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文档简介
1、请家长先到班级教室前门处签名(两份)请家长先到班级教室前门处签名(两份)然后跟随班干部到学生的座位上就坐然后跟随班干部到学生的座位上就坐等会儿班干部会把您的孩子的等会儿班干部会把您的孩子的分发给您分发给您高三文(高三文(3 3)班)班1 1、期期末省单科末省单科质检质检反馈反馈2 2、考试动态、考试动态(3 3月、月、4 4月、月、5 5月各有一次模拟,月各有一次模拟,6 6月高考)月高考)3 3、寒假寒假怎么过好?怎么过好?1、全国试卷:难度值提升、全国试卷:难度值提升 2、我们的进步和不易、我们的进步和不易(与入学相比进步、与同时期相比进步)(与入学相比进步、与同时期相比进步) 入学:市第
2、入学:市第14 本次:文科市第本次:文科市第12本一切线:本一切线:498分分 本二切线:本二切线:397分分实考数实考数语文语文数学数学英语英语政治政治历史历史地理地理总分总分3535人人 93.893.8 78.678.694.294.260.4960.49 51.851.8 49.249.2 427.13427.133、本次省质检我们各科均分、本次省质检我们各科均分 各科有效分各科有效分各段语文数学英语政治历史地理总分本一本一1031039494118118727262625959498498本二本二919161618686575748484545397397大专672135282927
3、257姓名姓名总分总分班名班名年名年名陈雪妍陈雪妍50617袁怡娟袁怡娟476218陈雪陈雪474320张琳琳张琳琳473422李燕淳李燕淳473523郭碧莹郭碧莹466628张宇文张宇文465730吴含吴含459839洪婧洪婧450951叶逸叶逸4481055姓名姓名进步位次(参加考试人数:进步位次(参加考试人数:138人)人)吴含吴含+76叶逸叶逸+51李燕淳李燕淳+49李泽铭李泽铭+47吕淳吕淳+44张琳那张琳那+40陈雪妍陈雪妍袁怡娟袁怡娟陈雪陈雪张琳琳张琳琳李燕邻李燕邻郭碧莹郭碧莹张宇文张宇文高三下学期考试安排2 2月月16-1716-17日学校模拟考日学校模拟考3 3月月7-87-
4、8日厦门市第一次综合质检日厦门市第一次综合质检4 4月月9-109-10日省综合质检日省综合质检5 5月月9-109-10日厦门市第二次综合质检日厦门市第二次综合质检6 6月月7878日高考日高考距高考距高考还有还有128128天天二轮复习安排二轮复习安排:每周一次模拟考(每周一次模拟考(15次左右)次左右)128天天1616天天45天天67天天6767天天6 6个学科个学科1111天天实现知识突破实现知识突破 做好心理做好心理调整调整今今年寒假比较短,只有年寒假比较短,只有1616天天。对于高三学。对于高三学子而言,第一轮复习刚结束,下学期开学初即将子而言,第一轮复习刚结束,下学期开学初即将
5、进入第二轮复习,这是一段进入第二轮复习,这是一段高考前最宝贵的自主高考前最宝贵的自主复习时间复习时间,也是一段身心的调整期。,也是一段身心的调整期。 科科学有效地利用好这段时间,对于高三学学有效地利用好这段时间,对于高三学子增强自信心,巩固第一轮的复习成果,冲刺第子增强自信心,巩固第一轮的复习成果,冲刺第二轮复习,乃至提高高考成绩,都有很大的意义。二轮复习,乃至提高高考成绩,都有很大的意义。 凡事有预则立,凡事有预则立,只有制订好复习计划,才有明确的复习目标和具体只有制订好复习计划,才有明确的复习目标和具体复习步骤,增强自己复习的主动性,减少盲目性复习步骤,增强自己复习的主动性,减少盲目性。
6、制制订寒假复习计划要考虑以下几个问题:订寒假复习计划要考虑以下几个问题:1 1、学习时间、学习时间: 每每天学习时间最少要保持在天学习时间最少要保持在7-87-8小时小时,学习,学习时间最好固定在时间最好固定在上午上午8 8:30-1130-11:3030;下午;下午2 2:30-530-5:0000;晚上;晚上7 7:30-1030-10:3030,既不要睡懒觉,既不要睡懒觉,也不要也不要“开夜车开夜车”。为了提高复习效率,时间计。为了提高复习效率,时间计划要精细到小划要精细到小时。时。 2 2、复习内容、复习内容: 每每天至少安排三个学科的复习天至少安排三个学科的复习,优势科目优势科目和薄
7、弱科目交叉进行和薄弱科目交叉进行,整理知识和练习相结合整理知识和练习相结合,这样不容易疲劳。这样不容易疲劳。 复复习内容,不仅是做老师安排的作业,还要习内容,不仅是做老师安排的作业,还要自主归纳知识点、回归阅读课本内容、建立错题自主归纳知识点、回归阅读课本内容、建立错题集等。集等。3 3、锻炼身体、锻炼身体: 很很多同学在第一轮复习中,密集的考试,高容量的多同学在第一轮复习中,密集的考试,高容量的复习课,做不完的练习卷,还有周围同学的刻苦认真,家复习课,做不完的练习卷,还有周围同学的刻苦认真,家长高度重视,而自己觉得很努力,但长高度重视,而自己觉得很努力,但经过一段时间,总觉经过一段时间,总觉
8、得没有达到预期的目标得没有达到预期的目标,许多同学就会产生倦怠的心理,许多同学就会产生倦怠的心理,这就是高三复习的这就是高三复习的“高原现象高原现象”。 大大家要利用假期相对自由的时间家要利用假期相对自由的时间进行适度的进行适度的身体锻炼身体锻炼,并在春节期间与亲朋好友沟通交流,放,并在春节期间与亲朋好友沟通交流,放松身心,走出高三的松身心,走出高三的“高原期高原期”,为下学期的冲刺,为下学期的冲刺积蓄能量。积蓄能量。 所所以,寒假是一个知识突破期,也是一个心理以,寒假是一个知识突破期,也是一个心理调整期。调整期。但是不建议去较远的地方旅游,花费太多但是不建议去较远的地方旅游,花费太多时间,也
9、不建议进行太剧烈、对抗性很强的运动,时间,也不建议进行太剧烈、对抗性很强的运动,以免身体受伤以免身体受伤。 1 1、时间倾斜、时间倾斜:在寒假整体时间安排上,:在寒假整体时间安排上,薄弱薄弱学科要多安排一些时间学科要多安排一些时间,不能每个学科平均分,不能每个学科平均分配。配。 2 2、抓住基础、抓住基础: 薄薄弱学科,弱就弱在基础上。首先要梳理课弱学科,弱就弱在基础上。首先要梳理课本中基本概念,基本原理,按章节把主干知识用本中基本概念,基本原理,按章节把主干知识用“树状图树状图”画出,不能只是看教辅的归纳,只有画出,不能只是看教辅的归纳,只有自己动手整理自己动手整理,才能内化为自己的,才能内
10、化为自己的知识知识。此外,。此外,要多练中低档题要多练中低档题,“不是每一道题都是给每一个不是每一道题都是给每一个考生预备的,真正拉开考生差距的是中低档试考生预备的,真正拉开考生差距的是中低档试题题”。这是规律,这是经验,薄弱学科难题可以。这是规律,这是经验,薄弱学科难题可以放弃,切忌盯住几道压轴题不放,既浪费了时间,放弃,切忌盯住几道压轴题不放,既浪费了时间,又收效甚微。又收效甚微。 3 3、专题突破、专题突破: 各各学科都有缺漏的地方,可以有针对性地专题训练。学科都有缺漏的地方,可以有针对性地专题训练。比如,为了提高作文水平,可以利用这段时间,好好收集比如,为了提高作文水平,可以利用这段时
11、间,好好收集作文作文素材素材 4 4、整理错题、整理错题: 在在平时的考试或周练中,出现的错题,反映平时的考试或周练中,出现的错题,反映了学生在某知识点理解运用或思维方法上出现问了学生在某知识点理解运用或思维方法上出现问题,这些题目的整理,就是很好的补弱补缺。平题,这些题目的整理,就是很好的补弱补缺。平时没有时间,时没有时间,可利用寒假这段时间把错题剪辑成可利用寒假这段时间把错题剪辑成册,安排时间多看几遍,防止下次出现再次出错册,安排时间多看几遍,防止下次出现再次出错。 高高考的特点是要求在有限的时间完成作答,所以不考的特点是要求在有限的时间完成作答,所以不但要答得准,而且还要答得快。下学期开
12、学不久又要进行但要答得准,而且还要答得快。下学期开学不久又要进行统一质检考试,就要进行综合科一张卷考试了,这对做题统一质检考试,就要进行综合科一张卷考试了,这对做题速度要求就更高了。速度要求就更高了。俗话说俗话说“拳不离手拳不离手”,因此,寒假期间,高三学子要坚持,因此,寒假期间,高三学子要坚持做题,并做好以下几点:做题,并做好以下几点:。寒假作业清单寒假作业清单 请假(家长请假、提前)请假(家长请假、提前) 手机问题(老人机)手机问题(老人机) 有条件的,适当补习(特别是数学)有条件的,适当补习(特别是数学)与孩子交流要讲究方法与孩子交流要讲究方法培养孩子的良好习惯培养孩子的良好习惯加强家校
13、联系活动加强家校联系活动年段长年段长- -蔡江淮老师:蔡江淮老师:1896510025118965100251英语英语: 洪丽眠老师洪丽眠老师史:施纯洁老师:历史:施纯洁老师: 1355925531013559255310语文:叶碧梅老师语文:叶碧梅老师 1369503033713695030337数学:陈建利老师数学:陈建利老师 1355926080113559260801政治:陈发达老师政治:陈发达老师 1385002828313850028283地理:蔡李好老师地理:蔡李好老师 1395003377913950033779 一定要一定要 1)好好利用寒假)好好利用寒假1
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