青岛版八年级数学上册 3.6.1比和比例ppt课件_第1页
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文档简介

1、3.6.1 比和比例八年级上册学学 习目习目 标标1.了解比的意义，掌握比的读法和了解比的意义，掌握比的读法和写法，认识比的各部分称号；写法，认识比的各部分称号；2.掌握化简比的方法，并能正确进掌握化简比的方法，并能正确进展比的化简。展比的化简。( )( )1332-11 2-3232yyaaxxaa+、 计 算 ：( )( )2232- 21 2- 44 -bbxzzyaaxyyx+、 计 算 ：他一定行！他一定行！情情 境境 导导 入入 同窗们，我们曾经学过了比的有关知识， 说说他对比曾经有了哪些了解？小圆的半径是小圆的半径是2 2厘米，大圆的半径是厘米，大圆的半径是3 3厘米，厘米，小圆

2、和大圆的周长比是小圆和大圆的周长比是 ，面积，面积比是比是 。自自 主主 学学 习习我班男、女人数的比是我班男、女人数的比是4 4：3 3，他知道他知道4 4：3 3的含义吗？的含义吗？ 叫做叫做a a与与 b b的比，记作的比，记作 ，其中，其中， 叫做比的前项，叫做比的前项， 叫做比的后项。叫做比的后项。两个数两个数a与与b(b0)相除，叫做相除，叫做a与与b的比。的比。:aabb记 作 ：或其中，其中，a叫做比的前项，叫做比的前项，b叫做比的后项。叫做比的后项。1.比的前项与后项是有顺序的比的前项与后项是有顺序的2.符号符号a:b和都读作和都读作“a比比b,可以利用分式的根本性质把化简。

3、可以利用分式的根本性质把化简。abababba如和不 同 ， 互 为 倒 数 。对比的了解对比的了解 尝试处理：尝试处理：他能化简下面的比吗？试试看。他能化简下面的比吗？试试看。1 118a:16b (2)50 x:1518a:16b (2)50 x:15 例例1：八年级一班有学生：八年级一班有学生a名，假设男、女名，假设男、女生人数的比是生人数的比是m ：n，那么该班有女生多，那么该班有女生多少名？少名？ 小组讨论处理小组讨论处理 我班有学生50人，女学生30人， 男生与女生的人数之比是多少？ 比值是多少？ 例例2:时代中学的校园中有两块草坪，草坪甲是正方形，中间有一个正方形的时代中学的校园中有两块草坪，草坪甲是正方形，中间有一个正方形的喷水池，草坪乙是长方形，求甲、乙两块草坪的面积的比。喷水池，草坪乙是长方形，求甲、乙两块草坪的面积的比。 甲甲 乙乙 解：应该日常生活开支的款项与储蓄款项的比是解：应该日常生活开支的款项与储蓄款项的比是3:2所以储蓄款项占总数的所以储蓄款项占总数的22325于是于是22

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