知识树——爱什么颜色

1、北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第一课第一单元第一课北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第一课第一单元第一课爱什么颜色爱什么颜色我爱我爱碧绿碧绿的颜色，的颜色，因为因为禾苗是禾苗是碧绿碧绿的的,小草是小草是碧绿碧绿的的,我生活在农村我生活在农村,连我的梦连我的梦也是也是碧绿碧绿的的.我爱我爱火红火红的颜色的颜色,因为因为朝阳是朝阳是火红火红的，的，枫叶是枫叶是火红火红的，的，我是一个少先队员，我是一个少先队员，我们的队旗，我的心，我们的队旗，我的心，也是也是火红火红的。的。我爱我爱蔚蓝蔚蓝的颜色，的颜色，因为因为辽阔的天空是辽阔的天空是蔚蓝蔚蓝的，的，无

2、边的大海是无边的大海是蔚蓝蔚蓝的，的，将来我要当一名海军战士，将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆。乘风破浪，保卫海疆。我穿的那身威武的军装我穿的那身威武的军装也将是也将是蔚蓝蔚蓝的。的。 在基础字、词、句中，能认识、会写生字，有初步的在基础字、词、句中，能认识、会写生字，有初步的识字能力，并借助工具书和生活积累，理解生词的意义，识字能力，并借助工具书和生活积累，理解生词的意义，运用学过的词语造句；在阅读教学中，把握文章的主要内运用学过的词语造句；在阅读教学中，把握文章的主要内容，进行主动积极的思维和情感活动，加深理解和体验，容，进行主动积极的思维和情感活动，加深理解和体验，有所感悟和思

3、考，受到情感熏陶，获得思想启迪；重视诵有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪；重视诵读，利于积累、体验、培养语感。对写作的要求体现在：读，利于积累、体验、培养语感。对写作的要求体现在：尝试运用积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句进行写尝试运用积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句进行写作，表达真情实感。作，表达真情实感。语文课程标准对三年级学段的要求：语文课程标准对三年级学段的要求：本册教学的要求：本册教学的要求： 能独立识字、写字，灵活地运用生字；能独立识字、写字，灵活地运用生字；在阅读中初步理解文章内容，体会文章表达在阅读中初步理解文章内容，体会文章表达的思想感情；能在写作实践中学会写作

4、。的思想感情；能在写作实践中学会写作。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础会写会写8 8个个 q wi jing wi旗旗 蔚蔚 疆疆 威威威：戈字旁北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础会写会写8 8个个绿 苗 梦 队蓝 将 军 乘 l mio mng du ln jing jn chng字音重点：字义重点：字形重点：蓝篮苗、将绿、蓝、乘（笔顺是先上后下、先中间后两

5、边）（笔顺是先上后下、先中间后两边）梦北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础碧绿碧绿 禾苗禾苗 梦想梦想 队旗队旗 蔚蓝蔚蓝将来将来 海军海军 威武威武 乘风破浪乘风破浪北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础威武威武：我穿的那身我穿的那身威武威武的军装的军装 也将是蔚蓝的。也将是蔚蓝的。意思：神气，看起来有气势

6、。意思：神气，看起来有气势。乘风破浪乘风破浪：将来我要当一名海军战士，将来我要当一名海军战士，乘风破浪乘风破浪，保卫海疆。，保卫海疆。意思：比喻不畏艰险，勇往直前。意思：比喻不畏艰险，勇往直前。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解篇篇句句词词字字造句造句阅读阅读训练训练基础基础乘风破浪乘风破浪革命队伍革命队伍乘风破浪乘风破浪，奋勇向前。，奋勇向前。教师例句：乘风破浪乘风破浪我们的船我们的船乘风破浪乘风破浪，以每小时，以每小时 海里的速度进行。海里的速度进行。北师大版语文三年级上册北师大

7、版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础 这是一首诗歌，它以简练的语句、这是一首诗歌，它以简练的语句、相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面。对碧绿颜色的爱，表达了作者对画面。对碧绿颜色的爱，表达了作者对家乡的热爱；对火红颜色的爱，表达了家乡的热爱；对火红颜色的爱，表达了作者对生活的热爱；对蔚蓝颜色的爱，作者对生活的热爱；对蔚蓝颜色的爱，表达了作者远大的理想。表达了作者远大的理想。 北师大版语文三年级上册北师大版语文三年

8、级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础爱什么颜色爱什么颜色我爱我爱蔚蓝蔚蓝的颜色，的颜色，因为因为( )是是蔚蓝蔚蓝的，的，( )是是蔚蓝蔚蓝的，的，将来我要当一名海军战士，将来我要当一名海军战士，( )，( )。我穿的那身威武的军装我穿的那身威武的军装也将是也将是蔚蓝蔚蓝的。的。我爱我爱碧绿碧绿的颜色，的颜色，因为因为( )是是碧绿碧绿的的,( )是是碧绿碧绿的的,我生活在农村我生活在农村,连我的连我的( )也是也是碧绿碧绿的的.我爱我爱火红火

9、红的颜色的颜色,因为因为( )是是火红火红的，的，( )是是火红火红的，的，我是一个少先队员，我是一个少先队员，我们的我们的( )，我的，我的( )，也是也是火红火红的。的。禾苗禾苗小草小草梦梦朝阳朝阳枫叶枫叶队旗队旗心心辽阔的天空辽阔的天空无边的大海无边的大海乘风破浪乘风破浪保卫海疆保卫海疆北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础

10、课标对中年级阅读的教学要求是：课标对中年级阅读的教学要求是： 能联系上下文理解词句的意思，体会课文中能联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键的词句在表情达意方面的作用；领悟文章的关键的词句在表情达意方面的作用；领悟文章的思想感情。思想感情。本单元阅读的教学要点是：本单元阅读的教学要点是： 朗读体会课文抒发的思想感情，观察、感受多姿朗读体会课文抒发的思想感情，观察、感受多姿多彩的世界，培养热爱生活、热爱自然的感情，树立多彩的世界，培养热爱生活、热爱自然的感情，树立远大理想；并学习本单元远大理想；并学习本单元“金钥匙金钥匙”说明的理解词语的说明的理解词语的方法，即联想和想象是理解词语的好方法，同

11、时渗透方法，即联想和想象是理解词语的好方法，同时渗透第三单元第三单元“金钥匙金钥匙”看上下文理解词语的方法。看上下文理解词语的方法。喜爱的颜色：碧绿碧绿火红火红蔚蓝蔚蓝喜欢的原因：禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我的梦是碧绿的。禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我的梦是碧绿的。朝阳是火红的，枫叶是火红的，朝阳是火红的，枫叶是火红的，我们的队旗，我的心也是火红的。我们的队旗，我的心也是火红的。天空是蔚蓝的，大海是蔚蓝的，将来我要当一名天空是蔚蓝的，大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士，我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。海军战士，我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册

12、 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示热爱自然热爱自然背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础 学生理解第一小节后，明白了学生理解第一小节后，明白了“我我”喜喜爱大自然中的禾苗、小草及农村生活的一切。爱大自然中的禾苗、小草及农村生活的一切。“我我”的梦乡也是个碧绿的世界，的梦乡也是个碧绿的世界，“我我”与与大自然紧紧拥抱在一起。大自然紧紧拥抱在一起。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元

13、第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础 学生理解第二小节后，明白了学生理解第二小节后，明白了“我我”喜爱朝阳、枫叶和队旗，喜爱朝阳、枫叶和队旗， “ “我我”喜爱火喜爱火热的少先队活动，热的少先队活动，“我我”的心时时对生活的心时时对生活充满了热情。充满了热情。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识

14、4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活树立远大理想树立远大理想体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础 学生理解第三小节后，明白了学生理解第三小节后，明白了“我我”有远大的理想，以保卫祖国为己任。有远大的理想，以保卫祖国为己任。 启发学生像启发学生像“我我”一样，树立远大的一样，树立远大的理想，为祖国做贡献。理想，为祖国做贡献。 小学语文其基本定义体现为语言与文化。语言小学语文其基本定义体现为语言与文化。语言需要积累和运用，让学生行走于文

15、本的学习过程中，需要积累和运用，让学生行走于文本的学习过程中，认真注意写景、抒情时遣词造句、谋篇布局、表情认真注意写景、抒情时遣词造句、谋篇布局、表情达意的韵味，增进对于祖国语言文字的感受、领悟达意的韵味，增进对于祖国语言文字的感受、领悟及实际运用能力。及实际运用能力。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活树立远大理想树立远大理想体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示积累语言积累语言背诵课文

16、背诵课文抓住特点抓住特点拓展延伸拓展延伸展开想象展开想象背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础我生活在农村，我生活在农村，连我的梦连我的梦也是碧绿的。也是碧绿的。我是一个少先队员，我是一个少先队员，我们的队旗，我的心，我们的队旗，我的心，也是火红的。也是火红的。将来我要当一名海军战士，将来我要当一名海军战士，乘风破浪，保卫海疆。乘风破浪，保卫海疆。我穿的那身威武的军装我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。也将是蔚蓝的。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读

17、懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活树立远大理想树立远大理想体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示积累语言积累语言叙述方式叙述方式背诵课文背诵课文抓住特点抓住特点拓展延伸拓展延伸展开想象展开想象背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础 诗歌篇幅短小，但层次清楚，每一小节诗歌篇幅短小，但层次清楚，每一小节都以都以“我我”爱什么颜色起笔，然后交代喜爱爱什么颜色起笔，然后交代喜爱这种颜色的原因这种颜色的原因“因为因为”，最后落，最后落笔在自己身上，强调喜欢这种颜色的深层原笔在自己身上，强调喜欢这种颜色的深层原因。因。 北师大版语文三年级上册

18、北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活树立远大理想树立远大理想体会情感体会情感理解内容理解内容获得启示获得启示积累语言积累语言叙述方式叙述方式景物景物背诵课文背诵课文抓住特点抓住特点拓展延伸拓展延伸展开想象展开想象背诵诗歌背诵诗歌篇篇句句词词字字阅读阅读训练训练基础基础边背诵边想象，体会三种颜色相关的景物，感悟作者的理想。边背诵边想象，体会三种颜色相关的景物，感悟作者的理想。北师大版语文三年级上册北师大版语文三年级上册 第一单元第第一单元第一课一课爱什么颜色爱什么颜色认识认识4 4个个会写会写8 8个个记忆记忆理解理解造句造句读懂诗歌读懂诗歌喜爱的颜色喜爱的颜色及原因及原因热爱自然热爱自然热爱生活热爱生活树立远大理想