白雪歌已亥优质课

1、请说出一句与雪有关的古诗。请说出一句与雪有关的古诗。11.请说出一句以送别为主题的古诗。请说出一句以送别为主题的古诗。2.白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光，形成了盛唐边塞诗派，岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首白雪歌送武判官归京也成为边塞诗的名篇佳作。 岑参，唐代诗人。江陵岑参，唐代诗人。江陵人，天宝三年进士，曾任人，天宝三年进士，曾任嘉州刺史，世称嘉州刺史，世称“岑嘉岑嘉州州”。作者两次出塞，从。作者两次出塞，从军西北十余年，熟悉边

2、塞军西北十余年，熟悉边塞生活。他与生活。他与高适高适齐名，世齐名，世称称“高岑高岑”。是是唐代边塞唐代边塞诗人的杰出代表。诗人的杰出代表。作者介绍 岑参中年以后几度出塞，对对军旅生活军旅生活和和边地风光边地风光有着切身的体会有着切身的体会，他的诗，写大漠风烟，写荒崖古道，写火山，写热海，写城障要塞，都来自亲身的感受，因此独创性很强。他和杜甫是好朋友，杜甫曾说“岑参兄弟皆好奇”，可以说一语道出了他的个性。岑参的诗，气势宏大，风格奇峭，想像丰富，气势宏大，风格奇峭，想像丰富，色彩绚丽，并充满乐观进取的精神。色彩绚丽，并充满乐观进取的精神。这些艺术特色，很好地体现在白雪歌送武判官归京一诗中。歌行是岑

3、参最为擅长的诗体，这首诗，写得流畅洒脱，意气飞扬，读之令人心快，在唐诗中也是不可多得的佳作。题解题解 唐玄宗天宝十三年（唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使充任安西北庭节度使封常清封常清的判官。同任判官的武的判官。同任判官的武某归京，某归京， 岑参便写下了这首岑参便写下了这首咏雪送别之作咏雪送别之作。“白白雪歌雪歌”即即“白雪之歌白雪之歌”，“送武判官归京送武判官归京”点明本点明本诗是一首诗是一首雪中送别诗雪中送别诗。 本诗的体裁：本诗的体裁：歌行体诗、送别诗、边塞诗。歌行体诗、送别诗、边塞诗。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八

4、月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。 zh sn qn zhu p pa qing qi ch 白雪歌送武判官归京

5、白雪歌送武判官归京岑参岑参hnln全诗共九句，按内容大体上可分为哪全诗共九句，按内容大体上可分为哪两个部分？两个部分？整体感知咏雪咏雪( (前句前句) ) 送别送别( (后句后句) )“胡天八月胡天八月即即飞雪飞雪”中的中的“即即”在文中有什么含在文中有什么含义？义？表明这里与内地相比，冬天来得格外早，不免表明这里与内地相比，冬天来得格外早，不免使人惊异。使人惊异。试分析试分析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 。诗人笔下呈现出来的这个春意盎然的梨花满树的诗人笔下呈现出来的这个春意盎然的梨花满树的春天景象，是他的春天景象，是他的想象和主观感受想象和主观感受，可是却

6、把雪，可是却把雪的的洁白、鲜润洁白、鲜润的特点揭示出来了，也为这个寒冷的特点揭示出来了，也为这个寒冷的边塞的边塞增添了无限春意增添了无限春意。“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着不得控，都护铁衣冷难着”这几句诗写了什么？这几句诗写了什么？这几句诗实写漫天大雪所造成的这几句诗实写漫天大雪所造成的气候的酷冷气候的酷冷，同时也写出了边塞将士同时也写出了边塞将士生活的艰苦生活的艰苦。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”这两句诗在这两句诗在结构上结构上起什么作用？起什么作用？承上启下承上启下咏雪送别咏雪送别“

7、中军置酒饮归客中军置酒饮归客” 点明点明了什么？了什么？饯行地点，饯行原因。饯行地点，饯行原因。试分析试分析“纷纷暮雪下辕门，风纷纷暮雪下辕门，风掣掣红旗冻不翻红旗冻不翻”中的中的“掣掣”字。字。真实地描绘出红旗冻住了、北风吹着也不飘真实地描绘出红旗冻住了、北风吹着也不飘动的情状。动的情状。写送友人写送友人去时去时的情景的诗句：的情景的诗句：写友人写友人离去以后离去以后的情景的诗句：的情景的诗句：轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京是岑参在轮台幕府中送是岑参在轮台幕府

8、中送友人归京所作的一首，整首诗表现的情友人归京所作的一首，整首诗表现的情调是的，诗歌式的结局，给人以无调是的，诗歌式的结局，给人以无尽的遐思。尽的遐思。送别诗送别诗豪放豪放开放开放北风席卷大地把百草吹折，胡地天气八月就北风席卷大地把百草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好象是千树万树忽然间宛如一夜春风吹来，好象是千树万树梨花盛开。梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也赚太薄。也赚太薄。将军双手冻得拉不开角弓，都护的铁甲冰冷将军双手冻得拉不开角弓，都护的铁甲冰冷仍然穿著。仍然穿著。沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚

9、着沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻硬了风也无法牵引。无法牵引。轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。了天山路。山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一串山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一串马蹄印迹。马蹄印迹。 1、全诗共十八句，按内容大体上可分为哪两个、全诗共十八句，按内容大体上可分为哪两个部分。部分。2、两层在表达方式上有何不同？、两层在表达方式上有何不同？思

10、考：咏雪咏雪( (前句前句) ) 送别送别( (后句后句) )第一层以第一层以写景写景为主，第二层以为主，第二层以叙事叙事为主。为主。一、写漫天大雪中边地的壮丽景象。一、写漫天大雪中边地的壮丽景象。（前句）（前句）、句、句: :写大雪分飞，遍地银妆的图景。写大雪分飞，遍地银妆的图景。、句：、句：写雪天的奇寒。写雪天的奇寒。句：句：写沙漠冰封，愁云惨淡的图景。写沙漠冰封，愁云惨淡的图景。二、写送别武判官的情形。二、写送别武判官的情形。（后句）（后句）写送别宴会。写送别宴会。、句：、句：写轮台东门送别时依依不舍写轮台东门送别时依依不舍的心情。的心情。、句：、句：咏雪咏雪送别送别描写边地奇描写边地奇

11、异风光，抒异风光，抒发与朋友离发与朋友离别的无限惆别的无限惆怅之情。怅之情。借景抒情，借景抒情，情景交融。情景交融。 这首咏雪送别诗，前五句从不同侧面写雪景，后四句写送别。雪景衬托送别，送别中又描写雪景。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。课文小结课文小结练习巩固：练习巩固：1、本诗表达了诗人怎样的思想感情？、本诗表达了诗人怎样的思想感情？2、谨记：、谨记：1）描写雪景最为生动的名句是：）描写雪景最为生动的名句是： 2）表现作者依依惜别和无限惆怅心情的诗句是：）表现作者依依惜别和无限惆怅心情的诗句是：3）写边塞冰天雪地、阴云

12、重重的景象，衬托离别）写边塞冰天雪地、阴云重重的景象，衬托离别时无限哀愁的两句是：时无限哀愁的两句是：描写边地奇异风光，抒发与朋友离别的无限描写边地奇异风光，抒发与朋友离别的无限惆怅之情。惆怅之情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。二、二、茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌和和白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京都都是是“歌行体歌行体”诗，形式自由，语言流利，格调奔放。请从诗，形式自由，语言流利，格调奔放。请从句式、叙事、抒情句式、叙事、抒

13、情等方面说说这两首诗的等方面说说这两首诗的异同异同。相同之处：相同之处：、都不拘固定的格式，都不拘固定的格式，篇无定句篇无定句，诗句多少依，诗句多少依所要表达的内容而定；所要表达的内容而定；、都以、都以写气候景物开篇写气候景物开篇，都将，都将景物景物描写与描写与叙事叙事融为一体融为一体；都抒发了诗人独特的情怀。；都抒发了诗人独特的情怀。不同之处：不同之处：茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌以以七字句七字句为主，间有为主，间有九字句九字句和和二字句二字句，句式杂错；，句式杂错；叙事故事性强；抒叙事故事性强；抒情强烈而深沉。情强烈而深沉。 而而白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京都都是是七字句七字句

14、，句式整齐；，句式整齐；叙事点到为止叙事点到为止；抒情；抒情含蓄含蓄而而典雅典雅。 龚自珍是中国龚自珍是中国近代思想家、文学家近代思想家、文学家。是。是近近代思想启蒙代思想启蒙的先驱。的先驱。 他在清王朝表面繁荣之际，就向当局发出了警他在清王朝表面繁荣之际，就向当局发出了警告；在众人酣歌太平之时，就指出了危机四伏的告；在众人酣歌太平之时，就指出了危机四伏的前景。他称当时的社会为前景。他称当时的社会为“日之将夕，悲风骤日之将夕，悲风骤至至”，极力呼吁改革。但他在政治上不受重视，极力呼吁改革。但他在政治上不受重视，官职卑微，抱负无法施展。道光十九年（官职卑微，抱负无法施展。道光十九年（183918

15、39），），也就是鸦片战争的前一年，他已也就是鸦片战争的前一年，他已4848岁，当时岁，当时英国英国利用鸦片入侵，清廷分成主战和主和两派。龚自利用鸦片入侵，清廷分成主战和主和两派。龚自珍因珍因越位言事，竭力主战越位言事，竭力主战，而，而“忤其长官忤其长官”。屡。屡屡不得志使他屡不得志使他对清朝统治者大失所望，毅然决然对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归故里。辞去官职，回归故里。作者、背景简介作者、背景简介 一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。后来共写在账簿纸上，投入一个竹筐里。后来共“得得纸团三百十五枚，盖作诗纸团三百十五枚

16、，盖作诗三百十五首三百十五首也。也。”（与吴虹生书与吴虹生书），这就是著名的），这就是著名的己亥杂己亥杂诗诗那一年是己亥年。这首诗是那一年是己亥年。这首诗是己亥杂己亥杂诗诗的第五首，的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。最后一份心力。浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，满怀离愁而对夕阳西下满怀离愁而对夕阳西下吟鞭东指即天涯。吟鞭东指即天涯。鸣鞭东指从此浪迹天涯。鸣鞭东指从此浪迹天涯。、试分析、试分析“浩荡离愁浩荡离愁白日斜，白日斜，吟鞭东指吟鞭东指即天涯即天涯”的含义。的含义。一方面，

17、一方面，离别是忧伤的离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；故友如云，往事如烟；另一方面，另一方面，离别是轻松愉快的离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。番作为。 离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起。离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起。既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照当日心境的真实写照。 落红不是无情物，落红不是无情物，凋落的花朵仍然有情有意，

18、凋落的花朵仍然有情有意，落红不是无情物，落红不是无情物，化作春泥更护花。化作春泥更护花。化作春泥培育出新的鲜花。化作春泥培育出新的鲜花。 、怎样理解龚自珍的、怎样理解龚自珍的“化作春泥更护花化作春泥更护花”？这句诗以形象的语言，表达了龚自珍的爱国这句诗以形象的语言，表达了龚自珍的爱国热忱。热忱。 龚自珍少有大志，博学多才，以天下兴亡为龚自珍少有大志，博学多才，以天下兴亡为己任。他在清王朝还金玉其外之时，就敏锐地感己任。他在清王朝还金玉其外之时，就敏锐地感到内忧外患对这个庞大帝国的威胁。他幻想着像到内忧外患对这个庞大帝国的威胁。他幻想着像北宋的王安石一样，发动一次社会改革，挽回清北宋的王安石一样

19、，发动一次社会改革，挽回清朝颓败的命运。但不幸的是，他首先不能挽救自朝颓败的命运。但不幸的是，他首先不能挽救自己仕途坎坷的命运，也就无从为国效力。他二十己仕途坎坷的命运，也就无从为国效力。他二十七岁中举，却三十八岁才中进士。尔后的十年，七岁中举，却三十八岁才中进士。尔后的十年，他不屑于做知县那样的小小地方官，苦心经营，他不屑于做知县那样的小小地方官，苦心经营，千方百计留在朝中，但始终沉顿下僚，纵有经天千方百计留在朝中，但始终沉顿下僚，纵有经天纬地之才，也无从施展。四十八岁时，只好放弃纬地之才，也无从施展。四十八岁时，只好放弃官职，准备回乡授徒讲学，创一番事业。官职，准备回乡授徒讲学，创一番事业

20、。、怎样理解龚自珍的、怎样理解龚自珍的“化作春泥更护花化作春泥更护花”？ “化作春泥更护花化作春泥更护花”，诗人是这样说的，也诗人是这样说的，也是这样做的。是这样做的。鸦片战争爆发后，他多次给驻防上鸦片战争爆发后，他多次给驻防上海的江西巡抚写信，商讨国事，并希望参加他的海的江西巡抚写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院（年仅（年仅5050岁），无从实现他的社会理想了，令人岁），无从实现他的社会理想了，令人叹惋。也许这就是他所说的叹惋。也许这就是他所说的“化作春泥更护花化作春泥更护花”的本意吧。纵观龚自珍的生平和为人，他这样的的本意吧。纵观龚自珍的生平和为人，他这样的话绝不是一时的即