绝地之音实用学习教案

1、会计学1绝地绝地(jud)之音实用之音实用第一页，共17页。第1页/共16页第二页，共17页。第一节写了什么第一节写了什么(shn me)(shn me)内容内容? ?对于对于全文有何作用？全文有何作用？内容：主要写七年来魂牵梦萦内容：主要写七年来魂牵梦萦于绝地之音，并竭力与人分享于绝地之音，并竭力与人分享这种感动这种感动(gndng)。作用：作者反复写这个声音给作用：作者反复写这个声音给人以强烈的心灵震撼，为下文人以强烈的心灵震撼，为下文的回忆作好铺垫。（或：吊足的回忆作好铺垫。（或：吊足读者胃口，设置悬念，引起读读者胃口，设置悬念，引起读者探寻兴趣。）者探寻兴趣。）第2页/共16页第三页，

2、共17页。n泥泞广东卷）泥泞广东卷）第3页/共16页第四页，共17页。第4页/共16页第五页，共17页。上，余下一面如一根细绳拴在上，余下一面如一根细绳拴在山体上。地势奇绝，是人类生山体上。地势奇绝，是人类生存的绝域。（段）存的绝域。（段）绝地之绝地之“绝绝”体现体现(txin)在哪里？在哪里？第5页/共16页第六页，共17页。第6页/共16页第七页，共17页。n它是农耕者在劳作中自然的情感宣泄，是绝对它是农耕者在劳作中自然的情感宣泄，是绝对(judu)原生态的原生态的“声乐声乐”。n它表现了生命力的张扬。它表现了生命力的张扬。n它是真实生命的展示。它是真实生命的展示。作者为什么说它是一首真正

3、的绝唱？作者为什么说它是一首真正的绝唱？第7页/共16页第八页，共17页。第8页/共16页第九页，共17页。第9页/共16页第十页，共17页。n文章在结构上的特点文章在结构上的特点(tdin)是什是什么？么？第10页/共16页第十一页，共17页。第11页/共16页第十二页，共17页。1、文章的题目是、文章的题目是“绝地之音绝地之音”，但作者从第四段才真正，但作者从第四段才真正写写“绝地之音绝地之音”，请简要分析作者写前面的三段有什么，请简要分析作者写前面的三段有什么作用。（作用。（4分）分）第一段采用倒叙第一段采用倒叙(dox)手法，造成悬念；第二、三段手法，造成悬念；第二、三段渲染了环境的恶

4、劣，为那个人唱起的歌提供背景。这渲染了环境的恶劣，为那个人唱起的歌提供背景。这样写为下文听到样写为下文听到“绝地之音绝地之音”作铺垫。作铺垫。第12页/共16页第十三页，共17页。由上而下，由近到远，全方位由上而下，由近到远，全方位地展现出绝地的环境的恶劣。地展现出绝地的环境的恶劣。第13页/共16页第十四页，共17页。3、第段中，作者说：、第段中，作者说：“那一次我确切地捕捉住了那一次我确切地捕捉住了那串古长城线上的音符。那串古长城线上的音符。”为什么要在音符前用为什么要在音符前用“古古长城上长城上”？“捕捉住了捕捉住了”又该怎样理解？又该怎样理解？ “古长城上古长城上”既指出了绝地之音产生

5、的地方，也含蓄既指出了绝地之音产生的地方，也含蓄地表现这种音符具有极浓的地域特色和历史深度地表现这种音符具有极浓的地域特色和历史深度(shnd)。“捕捉住了捕捉住了”在这里是一种心灵的对接，在这里是一种心灵的对接，心弦的和鸣，是情境和心境的遥相呼应，是一个生心弦的和鸣，是情境和心境的遥相呼应，是一个生命体与另一个生命体适逢绝地之境的通感和共鸣。命体与另一个生命体适逢绝地之境的通感和共鸣。第14页/共16页第十五页，共17页。4、绝地之音让作者一次又一次感动，使作者产生了、绝地之音让作者一次又一次感动，使作者产生了强烈的震撼。请结合全文概括作者对此感动和震撼强烈的震撼。请结合全文概括作者对此感动

6、和震撼的原因。的原因。（1）因为这歌声无词，却饱含万有，兼有柔婉和豪）因为这歌声无词，却饱含万有，兼有柔婉和豪放、激昂放、激昂(j ng)和哀怨，似悲歌却多悠扬，似颂歌和哀怨，似悲歌却多悠扬，似颂歌却兼哀怨，似战歌却嫌凄婉；无调，却调兼古今，却兼哀怨，似战歌却嫌凄婉；无调，却调兼古今，有一种内在的音韵连续在一起；有一种内在的音韵连续在一起；（2）因为这歌声雄壮高亢，韵味深厚，并且是在环）因为这歌声雄壮高亢，韵味深厚，并且是在环境极其恶劣的黄土高原上产生的，迸发在绝地，在境极其恶劣的黄土高原上产生的，迸发在绝地，在传达出悲壮哀怨的同时投射着生命的全部内涵；传达出悲壮哀怨的同时投射着生命的全部内涵；（3）因为这歌声体现了生命的丰厚和顽强，表现了）因为这歌声体现了生命的丰厚和顽强，表现了中华民族的生生不息和顽强自信；中华民族的生生不息和顽