浙教版七年级下册第二章1-3节 知识点+练习

1、第二章1-3节 声音的传播与耳和听觉第一讲 声音的传播声音的产生1声音的产生：一切正在发声的物体都在_；振动停止，发声也_。声音是由物体的振动产生的。2声源：正在发声的物体叫做声源。说明“振动停止，发声也停止”不能理解为“振动停止，声音也消失”，因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续存在并传播。振动一定发声，但发出的声音并不一定能听见（举例： ）；不振动的物体是不会发出声音的。例1如图中的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是()A扬声器播音泡沫粒跳动 B音叉发声溅起水花C抽出空气铃声减弱 D大钟发声球被弹起声音的传播1声音的传播条件：声音的传播需要_。一切固体、液体、气体都可以传

2、声，但_不能传声。传声所需的物质称为介质。2声波：与水波相似，声音也是一种波。声波的应用：医疗上用超声波粉碎内脏中的结石，科学家用声波来探测海水深度等。3声音在介质中传播的快慢：(1)声速：声音每秒钟在介质中传播的路程。 15时，声音在空气中的传播速度为 m/s。(2)影响声速的因素：声速与介质的种类有关，与介质的温度有关。声音在空气中传播，温度越高，声音传播越快。V >V >V 。例2(扬州中考)一种神秘的声波武器“金嗓子”，实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层()A半导体B磁性物质 C真空带D金属物质回声及应用声波在传播的过程中遇到障碍物后会_回来，再传入人耳，我们就听到

3、了回声。1回声：如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳就能把回声跟原声区分开，否则，回声和原声混在一起，使原声加强。如：在屋里谈话比在旷野里听起来响亮就是这个缘故。2回声测距：声音从发出到返回的路程，称为双程。双程的路程是单程(即距离)的2倍，双程所用的时间也是单程的2倍，计算时要处理好这个关系。例3一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做得凹凸不平，像蜂窝似的，这是为了()A减弱声波的反射B增强声波的反射 C仅仅为了装饰D以上都不对对回声的不理解例4教室听不到回声的原因是()A墙壁不能反射声音 B回声与原声混在一起C反射时声音从窗户跑掉了 D回声太小关于声速的理解不够全面例5如表列出了相同条件

4、下不同物质密度及声音在其中传播的速度，根据表中提供的信息，可以得出的结论是()物质空气氧气铝铁铅物质的密度(千克/米3)1.291.432700790011300声音传播的速度(米/秒)33031652005001300A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C声音在金属中传播速度大于它在气体中传播速度D声音在金属中传播速度随金属密度的增大而增大例6暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断，在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B用一个完好的和一

5、个已经漏气的瓶胆进行比较C把瓶胆放在近处和远处进行比较D将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较1如图所示，在鼓面上放一些碎纸屑，击鼓时，会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动。在此实验中，碎纸屑的作用是()A使鼓面的振动尽快停下来 B把鼓面的微小振动放大，便于观察C使鼓的振动时间延长 D使声波多次反射形成回声2如图中国科技馆二层“探索与发现”A厅“声音之韵”展区“传声筒”这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人能够听到传输的声音。关于此现象，下列说法中正确的是()A发声的物体不一定在振动 B声音是以声波的形式传播出去的C听到的声音是靠金属管传来的 D医用听诊器和传声筒的原理不同5声音传播的

6、速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据。空气温度/20100102030声音速度/m·s1318324330336342348(3)当飞机的飞行速度接近周围的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗 ？_。(4)20时，某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过 0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过 0.5 秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请计算这个山谷的宽度。第2讲 耳和听觉耳的构造及各部位功能1耳的构造：如图2各结构功能结构功能外耳耳廓收集声波外耳道传导声波中耳

7、鼓膜随着声波的振动而引起振动，将振动传到听小骨鼓室与耳道一起引起共鸣，并且起到平衡气压的作用听小骨把声音放大后传到内耳咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动内耳耳蜗内有液体和_，接受声波的刺激，产生信息前庭感觉头部位置变动，产生信息半规管说明人耳的功能听觉功能。保持身体平衡的作用：内耳中的半规管、前庭中有感受头部位置变动的感受器。晕车、晕船、航空病的原因是由于位觉感受器过于敏感。听觉的形成1外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。即：声波耳廓外耳道鼓膜鼓室内听小骨耳蜗听神经_的听觉中枢产生听觉

8、。3听觉障碍与失聪鼓膜、听小骨受损引起传导性耳聋。耳蜗(听觉感受器)、听神经、大脑皮层的听觉中枢受损引起神经性耳聋。神经性耳聋使用助听器也很难再听到声音。例2听觉产生的部位是()A鼓膜B耳蜗 C听神经D听觉中枢音调、响度和音色1音调：声音的高低(1)频率：频率是表示物体_的快慢。物体在1s内振动的次数叫频率。频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。如果物体在1s内振动100次，那么频率就是100Hz。(2)音调与频率的关系：频率越大，音调越_；频率越小，音调越低。2响度：声音的强弱(1)振幅：物体振动的_。(2)响度与振幅的关系：发声体的振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。(3)与距离的关系

9、：离发声体越远，响度越小。3音色：反映声音的品质不同物体发出的声音，即使音调相同，我们还是能将它们分辨出来，就是因为音色不同。人们通常所说的“音质不同”指的就是音色。材料和结构不变，其音色就不会变化。（1）声音的三要素是：_（是指声音的高低，它是由发声体振动的_决定的，_越大，音调越高）_也叫音量，（是指声音的大小，它跟发声体振动的_有关，还跟距发声体的远近有关，_越大，距发声体越近，_越大）_也叫音品，（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，_是不同的，它是由发声体的_和_决定的）（2）声学上用分贝作为单位计量声音的强弱，符号为dB。正常说话的分贝数为4060分贝。（3）

10、人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20000赫之间的声音。据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20000赫的声音称为超声。4.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同（1）用嘴贴着瓶口吹气，能分别吹出声音音调高低的顺序是_、_、_、_（2）用物体轻轻敲击玻璃瓶，发出声音高低的顺序为_、_、_、_例3一头牛的叫声和一只蚊子的声音，下列关于它们特征的说法，正确的是()A牛的叫声音调高，蚊子的声音音调低B牛的叫声和蚊子的声音音调高低相同C牛的叫声音调低响度大，蚊子的声音音调高响度小D牛的叫声音调高响度小，蚊子的声音音调低响度大噪声污染4减弱噪声的途径(1)在声

11、源处减弱。如改造噪声大的机器或换用噪声小的设备或加一些消声装置。(2)在传播过程中减弱。在马路和住宅间设立屏障或植树造林，建造隔音墙等，使传来的噪声被反射或部分被吸收而减弱。(3)在人耳处减弱。在工作时佩戴个人防护用具。超声波和次声波2超声波：频率高于20000Hz的声波叫做超声波。超声波超过了人类听觉的上限，不能被人听到，但能被一些动物听到。蝙蝠在飞行时会发出超声波，并通过接收碰到猎物后返回的超声波来辨别猎物的方位及距离，B超是利用超声波工作的。3次声波：频率低于20Hz的声波叫做次声波，因为它低于人类听觉的下限，不能被人听到，但能被一些动物听到。对声音的三个特征的区分不清楚例6如图所示，甲

12、、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正确的是()A甲和乙声音的音调相同 B甲和丙声音的响度相同C丙声音在真空中传播速度最快 D甲和丁声音的音色相同对耳的结构和功能的不清楚例7小丽同学在坐过山车时，因为害怕而把眼睛闭上，但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是()A外耳B中耳 C内耳D与耳无关1在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是()A这种超声波具有能量 B这种声波的

13、响度是145dB以上C声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声练 习2.医生对已经实施局部麻醉的病人进行手术的过程中,病人的感觉状况应该是（ ）A.痛觉和触觉完全消失 B.痛觉存在,触觉消失 C.痛觉和触觉都存在 D.痛觉消失,触觉存在3.蒙起眼睛，堵住耳朵，同时嗅橘子和吃草莓，会产生的味道是（ ）A 、橘子味 B 、草莓味 C 、无味 D 、混合的味道5.雷声是下列哪种物质振动发出的（）A.固体 B液体 C气体 D液体和气体6. 医生用的听诊器是靠什么传递声音的（ ）A.固体 B.液体 C.气体 D.固体和气体.7.声音在

14、下列物质中传播速度最慢的是（）A.30的空气 B.20的空气 C.水 D.铁8.舌的不同部位对酸甜苦咸的敏感性不同，对咸味最敏感的区域是- 对甜味最敏感的区域是- 对苦味最敏感的区域是- 对酸味最敏感的区域是- 9. 把一块石头投入水中.在距石头落水处不同距离的岸边的人.树上的鸟.水中的鱼同时听到声音.则距石头落水处最远的是( )A鱼 B鸟 C人 D一样远10.当我们睡觉时,头部下垂后会立即醒来,接受这一刺激的感受器位于（ ） A鼓室 B耳蜗 C 半规管和前庭 D听小骨11. 具有听觉感受器的结构是- 。13.男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A.“男声”音调低，响度大

15、；“女声”音调高，响度大 B“男声”音调高，响度小；“女声”音调低，响度大 C“男声”音调高，响度小；“女声”音调高，响度大 D“男声”音调低，响度大；“女声”音调高，响度小14.小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？（）A. 随着水位升高，音调逐渐升高 B. 随着水位升高，音调逐渐降低C. 水位升高音调不变，响度越来越大 D. 水位升高音调不变，响度越来越小15.音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）A.乐器发声时都在振动 B. 乐器发声的音色相同C. 乐器发声的

16、响度相同 D. 乐器发声的音调相同16. 在人与山之间有一条铁路穿过，当一列火车刚好行驶在人与山之间时拉响汽笛，人看见汽笛冒出的白烟1秒钟后听到汽笛声（忽略光传播的时间）；又经过1.2秒钟听到从山反射回来的声音，则人与山相距-17.某人站在一座与自己相距680米的山崖前大喊一声，若该人能听到自己的喊声的回声，则需要多久时间才能听到。18.一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车问刹车处司机距障碍物多远？19.在下图耳的结构中能够接受声波产生振动的是A.听小骨  B耳蜗  C听觉神经  D鼓膜20.

17、当你在“打哈欠”时，会听不到声音，其主要原因是影响了（   ）A.神经冲动的传导 B鼓膜的振动 C耳蜗接受刺激 D听小骨的振动21. 下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（）A. 鼓膜损坏的人，仍能够感知声音 B. 将耳朵堵住后，仍能够感知声音C. 听小骨损坏的人，仍能够感知声音 D. 听觉神经损坏的人，仍能够感知声音1. 有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）A1次 B2次

18、 C3次 D4次2.某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。（声音在空气中的传播速度为340米秒）3.（1）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_不同。（2）以上操作中分别要注意什么条件?4.试试看：如图所示，取8只同样的玻璃杯，分别装入不同量的水，按水量多少，从左到右将杯子排在桌子上，用一根细棒依次敲打每只杯子，会发现最右边的杯子音调_ （选填“高

19、些”或“低些”）.接着小明用8只可乐瓶，分别装入不同的水，用嘴对着可乐瓶口吹，会发现最右边杯子音调_（选填“高些”或“低些”）。6列三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时，产生声波的情况图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置请你利用给出的图，确定飞机飞行速度最大的是_（填a、b、c）7.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的是（）A. 可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 B. 可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小C. 可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢8.如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1 n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9秒，超声波在空气中传播的速度为340米/秒，假设被测汽车沿直线匀速行驶。（1