好”；能准确判定洗完石碑；能准确判定洗完石碑的时间的时间“打今儿个算起，要十日打今儿个算起，要十日”。从容淡定：洗碑几十年，不赶过场，不凑热闹，不急从容淡定：洗碑几十年，不赶过场，不凑热闹，不急不躁，不快不慢，不惊不乍。不躁，不快不慢，不惊不乍。 专注投入：专注投入：“坐成一团修行，木了样的，只一锤一锤坐成一团修行，木了样的，只一锤一锤洗那石碑洗那石碑”，没有多余的言行和表情。，没有多余的言行和表情。轻利重诺：把押金放在地上，随手用石块压住，

9、把盖轻利重诺：把押金放在地上，随手用石块压住，把盖有红指头印子的纸片装进兜里，说有红指头印子的纸片装进兜里，说“十日后你来拉呗十日后你来拉呗”。善解人意：指点丧妻的罗永才上山调整心绪。善解人意：指点丧妻的罗永才上山调整心绪。参考答案：参考答案：2、概括全面，不遗漏要点。概括全面，不遗漏要点。分析人物形象的注意点：分析人物形象的注意点：1、概括准确，不任意拔高。概括准确，不任意拔高。 3、概括简洁，不啰嗦重复。概括简洁，不啰嗦重复。 4、有理有据，不脱离文本。、有理有据，不脱离文本。 (1)(1)审清题目的要求（简要分析、简要概括、分审清题目的要求（简要分析、简要概括、分值）值）(2)(2)要从

10、描写人物的方法入手，划全文中有关描要从描写人物的方法入手，划全文中有关描写人物的语句。写人物的语句。(3)(3)概括形象特点时要用能够准确揭示人物性格概括形象特点时要用能够准确揭示人物性格特征或精神品质的词语。特征或精神品质的词语。 (4)(4)要分条写出，做到准确、简洁、有条理。要分条写出，做到准确、简洁、有条理。叮嘱几点叮嘱几点黛玉葬花的艺术特点是什么黛玉葬花的艺术特点是什么 葬花吟是表现黛玉性格特征的重要作品。她热烈而执着地追求自己的幸福和爱情，但在那个社会，爱情就意味着对整个社会秩序的背叛，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，就是她对长期迫害她的冷酷无情现实的控诉。她多么希望能挣脱封建

11、枷锁的禁锢，希望能摆脱自己不幸的命运， “愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头”，可是“天尽头，何处有香丘”。对未来，她充满迷惘与彷徨，但她没有屈服，“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，正是她在幻想自由幸福而不可得时，那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格的具体表现。 ，葬花吟也反映了黛玉多愁善感的个性，全诗充满了落花飘零，人去楼空的生命的悲哀，既有感时惜春的叹惋，又有对自己青春年少、红颜薄命的哀悼，以及对世事无常的迷惘与困惑。所以葬花吟既是黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者借以塑造这一艺术形象，表现其性格特征的重要作品。 第七十六回第七十六回: 凸碧

12、堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞 “原来黛玉和湘云二人并未去睡觉只因黛玉见贾府中许多人赏月，贾母犹叹人少，不似当年热闹，又提宝钗姊妹家去母女弟兄自去赏月等语，不觉对景感怀，,1、金陵十二钗指的是：2、红楼梦中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是3、红楼梦的两条主线是 4、红楼梦中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是（ ） 5、红楼梦中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是（ ）。 6红楼梦中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。”说的是（ ）。 7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，

13、青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（ ）。8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是红楼梦中的（ ），此诗的名字是葬花词。 10、红楼梦中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（ ）。11、红楼梦又名 :等。12、红楼梦中，“枉自温柔和顺，空云似贵如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘”，说的是（ ）。 13、“四春”之中，性格比较懦弱的是（ ），精明志高、具有管理才能的是（ ），最后出家为尼的是（ ）。14、红楼梦中结的两个诗社分别是（海棠社）和（桃花社），社长是（ ）15、红楼梦中，“绛珠仙草”指的人物是（ ），“神瑛侍者”是（ ）。 16、红楼梦中，“才自精明志自高

14、，生于未世运偏消。清明涕泪江边望，千里东风一梦遥。”说的是（ ）。17、红楼梦中，“富贵又何为，襁褓之间父母违。转眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。”说的是（ ）。18、潇湘妃子指的是（ ），蘅芜君指的是（ ）。19、红楼梦中被人称为“病西施”的是（ ）。 20、红楼梦中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是（ ）。21、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（ ）、（ ）。22、红楼梦中，因吃酒醉卧怡红院的人是（ ），最泼辣狠毒的女子是（ ），最具有管理才能、大胆改革的女子是（）。 23、红楼梦中的“阆苑仙葩”指的是（ ）“美玉无瑕”指的是（ ）。25、红楼梦中“心比天高命比纸薄”的代表人物是（ ）。 情身。作品塑造了三个悲剧人物：林黛玉，为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉，终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；薛宝钗，虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。19、红楼梦中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿