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文档简介
1、数字电子技术基础课程标准仅供参考7数字电子技术基础课程标准1 .课程性质计算机科学技术是当前最活跃、渗透力最强的第一生产力:它的发展将促进一个国家经济和科技的发展。随着改革、开放的进一步深入,计算机科学与技术专业将有较大的发展空间,社会急需大量的计算机专业人才,特别是本科层次的计算机应用人才。数字电子技术是高等学校计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课程,也是一门理论性、实践性较强的专业基础课。通过本课程的学习,为学生学习专业课程和从事专业技术工作奠定坚实的基础。其先修课程为高等数学、电路分析、模拟电子技术,后续课程为计算机组成原理、微型计算机原理、单片机与接口技术,它们的硬件基础就是数字
2、电子技术,学完本课程后便可直接进入专业课程的学习,因此它实际上是计算机课程的基础篇”,除运算器、中央控制器等复杂部件外,计算机中常用的数字部件、本课程都将涉及到。有关原码、反码、补码、浮点数等内容,由于与本课程内容无多大联系,将在计算机组成原理”中介绍,本课程不再赘述。2 .教学目的本课程的任务目的是:使学生熟悉数字集成电路的基本理论、基础知识和基本技能,熟悉数字集成电路的工作原理、外特性和功能,掌握逻辑电路的分析方法和设计方法,具备正确运用数字集成电路的能力。3 .教学内容数字电子技术概述,逻辑代数基础,集成逻辑门电路,组合逻辑电路,触发器,时序逻辑第1页共23页数字电子技术基础课程标准电路
3、,半导体存储器和可编程逻辑器件,数模与模数转换器,脉冲波形的产生与变换等。4 .总学时本课程总学时为7行时。其中讲授5钎时,实验1岸时,其中带”号为选讲内容。5 .教学方法采用讲授、实验、作业、计算机仿真、讨论、辅导、答疑等多种形式进行教学。通过本课程的学习,要求学生处理好基础知识、基本技能、基本理论与众多新电路、新技术之间关系。尽量做到以下几点:(1)打好基础一以各种典型的单元电路、功能部件入手,抓住与分析应用数字电路有关的基本概念、理论和方法。掌握了基础内容后,就为应用各种新电路、新技术打下了坚实的基础。(2)重视方法一攵以数字逻辑电路的分析方法和设计方法为主,只有这样,才能抓住各种数字电
4、路的共性。同时只有学会了方法,具备了分析、综合问题的能力,就能做到举一反三。(3)加强应用一号寸于计算机科学与技术专业,在学习中要以应用为目的,把注意力集中在数字电路的外特性、逻辑功能和典型应用的分析上。对集成电路内部的工作状态、参数计算及工艺设计则不必去了解。(4)更新知识-B前微电子技术迅猛发展,中大规模集成电路被大量生产与应用,因此在学习中应当以集成电路为起点,尽可能多地掌握微型机中常用的小、中规模集成电路。内容绪论(2学时)要求和说明:介绍电子学发展简史及其数字电子技术在电子学中的地位,数字电子技术研究的对象、特点和方法,数字电子技术与组成原理、微机原理等课程之间的关系以及学习数字电子
5、技术课程应注意的几个问题。一、电子学发展简史。二、数字电子技术研究的对象、特点和方法。三、数字电子技术与计算机组成原理、接口技术等课程之间的关系。第2页共23页数字电子技术基础课程标准四、学习数字电子技术课程应注意的几个问题。第一章数字电子技术概述(8学时)要求和说明:伴随现代电子技术的发展,人们正处于一个信息时代,每天要从周围环境获取大量的信息,例如:电视、广播、印刷媒体等为人们报道世界范围内所发生的各种事件。这些信息通常是通过我们的感觉器官(眼、耳等)进入大脑,并被存储下来,以作进一步的分析。在电子技术领域里,为了便于存储、分析和传输,常将模拟信号进行编码,即把它转换为数字信号,利用数字逻
6、辑这一强有力的工具来分析和设计复杂的数字电路或数字系统,为信号的存储、分析和传输创造硬件环境。数字逻辑几乎应用于每一电子设备或电子系统中,计算机、电视机、音响系统、视频记录设备、光碟、长途电信及卫星系统等,无一不采用数字系统。本章首先介绍数字信号、数字逻辑的基本概念,数字电路的特点、分析方法及其测量技术,然后分析在数字电路中工作的半导体器件的开关特性,最后讨论数字电子计算机中常用的数制和码制。本章的要求是:理解数字信号、数字逻辑的基本概念;熟悉数字电路的特点、分析方法及其测量技术;深刻理解二极管、三极管、场效应管的开关特性;熟练掌握数制和码制。本章知识点中,重点是:二极管、三极管、MO度的开关
7、特性;数制和码制。难点是:三极管、场效应管的开关特性。第一楔携号与数字信号一、模拟信号二、数字信号1、二值数字逻辑和逻辑电平2、数字波形3模拟量的数字表示第二数字略一、数字电路的发展与分类二、数字电路的分析方法与测试技术第三节棒二极管的开关特性第3页共23页数字电子技术基础课程标准一、二极管的伏安特性二、二极管的开关特性三、二极管的应用电路举例第四节棒三极管的开关特性一、三极管的输入、输出特性曲线二、三极管的开关特性三、三极管的应用电路举例第五藕的开关特性一、场效应管的转移特性曲线二、场效应管输出特性曲线三、场效应管的开关特性(重点是增强型NMOSPMOS)四、场效应管的应用电路举例第六教制一
8、、二进制二、十进制三、八进制四、十六进制五、数制之间的转换。第七例一、自然二进制码二、BCD1、8421BCD2、5421BCD&余3BCD4BC眄及其相互间的转换三、可靠性编码1、格雷码2、奇偶较验码第4页共23页数字电子技术基础课程标准第二章逻辑代数基础(6学时)要求和说明:逻辑代数是数字电路的基本理论基础,也是组合逻辑电路、时序逻辑电路的分析、设计的基本工具,它贯串于本课程的始终。逻辑函数的建立和逻辑函数的化简是逻辑电路的分析基础,它的数学工具是逻辑代数。本章的要求是:理解与”逻辑及与“门、或”逻辑及或“门、非”逻辑及非”门以及复合逻辑关系;深刻理解正逻辑和负逻辑;熟练掌握逻辑代
9、数的基本定律、基本规则、逻辑代数中的常用公式;理解逻辑函数的建立及其表示方法;了解逻辑函数化简的含义;熟练掌握逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法以及具有约束的逻辑函数的化简。本章知识点中,重点是:逻辑代数的基本定律、基本规则、逻辑代数中的常用公式;逻辑函数的化简。难点是:正逻辑和负逻辑,逻辑函数的代数化简法、卡诺图化简法以及具有约束的逻辑函数的化简。第一条本哪一、与”逻辑及与“门二、或”逻辑及或“门三、非”逻辑及非”门四、正逻辑和负逻辑1、正、负逻辑的概念2、正、负逻辑的转换第二裳合哪整修一、与非”逻辑及与非”门二、与或”逻辑及与或”门三、与或非”逻辑及与或非”门四、异或”逻辑及异或”门五、同
10、或”逻辑及同或”门第三超辑数的基本定律一、常量与变量之间的关系二、交换律、结合律、分配律第5页共23页数字电子技术基础课程标准三、德褥根定律第四超辑数的基本恻一、代入规则二、反演规则三、对偶规则第五遭辑数中的常用公式公式1:ABbAB=A公式2:A+AB=A公式3:A+AB=A+B公式4:ABAOBC=ABnAC公式5:ABAC=ABAC第六遭辑数的建立及其表示方法一、逻辑函数的建立(1)假设逻辑变量(2)进行逻辑赋值(3)列真值表(4)写逻辑表达式二、逻辑函数的表示方法1、真值表2、逻辑表达式3卡诺图4逻辑图第七遭辑数的化简一、最简的概念二、逻辑表达式的类型1、与一或表达式2、或一与表达式第
11、6页共23页数字电子技术基础课程标准3与非一与非表达式4或非一或非表达式5与或非表达式三、不同类型逻辑表达式之间的转换四、逻辑函数的代数化简法1、并项法2、吸收法3消因子法4消项法5配项法五、逻辑函数的卡诺图化简法1、逻辑函数的最小项2、最小项的性质3卡诺图4用卡诺图化简逻辑函数第八具有氮的僵函数的化简、约束的概念和约束条件、具有约束的逻辑函数的化简第三章集成逻辑门电路(8学时)要求和说明:集成逻辑门电路是组成数字逻辑电路的基本单元电路,运用各种功能的逻辑门电路可以组成各种组合逻辑电路;它与另一类基本逻辑单元电路触发器”相配合,可以组成各种时序逻辑电路。本章的要求是:了解逻辑门电路的分类;深刻
12、理解TT。非门及其它功能的TTL1电路;理解TTL电路的改进;了解其它双极型逻辑门电路(HTLECLI2L);深刻理解NMOS非门及其它类型的逻辑门电路;深刻理解CMOS目器及其它类型的逻辑门电路。本章知识点中,重点是:TTLI非门及其它类型的TTL1电路;NMOS门及其它类型的逻辑门电路;CMOS门及其它逻辑门电路。难点是:TTLf非门、NMOS门、CMOS非门。第7页共23页数字电子技术基础课程标准第一遛耨路的分类一、分立元件逻辑门电路二、集成逻辑门电路第二樗立元件避修一、二极管与门、或门二、三极管非门三、复合逻辑门电路(DT口电路)第三节TL与非潞一、TT与非门电路的组成、工作原理二、T
13、T与非门电路的改进(有源泄放TTLT非门电路、抗饱和TTLT非门电路)三、TT吗非门电路的带负载能力四、TT与非门电路的电压传输特性五、TT与非门电路的抗干扰能力六、TT与非门电路的主要参数七、其它类型的TTL1辑门电路1、集电极开路门(OC1电路)2、三态门(TS口电路)3与或非门4异或门八、使用TTL1电路时的几个实际问题1、输入端电阻对TTL1电路工作状态的影响2、多余输入端的处理*九、其它双极型逻辑门电路(HTLECLI2L门电路)第四版OSB一、NMOS门(工作原理、电压传输特性、抗干扰能力、带负载能力等)二、NMOS非门三、NMOS非门四、NMOS或非门五、NMOS或门第8页共23
14、页数字电子技术基础课程标准第五加0邮一、CMOS门(工作原理、电压传输特性、抗干扰能力、带负载能力等)二、CMOS非门三、CMOS非门四、实际CMOS非门、或非门电路五、CMOS或非门六、CMOS或门七、漏极开路CMOS(OD1)八、CMOS态门九、CMOS输门与模拟开关十、使用MOSJ电路时应注意的几个问题*第六题CAD一、EW喇题、习题、上机练习二、PSPICE题、习题、上机练习三、利用ISPSynOI欷件进行数字电子电路的分析与设计第四章组合逻辑电路(8学时)要求和说明:随着微电子技术的不断发展,单片集成器件所具有的逻辑功能越来越复杂,种类也越来越多。从本章开始,要接触中、大规模数字集成
15、组合逻辑电路。组合逻辑电路是数字电路中两大组成部分之一,电路任一时刻的输出仅仅决定于该时刻电路的输入,与电路过去的输入状态无关。组合逻辑电路的分析和设计方法贯穿于本章的始终。通过本章学习应掌握常用的组合逻辑电路,并能将它们扩展应用,尤其要注意小、中规模集成电路的特点,并能灵活应用。本章的要求是:熟练掌握组合逻辑电路分析、组合逻辑电路设计方法;了解组合逻辑电路中的竞争冒险;理解小、中规模数字集成电路的特点;理解译码器、编码器、数据选择器、数据选择器、数值比较器等电路的组成和功能,掌握他们的分析、设计方法,并予以扩展应用。本章知识点中,重点是:组合逻辑电路的分析与设计方法;中、大规模数字集成电路的
16、特点。难点是:组合逻辑电路的分析与设计。第9页共23页数字电子技术基础课程标准第一概述一、组合逻辑电路的分类二、组合逻辑电路的框图三、组合逻辑电路的特点四、组合逻辑电路功能的描述1、真值表2、逻辑表达式3卡诺图4逻辑图第二藕路分析方法和邮袪一、组合逻辑电路的分析方法(1)逻辑表达式(2)化简或变换逻辑表达式(3)真值表(4)逻辑功能二、组合逻辑电路的设计方法(1)真值表(2)逻辑表达式(3)化简或变换逻辑表达式(4)逻辑图第三编SS一、二进制编码器二、二一十进制编码器三、优先编码器第四WSS一、二进制译码器(变量译码器)二、变量译码器的应用1、函数发生器2、数据分配器第10页共23页数字电子技
17、术基础课程标准三、二一十进制译码器(代码变换译码器)四、显示译码器(8421B婀显示译码器)第五加法器一、半加器二、全加器三、多位加法器1、串行进位加法器2、超前进位加法器四、加法器的应用五、减法器1、半减器2、全减器第六数据箍一、数据选择器的工作原理二、四选一数据选择器三、八选一数据选择器四、数据选择器的应用(函数发生器)第七教他蠡一、一位数值比较器二、多位数值比较器第八藕路中的意冒险一、产生竞争冒险的原因二、消除竞争冒险的方法1、发现并消掉互补变量2、增加冗余项3输出端并联电容器4加封锁脉冲5引入选通脉冲第11页共23页数字电子技术基础课程标准*第九趣CAD利用ISPSyn/软件进行数字电
18、子电路的分析与设计第五章触发器(6学时)要求和说明:在数字系统中,除了能够进行算术运算和逻辑运算的组合逻辑电路外,还需要具有记忆功能的时序逻辑电路。构成时序逻辑电路的基本单元是触发器。触发器是能够存储1位二进制码的逻辑电路,它有两个互补输出端,其输出状态不仅与输入有关,而且还与原先的输出状态有关。触发器具有不同的逻辑功能,在电路结构和触发方式方面也有不同的种类。在分析触发器的功能时,一般可用状态表、特性方程、状态图和时序图来描述其逻辑功能。研究触发方式时,主要是分析其输入信号的加入与触发脉冲之间的时间关系。本章要求是:掌握各种触发器的工作原理、工作特点;熟悉触发器逻辑功能的表示方法;掌握五种触
19、发器的功能及其触发方式;理解触发器的直接置位端,后和直接复位端葭的功能d及优先级别的关系;了解触发器的时间参数。本章知识点中,重点是:触发器的工作原理和工作特点,五种触发器的触发方式、逻辑功能及其表示。难点是:时钟触发器的结构和触发方式。第一蒯器的特点及其哪功能的表示方法一、触发器的特点二、触发器的分类三、触发器逻辑功能的表示方法1、状态表2、特性方程3状态图4时序图第二装本RSI虫器一、与非门构成的基本RS虫发器*二、或非门构成的基本RS虫发器第12页共23页数字电子技术基础课程标准*三、与或非门本成的基本RS虫发器四、基本RS虫发器的特点第三悯步触薪一、同步RS(发器二、同步D触发器三、同
20、步触发器的特点第四节从触霸一、主从RSi发器二、主从JK虫发器三、集成主从JK虫发器四、T触发器和T触发器五、主从触发器的特点第五惹触器一、边沿JK虫发器二、维持阻塞D触发器三、边沿触发器的特点第六献器喇曲獭一、JK虫发器转换成其它逻辑功能的触发器二、D触发器转换成其它逻辑功能的触发器第七做器的主要参数一、直流参数二、开关参数*第八触器的脉冲工作特性一、JKfc从触发器的脉冲工作特性二、J顺边沿触发器的脉冲工作特性三、D型正边沿维持-阻塞触发器的脉冲工作特性第13页共23页数字电子技术基础课程标准*第九趣CAD利用ISPSyn/软件进行数字电子电路的分析与设计第六章时序逻辑电路(8学时)要求和
21、说明:前已介绍,逻辑电路可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。从逻辑功能看,前面讨论的组合逻辑电路在任一时刻的输出信号仅仅与当时的输入信号有关;而时序逻辑电路在任一时刻的输出信号不仅与当时的输入信号有关,而且还与电路原来的状态有关。从结构上看,组合逻辑电路仅由若干逻辑门组成,没有存储电路,因而无记忆能力;而时序逻辑电路除包含组合电路外,还含有存储电路,因而有记忆能力。本章首先介绍时序逻辑电路的基本概念,然后讨论时序逻辑的分析方法和设计方法;最后介绍在计算机和其他数字系统中广泛应用的两种时序逻辑功能器件一-W存器和计数器。寄存器的基本功能是存储或传输用二进制数码表示的数据或信息,即完成代码的寄
22、存、移位、传输等操作。计数器的基本功能是统计时钟脉冲的个数,即实现计数操作,也可用于分频、定时、产生节拍脉冲等。本章要求是:理解时序逻辑电路的基本概念;熟练掌握时序逻辑电路的分析;掌握同步时序逻辑电路的设计;理解计数器和移位寄存器,掌握它们的分析方法,并能扩展应用。本章知识点中,重点是:时序逻辑电路的分析、设计方法及计数器、移位寄存器。难点是:时序逻辑电路的分析、设计。第一耀路的基本概念一、时序逻辑电路的基本结构二、时序逻辑电路的特点三、时序逻辑电路的分类四、时序电路逻辑功能的表示方法1、方程组2、状态表3状态图4时序图第二耀路的分析方法第14页共23页数字电子技术基础课程标准一、分析时序逻辑
23、电路的一般步骤(1)写出给定时序电路的逻辑方程组(2)列状态表(3)画状态图、时序图(4)分析并得出逻辑功能二、时序逻辑电路的分析举例1、同步时序逻辑电路的分析举例2、异步时序逻辑电路的分析举例第三耀路的班袪一、设计时序逻辑电路的一般步骤(1)列状态转换表或状态图(2)进行状态化简(3)进行状态编码(4)确定触发器的类型(5)写出状态方程、输出方程、驱动方程等(6)画逻辑图(7)检查设计的电路能否自启动二、同步时序逻辑电路的设计举例*三、异步时序逻辑电路的设计举例第四苟存器一、数码寄存器1、双拍接收方式的数码寄存器2、单拍工作方式的数码寄存器二、移位寄存器1、单向移位寄存器2、双向移位寄存器三
24、、集成移位寄存器74194第五弃步锁器一、异步二进制计数器1、异步二进制加法计数器第15页共23页数字电子技术基础课程标准2、异步二进制减法计数器1、异步十进制加法计数器2、异步十进制减法计数器三、异步N进制计数器(反馈复位法)四、集成异步计数器的应用第六悯步锁器、同步二进制计数器1、同步二进制加法计数器2、同步二进制减法计数器3同步二进制可逆计数器步二进制计数器级间连接规律连接规律T触唱典回hr、”->,皿r闩口1嘏久命i-1,(i=1,?,?,n-1)11加法计数命li_T=iQ减法计数器jj=0i-1,(i=1,?,?,n-1)nTQjoJi-1i-,(i=12?,n-1)可逆计数
25、器nnT=MQ+MQj=0j0备注:M=0,加法运算;M=1减法运算。二、同步十进制计数器1、同步十进制加法计数器2、同步十进制减法计数器3同步十进制可逆计数器三、同步N进制计数器1、反馈复位法第16页共23页数字电子技术基础课程标准2、反馈预置法四、集成异步计数器的应用*第七题CAD利用ISPSyn/软件进行数字电子电路的分析与设计第七章半导体存储器和可编程逻辑器件(4学时)要求和说明:半导体存储器是当今数字系统特别是计算机系统中不可缺少的组成部分,它可用来存储大量的二进制信息和数据。半导体存储器按集成度分属于大规模集成电路。另一类功能特殊的大规模集成电路是20世纪70年代后期发展起来的可编
26、程逻辑器件PLD前面各章介绍的中小规模集成器件性能好、价格低,但是如用这些器件构成一个大型复杂的数字系统,则存在系统功耗高、占用空间大和系统可靠性差等问题。PL破好地解决了上述问题,并在工业控制和产品开发等方面得到了广泛的应用。PL国一种可以由用户定义和设置逻辑功能的器件。该类器件具有结构灵活、集成度高、处理速度快和可靠性高等特点。本章仅介绍几种典型的PLD基本结构和简单应用,更进一步的讲座可参阅相关的专业书籍。本章要求是:熟悉半导体存储器的基本概念;理解只读存储器(ROM)功能、结构及应用,了解随机存取存储器(RAM)可编程逻辑器件PLD本章知识点中,重点是:只读存储器(ROM)可编程序逻辑
27、阵列(PLD)难点是:只读存储器(ROM)应用。第一节棒存皤的基本概念一、存储器的定义二、存储器的分类第二找读储(ROM一、ROM?功能与结构二、ROM?存储容量(字线数x位线数)三、ROIW组合逻辑设计中的应用*四、ROM1编程及分类1、掩膜ROM第17页共23页数字电子技术基础课程标准2、可编程ROM(PROM)3可擦除可编程ROM(EPROM)第三髓机存取存微(RAM一、RAM)电路结构与工作原理1、RAM勺存储单元(静态随机存储器SRAM动态随机存储器DRAM2、RAM勺基本结构(存储矩阵、地址译码、输入库俞出控制电路)*3RAM)操作与定时二、RAM?储容量的扩展1、位数(字长)的扩
28、展2、字数的扩展三、RAM)应用举例第四的编喇牛PLD一、PLD1件的发展概况二、可编程逻辑器件的特点三、PLD1电路简介1、基本门电路的PLDI示法2、PROM路白PPLDI示法* 3PAL(可编程序阵列逻辑器件)电路* 4FPLA现场可编程逻辑阵列器件)电路* 5GAL(可编程通用阵列逻辑器件)电路* 四、PLDJ开发1、可编程逻辑器件的设计过程2、在系统可编程技术和边界扫描技术*第五复胞可编跚牛(CPLD一、CPLDJ结构1、通用逻辑块(GLB的结构2、I/O单元结构3输出布线区4时钟分配网络二、CPLD编程第18页共23页数字电子技术基础课程标准1、ispLSJ件EMOS单元的编程方法
29、22、ispLS00般2000列器件的编程接口3ispLS00般3000上系列器件的编程接口三、PLDJ电路简介1、基本门电路的PLDfe示法2、PROM路的PLDI示法*第六题CAD利用ISPSyn/软件进行数字电子电路的分析与设计第八章数模与模数转换器(4学时)要求和说明:随着数字技术,特别是计算机技术的飞速发展与普及,在现代控制、通信及检测领域中,为提高系统的性能指标,对信号的处理无不广泛地采用了数字计算机技术。由于系统的实际对象往往都是一些模拟量(如温度、压力、位移、图像等),要使计算机或数字仪表能识别、处理这些信号,必须首先将这些模拟信号转换成数字信号;而经计算机分析、处理后输出的数
30、字量也往往需要将其转换为相应的模拟信号才能为执行机构所接收。这样就需要一种能在模拟信号与数字信号之间起桥梁作用的电路一卡数转换器和数模转换器。能将模拟信号转换成数字信号的电路,称为模数转换器(简称为A/D专换器);而将能把数字信号转换为模拟信号的电路称为数模转换器(简称为D/A转换器),A/D专换器和D/A转换器已成为计算机系统中不可缺少的接口电路。为确保系统处理结果的精确度,A/D转换器和D/A转换器必须具有足够的转换精度;如要实现对快速变化的信号的实时控制与检测,A/D与D/A转换器还要求具有较高的转换速度。转换精度与转换速度是衡量A/D与D/A转换器的重要技术指标。本章要求是:理解A/D
31、转换器和D/A转换器的基本概念:掌握权电阻A/D专换器、倒梯形电阻网络D/A转换器的电路形式和工作原理;熟悉并行比较型A/D转换器、逐次比较型A/D转换器、双积分型A/D专换器的电路形式和工彳原理;了解集成A/D转换器和D/A转换器的工作原理及其应用。本章知识点中,重点是:权电阻A/D转换器、倒梯形电阻网络D/A转换器。难点是:并行比较型A/D专换器、逐次比较型A/D转换器、双积分型A/D转换器。第一节顺第19页共23页数字电子技术基础课程标准一、D/A专换器的基本概念1、D/A专换器的转换特性(电压转换系数、电流转换系数)2、D/A专换器的主要参数(分辨率、绝对精度、非线性度)3D/A专换器
32、的分类二、D/A专换器的电路形式及工作原理1、权电阻D/A专换器2、倒梯形电阻网络D/A转换器*3权电流型D/A专换器*4集成D/A专换器及其应用第二常谶一、A/D转换器的一般工作原理1、采样与保持2、量化与编码二、并行比较型A/D专换器三、逐次比较型A/D专换器四、双积分型A/D转换器五、A/D专换器的主要技术指标1、分辨率2、绝对精度3转换时间*六、集成A/D专换器及其应用*第三趣CAD利用ISPSyn/软件进行数字电子电路的分析与设计*第九章脉冲波形的产生与变换要求和说明:在数字电路或系统中,常常还需要各种脉冲波形,例如时钟脉冲、控制过程中的定时信号等。这些脉冲波形的获取,通常采用两种方法:一种是利用脉冲信号产生器直接产生;另一种则是对已有的信号进行变换,使之满足系统的要求。本章主要讨论几种脉冲信号产生器以及脉冲变换的基本单元电路,如定时器、施密特触发第20页共23页数字电子技术基础课程标准器、单稳态触发器和多谐振荡器等。并对它们的功能、特点及其主要应用作简要的介绍。本章要求是:深刻理解55定时器的电路组成和功能,熟练掌握施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器等电路的组成及其应用。5551本章知识点中,重点是:施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器。难点是:用时
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