初二生物动物在生物圈中的作用

1、 动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用第一节第一节 动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用 德育内容：通过学习了解动物的作用，让学生知道德育内容：通过学习了解动物的作用，让学生知道动物是人类的好伙伴，培养学生要保护动物，禁止乱捕动物是人类的好伙伴，培养学生要保护动物，禁止乱捕滥杀的环保意识！滥杀的环保意识！生态系统生态系统生物生物非生物部分：非生物部分：生产者生产者(植物植物)消费者消费者(动物和人动物和人)水、阳光、空气水、阳光、空气分解者（细菌、真菌）分解者（细菌、真菌） 为了防止鸟吃草籽，有人把人为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过工种草的实验区用网子罩起来，过

2、了一段时间，人们发现，草的叶子了一段时间，人们发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然牧草却生长良好，这是为什么天然牧草却生长良好，这是为什么呢？呢？想一想：想一想：在生态平衡中的重要作用在生态平衡中的重要作用l通过对以上资料的分析，你认为人类能否通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？随意灭杀某种动物？为什么？l你认为在自然生态系统中，各种动物的数你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？量能不能无限增长？为什么？l你从上述资料中得到哪些启示？你从上述资料中得到哪些启示？ 食物链和食物网中的各种生物之间存食物链和

3、食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在着相互依赖、相互制约的关系。 生态平衡生态平衡：生态系统中各种生物的：生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态。态。促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环植物植物动物动物细菌真菌细菌真菌遗体和排泄物遗体和排泄物CO2、水、无机盐、水、无机盐遗体遗体帮助植物传粉、传播种子帮助植物传粉、传播种子l动物能够帮助植物传粉，使植物能顺利地动物能够帮助植物传粉，使植物能顺利地繁殖后代；繁殖后代；l动物能帮助植物传播果实和种子，有利于动物能帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。扩大

4、植物的分布范围。 某些动物也会对植物造成危害。如蝗某些动物也会对植物造成危害。如蝗虫、蚜虫等。虫、蚜虫等。生物防治生物防治： 利用生物来防治病害虫。利用生物来防治病害虫。1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是中有助于维持生态平衡的是( ) A.大力植树造林大力植树造林 B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊；在草原上大量捕杀狼，保护牛羊； C.大量围湖造田；大量围湖造田；D.大量捕杀麻雀，保护粮食。大量捕杀麻雀，保护粮食。2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们

5、发现正是这些动物帮助苍耳们发现正是这些动物帮助苍耳( )A.传粉；传粉； B.生长；生长；C.传播种子；传播种子；D. A、B、C都不对。都不对。3.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是( ) A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用；分解者对生态系统的物质循环起重要作用； B.只有动物能促进生态系统的物质循环；只有动物能促进生态系统的物质循环； C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环； D.动物作为消费者，促进了物质循环。动物作为消费者，促进了物质循环。 ACB4.判断下列说法是否正确，正确的画判

6、断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画，错误的画“”。（1）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。（形成了相互适应、相互依存的关系。（ ） （2）自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后）自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。（代。（ ） （3）人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等动物，会破坏）人们大量捕杀环境中的青蛙、麻雀等动物，会破坏生态平衡。（生态平衡。（ ）5.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。自古以。自古以来，草原上的牧民就主要以放牧为生。在来，草原上的牧民就主要以放牧为生。在“草草羊羊狼狼”的食物链中，如果狼的数量下降，那么的食物链中，如果狼的数量下降，那么羊的数量就会羊的数量就会，而草的数量就会，而草的数量就会，而这样又会导致，而这样又会导致数量下降，直到羊数量下降，直到羊和草的数量达到平衡。这说明食物网中的各种生和草的数量达到平衡。这说明食物网中的各种生物之间存在着物之间存在着和和的关系。在生态系统中各种生物的的