四年级下册_语文_11、蝙蝠与雷达(第二课时)_课件_PPT

1、11.蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达蝙蝠 清朗 漆黑 启示 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 证明 配合 反复 揭开 秘密 推进 反射 模仿 障碍物 荧光屏 横七竖八 因为蝙蝠因为蝙蝠 ，所以科学家，所以科学家模仿模仿 ，发明，发明了了 ，使得，使得 。这篇课文的主要内容是什么？这篇课文的主要内容是什么？飞机能在夜里飞行飞机能在夜里飞行蝙蝠探路的方法蝙蝠探路的方法雷达雷达能在夜间飞行能在夜间飞行指名读第3自然段。思考：读了这一段，你对蝙蝠有什么认识？飞行本领了不起飞行本领大飞行灵活 从哪些词句可以看出蝙蝠的飞行本领高超？请找出有关的语句，说说你的理解。蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且

2、无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，也能灵巧地避开。 蝙蝠无论怎么飞，从来没有蝙蝠无论怎么飞，从来没有见过它跟什么东西相撞，见过它跟什么东西相撞，即使一根即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。极细的电线，它也能灵巧地避开。 蝙蝠无论怎么飞，从来没蝙蝠无论怎么飞，从来没有见过它跟什么东西相撞。有见过它跟什么东西相撞。 比较句子，体会蝙蝠飞行本领高。 难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 这些引起了科学家怎样的思考？为了弄清楚，科学家们

3、做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？（填写下列表格） 蝙蝠夜间飞行很灵巧，引起科学家的注意。蝙蝠夜间飞行很灵巧，引起科学家的注意。 科学家进行了试验。科学家进行了试验。 科学家经过反复研究，揭开蝙蝠飞行的秘科学家经过反复研究，揭开蝙蝠飞行的秘密，发明雷达。密，发明雷达。读课文第四小节，完成第一次试验记录表。读课文第四小节，完成第一次试验记录表。试验条件试验条件试试验验情情况况第第一一次次试试验验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的_结果结果_ 在一间屋子里横七竖八地拉了在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 眼睛眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，蝙

4、蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。的绳子，它一根也没碰着。 还有两次试验是怎么进行的？读课文第还有两次试验是怎么进行的？读课文第5.6小节，小节，继续完成表格。继续完成表格。试验条件试验条件试试验验情情况况第一次第一次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的眼睛眼睛结果结果蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。那么多的绳子，它一根也没碰着。 第二次第二次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的结果结果第三次第三次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的结果结果试验结论试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子在一

5、间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。上系着许多铃铛。 耳朵耳朵蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 科学家从三次不同的实验中证明了什么？蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。”这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第

6、三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。 三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 还有两次试验是怎么进行的？读课文第还有两次试验是怎么进行的？读课文第5.6小节，小节，继续完成表格。继续完成表格。试验条件试验条件试试验验情情况况第一次第一次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的眼睛眼睛结果结果蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。那么多的绳子，它一根也没碰着。 第二次第二次试

7、验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的结果结果第三次第三次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的结果结果试验结论试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。上系着许多铃铛。 耳朵耳朵蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。它是用嘴和耳朵配合

8、起来探路的。蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？读读第7自然段。障碍物障碍物 读课文第读课文第7 7小节，动手画画示意图，并用小节，动手画画示意图，并用自己的话说说蝙蝠夜里飞行时，是怎样自己的话说说蝙蝠夜里飞行时，是怎样“用用嘴和耳朵配合起来探路的嘴和耳朵配合起来探路的”？ 它一边它一边 ，一边，一边 。这。这种声音叫做种声音叫做 ，人的耳，人的耳朵朵 ，蝙蝠的耳朵，蝙蝠的耳朵却却 。 像像 一一样向前推进，遇到障碍物样向前推进，遇到障碍物就就 ，传到蝙蝠的，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻里，蝙蝠就立刻 。 科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在

9、夜里飞行的秘密。夜里飞行的秘密。 科学家经过反复研究，终于揭开科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家经过科学家经过反复反复研究，研究，终于终于揭开揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家经过科学家经过反复反复研究，研究，终于终于揭开揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞飞，一边，一边从嘴里发出一种声音从嘴里发出一种声音。这种。这种声音叫做声音叫做超声波超声波，人的耳朵是，人的耳朵是听不见听不见的的，蝙蝠的耳朵，蝙蝠的耳朵却能听见却能听见。超声波像。超声波像波浪波浪一样向前推进，遇到障碍物就

10、一样向前推进，遇到障碍物就反反射回来射回来，传到蝙蝠的，传到蝙蝠的耳朵耳朵里，蝙蝠就里，蝙蝠就立刻立刻改变飞行的方向改变飞行的方向。科学家从蝙蝠夜间飞行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启示，给飞机安装上雷达，使飞机在夜里也能安全飞行。哈哈！我知道了！哈哈！我知道了！蝙蝙蝠蝠嘴障碍物耳朵超声波超声波雷 达天线荧光屏障 碍 物无 线 电 波天线荧光屏无线电波障碍物障碍物蝙 蝠雷 达嘴 耳朵天线荧光屏障 碍 物障 碍 物超 声 波 无 线 电 波哈哈！我知道了哈哈！我知道了雷雷达达天线天线荧光屏障碍物无线电波无线电波装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 雷达的天线 蝙蝠发出的

11、超声波无线电波 夜间飞行的蝙蝠荧光屏 蝙蝠的耳朵雷达的天线就像是蝙蝠的（雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）雷达发出的无线电波就像蝙蝠（雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ） 雷达的天线就像是蝙蝠的（雷达的天线就像是蝙蝠的（嘴嘴 ) )雷达发出的无线电波就像蝙蝠（雷达发出的无线电波就像蝙蝠（嘴嘴里发出的超声波里发出的超声波 ）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（耳朵耳朵）读课文第七小节，完成下列填空。读课文第七小节，完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。 (

12、) ( )( ) ( )。 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 一天晚上，一只 蝙蝠飞出来找吃的， 突然它发现了一架飞 机在空中飞翔，非常奇怪，仔细观察原来是雷达帮助飞机夜间飞行。他是如何帮助飞机安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。见面时，他们俩会说些什么呢? 如果有如果有一天，蝙蝠一天，蝙蝠碰见了夜间碰见了夜间安全飞行的安全飞行的飞机，又会飞机，又会说些什么呢说些什么呢？飞机又会？飞机又会怎么回答呢怎么回答呢？创设情景情情景景再再现现资料袋资料袋 自然界中生物奇特本领，常常引起人们自然界中生物奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，比

13、如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却是西却是“视而不见视而不见”，人们从青蛙的眼睛得，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了到启示，发明了“电子蛙眼电子蛙眼”。机场的指挥。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。就是仿生学。资料袋资料袋 自然界中生

14、物奇特本领，常常引起人们自然界中生物奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却是西却是“视而不见视而不见”，人们从，人们从青蛙的眼睛青蛙的眼睛得得到启示，发明了到启示，发明了“电子蛙眼电子蛙眼”。机场的指挥机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，

15、于是产生了一门科学，成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。就是仿生学。课外延伸，拓展思维雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？ 青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫对小飞虫非常敏感，当小飞虫在它头上飞时，它会盯住不放在它头上飞时，它会盯住不放。于是，人们模仿蛙眼的结构。于是，人们模仿蛙眼的结构原理制成了原理制成了“电子蛙眼电子蛙眼”，可，可用来识别飞行中的飞机和导弹用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。，也可用来预防飞机相撞。 长颈鹿和长颈鹿和“抗荷服抗荷服”长颈鹿是长颈鹿是目前世界上最

16、高的动物，其大脑和心目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约脏的距离约3米，完全是靠高达米，完全是靠高达160260毫米汞柱的血压把血液送到毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。人们很奇怪，为什么没有长大脑的。人们很奇怪，为什么没有长颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈得脑充血或血管破裂呢？原来是长颈鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制鹿身上的一层厚皮箍住了血管，限制了血压。科学家依照这一原理，设计了血压。科学家依照这一原理，设计出一种新颖的出一种新颖的“抗荷服抗荷服”，从而解决，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬了超高速歼击机驾驶员在

17、突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞机加速时，机加速时，“抗荷服抗荷服”可自动压缩空可自动压缩空气，还能对血管产生相应的压力。气，还能对血管产生相应的压力。 趣味连线趣味连线1.由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。的座舱里，用来检测舱内气体的成分。2.水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对小时对风暴

18、作出预报，对航海和渔业的安全都有重风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。要意义。 3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 4.锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 5.苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 6.嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。了思路。 7.壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。供了令人鼓舞的前景。 8.贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固，这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上。等一切事情上。 你还知道哪些东西也是受到动物特点的启你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？向同学作介绍。发而发明的？向同学作介绍。 你还