部编人教版初中九年级上册道德与法治《第一课踏上强国之路：坚持改革开放》优质课导学案_0

1、中考政治解题指导（一）图表题直击中考例（2016长沙39,14分）【共享发展奔小康】材料：2007年至2015年我国农村贫困人口数量图注：2011年国家确定年人均纯收入低于2300元的农民为扶贫对象，这个标准相比2010年的标准（1067元）提高了80%。20072010年执行同一标准（1067元）。20112015年执行同一标准（2300元）。材料一反映了我国扶贫工作中的哪些信息？（6分）方法总结图表类解题方法：“四看两比两联系”。1、“四看”定指向（明白是什么） 看标题（明白说的是什么） 看图表：（时间、数据、项目） 看注释（对图表起补充说明的作用） 透过现象看本质（告诉我们什么道理）2、

2、“两比”找变化（明白怎么样） 同一表内同一项目数据的变化比较。（横向比） 同一图表内不同项目数据的变化比较。（纵向比）3、两联系（联系教材和现实）将比较后得出结论用所学教材知识准确无误的表述出来。当堂演练2018年是改革开放40周年，为了庆祝改革开放某兴趣小组搜集了相关资料，进行探究，请你参与活动:材料一：我国国内生产总值、城镇和农村居民人均可支配收入比较表1978年1988年1998年2008年2015年国内生产总值（万亿元）0.361.58.4431.467.7城镇居民人均可支配收入（元）343118054251578131195农村居民人均可支配收入（元）1345452162476111

3、422（1）上述图表说明了什么？（6分）（2）结合所学知识，分析图表数据变化的原因。（8分）二）做法类答题方法第一步：审。明确设问指向。包括审设问，包括设问的角度（主要有方法、启示、建议、值得学习的、怎么做、懂得什么、明白什么、方案、注意什么）、审分值设置，明确答题要求。审主体。（特定主体、不定主体、从材料中找主体）第二步：找。找材料。找出并圈出材料中的关键词，概括材料的中心思想。从标题到材料都要看。第三步：转。快速定位，回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来，回归课本。第四步：写。理清思路，准确作答。1、条理性。要注意条理清晰；层次分明，分条列点。2、准确性。用语规范，学会用思品

4、术语回答，避免大白话。3、工整性。要书写工整，保持卷面的整洁。4、完整性。学会从标题到文字中找齐，还要学会概括。合作探究中央农村工作会议于2017年12月28日至29日在北京举行。会议研究实施乡村振兴战略的重要政策，部署2018年和今后一个时期的农业农村工作。我市柏加镇立即行动，关停污染企业，转而发展“花卉、花木”种植产业，引入私营企业对仙人湖周边环境进行投资改造，大力发展生态旅游经济。如今的柏加镇，村民收入大幅增长，自然环境更加优美。请你说说浏阳柏加镇实施乡村振兴战略、建设“美丽乡村”有什么启示。（8分）小试牛刀英国快速工业化过程中也曾出现“雾霾之痛”，但现在已治理成功。当时英国政府颁布了清洁空气法案，陆续关停了伦敦所有烧煤的火电厂，发展清洁的公共交通；伦敦工业中使用煤炭已经逐渐销声匿迹；在城市地区人们尽量使用小排量的汽车。通过一系列的措施，伦敦的空气质量开始转好。打造碧水蓝天，健身生态文明，英国治霾有哪些经验值得我们学习？（8分）主体类首先要找出主体主体主要有：国家、社会、政府：有关部门、企业：学校、家庭：公民（青少年）根据材料一般选三个主体。立、宣、执或经、