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文档简介

1、遗传的基本规律遗传的基本规律最新考纲最新考纲考纲解读考纲解读1.孟德尔遗传实孟德尔遗传实验的科学方法验的科学方法2基因的分离基因的分离定律和自由组合定律和自由组合定律定律1.基因分离定律和自由组合定基因分离定律和自由组合定律的实质及应用律的实质及应用2亲子代基因型、表现型的判亲子代基因型、表现型的判定及其概率的计算定及其概率的计算3运用分离定律解决自由组合运用分离定律解决自由组合定律的有关问题定律的有关问题4应用遗传的基本规律分析解应用遗传的基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗决一些生产、生活中生物的遗传问题传问题基因的分离定律基因的分离定律孟德尔成功的原因孟德尔成功的原因1豌豆作为实验材

2、料的优点豌豆作为实验材料的优点(1)_传粉、传粉、_受粉受粉,自然状态下一般都为纯种。自然状态下一般都为纯种。(2)具有易于区分的具有易于区分的_。2人工杂交实验操作人工杂交实验操作(1)父本:采集父本:采集_(2)母本:母本:_套袋套袋_再套袋再套袋自花自花闭花闭花相对性状相对性状花粉花粉去雄去雄人工传粉人工传粉 假说假说 - - 演绎法演绎法 观察现象,提出问题观察现象,提出问题 ( ) ( ) 分析问题,提出假说分析问题,提出假说( ) )设计测交实验设计测交实验演绎推理演绎推理 ( ) 实验检验,验证假说实验检验,验证假说( ) 得出结论得出结论( )一对(两对)相对性状的一对(两对)

3、相对性状的杂交实验杂交实验对分离(自由组合)现象的解释对分离(自由组合)现象的解释进行测交试验进行测交试验得到分离(自由组合)定律得到分离(自由组合)定律基因分离定律与假说基因分离定律与假说演绎法演绎法1分离定律的假说演绎过程分离定律的假说演绎过程 (2014惠州调研惠州调研)下列有关孟德尔的下列有关孟德尔的“假说假说演绎法演绎法”的的叙述中不正确的是叙述中不正确的是()A孟德尔所作假说的核心内容是孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机受精时,雌雄配子随机结合结合”B“测交实验测交实验”是对推理过程及结果进行的检验是对推理过程及结果进行的检验C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验

4、结果进行分析孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D“F1能产生数量相等的两种配子能产生数量相等的两种配子”属于推理内容属于推理内容A1(2014江西南昌四校联考江西南昌四校联考)孟德尔探索遗传规律时运用了孟德尔探索遗传规律时运用了“假说假说演绎法演绎法”,该方法的基本内容是在观察与分析的基础,该方法的基本内容是在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是确的是()A“F2出现出现3 1的性状分离

5、比不是偶然的的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说属于孟德尔假说的内容的内容B.“豌豆在自然状态下一般是纯种豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容属于孟德尔假说的内容C“测交实验测交实验”是对推理过程及结果进行的检验是对推理过程及结果进行的检验D“体细胞中遗传因子成对存在体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上并且位于同源染色体上”属属于假说内容于假说内容C分离定律的适用范围及条件分离定律的适用范围及条件(1)范围范围:真核生物有性生殖的细胞核遗传。真核生物有性生殖的细胞核遗传。一对等位基一对等位基因控制的一对相对性状的遗传因控制的一对相对性状的遗传(有时一对相对性状受多对等位

6、有时一对相对性状受多对等位基因的控制基因的控制)。(2)适用条件适用条件(注意相对应的异常条件注意相对应的异常条件):子一代个体形成的子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。配子数目相等且生活力相同。雌雄配子结合的机会相等。雌雄配子结合的机会相等。子二代不同基因型的个体存活率相同。子二代不同基因型的个体存活率相同。遗传因子间的显遗传因子间的显隐性关系为完全显性。隐性关系为完全显性。观察子代样本数目足够多。观察子代样本数目足够多。分离定律的实质分离定律的实质实质:实质:_随随_的分开而分离。的分开而分离。(如图所如图所示示)时间:时间:减数第一次分裂后期。减数第一次分裂后期。同源染色体同源染色

7、体等位基因等位基因显、隐性判定及纯合子、杂合子判定显、隐性判定及纯合子、杂合子判定1表现型与基因型的相互推导表现型与基因型的相互推导(1)由亲代推断子代的基因型与表现型由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型正推型)亲本亲本子代基因型子代基因型子代表现型子代表现型AAAAAA全为显性全为显性AAAaAAAa11全为显性全为显性AAaaAa全为显性全为显性AaAaAAAaaa121显性显性隐性隐性31AaaaAaaa11显性显性隐性隐性11aaaaaa全为隐性全为隐性设计实验,判断显隐性设计实验,判断显隐性 已知豌豆的高茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲的已知豌豆的高茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲

8、的基因型基因型,最简便易行的办法是最简便易行的办法是()A选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子为杂合子B选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子纯合子C让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子为杂合子D让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近31,则甲为杂合子则甲为杂合子C南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右南瓜的花色由一对等位基因控制

9、。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法中正确的是图所示。下列说法中正确的是(双选双选)() AF1的表现型及其比例可验证基因的分离定律的表现型及其比例可验证基因的分离定律B由过程由过程可知黄色是显性性状可知黄色是显性性状CF2中黄花与白花的比例是中黄花与白花的比例是53DF1与与F2中白花个体的基因型相同中白花个体的基因型相同AC杂合子杂合子Aa连续多代自交问题分析连续多代自交问题分析(1)杂合子杂合子Aa连续自交,第连续自交,第n代的比例情况如下表:代的比例情况如下表:Fn杂合杂合子子纯合子纯合子显性纯显性纯合子合子隐性纯隐性纯合子合子显性性显性性状个体状个体隐性性状个隐性性状个体体所占所

10、占比例比例(2)根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为:根据上表比例,纯合子、杂合子所占比例坐标曲线图为:由该曲线得到的启示:在育种过程中,选育符合人们要求的由该曲线得到的启示:在育种过程中,选育符合人们要求的个体个体(显性显性),可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,可进行连续自交,直到性状不再发生分离为止,即可留种推广使用。即可留种推广使用。 用基因型为用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代性个体,根据各代Aa基因型频率绘

11、制曲线如图下列基因型频率绘制曲线如图下列分析错误的是()分析错误的是() A A曲线曲线的的F3F3中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.40.4 B B曲线曲线的的F3F3中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.40.4 C C曲线曲线的的FnFn中纯合体的比例比上一代增加(中纯合体的比例比上一代增加(1/21/2)n+1n+1 D D曲线曲线和和的各子代间的各子代间A A和和a a的基因频率始终相等的基因频率始终相等C 基因型为基因型为AA和和aa的个体杂交产生的个体杂交产生F1,再连续自交,再连续自交直到直到Fn,则在此过程中,则在此过程中()A基因型为基因型为AA和和aa的亲本不含等

12、位基因,杂交结的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律果不符合分离定律B共发生了共发生了n次等位基因的分离次等位基因的分离C杂交后代基因型比例保持不变杂交后代基因型比例保持不变DA和和a的基因频率保持不变的基因频率保持不变D豌豆的花色中紫色豌豆的花色中紫色(A)对白色对白色(a)为显性。一株杂合为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是()A31B157C97 D159C(2014浙江)利用种皮白色水稻甲(核型浙江)利用种皮白色水稻甲(核型2n)进行原生)进行原生质体培养获得再生植株,通过再生植株连续自交,分质体培养获得再生植株,通过再生植株连续自交,分离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型离得到种皮黑色性状稳定的后代乙(核型2n)甲与)甲与乙杂交得到丙,丙全部为种皮浅色(黑色变浅)设乙杂交得到丙,丙全部为种皮浅色(黑色变浅)设种皮颜色由种皮颜色由1对等位基因对等位基因A和和a控制,且基因控制,且基因a控制种皮控制种皮黑色请回答:

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