【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）

1、信息本质?生物信息的种类生物信息的种类生物信息的种类生物信息的种类|鸟迁徙行为中对方向的判断鸟迁徙行为中对方向的判断（太阳）（太阳）|蝙蝠的回声定位与雷达（超蝙蝠的回声定位与雷达（超声波）声波）|蛇的热感受器与导弹（红外线蛇的热感受器与导弹（红外线感受器）感受器）|海豚的回声定位海豚的回声定位1.1.物理信息物理信息（physical information）生态系统中的光、声、温度、湿度、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。磁力等，通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机环境，物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。也可以是生物。生物信息的种类提出问题

2、提出问题:作出假设作出假设:设计实验设计实验:实验步骤实验步骤:预期结果预期结果:讨论交流讨论交流:进一步探究进一步探究:感知雌蛾存在的是雄蛾的触角吗感知雌蛾存在的是雄蛾的触角吗?感知雌蛾存在的是雄蛾的触角感知雌蛾存在的是雄蛾的触角.变量为雄蛾有无触角变量为雄蛾有无触角,其他条件保持一致其他条件保持一致没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力没有触角的雄蛾丧失了寻找雌蛾的能力而只有一根触角的雄蛾和触角剪短的雄蛾，还而只有一根触角的雄蛾和触角剪短的雄蛾，还是向饲养笼飞去，在上面爬行是向饲养笼飞去，在上面爬行2、化学信息（、化学信息（chemical information）生物信息的种类生物信息的种类

3、 这是最安全的求偶密码，多见于这是最安全的求偶密码，多见于昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。 生物信息的种类2 2、化学信息、化学信息（chemical information）生物在生命活动过程中，产生的一生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。些可以传递信息的化学物质。昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中

4、都存在能传递信息的化学物质都存在能传递信息的化学物质信息素信息素（pheromone）。 这种行为多见于水鸟。如这种行为多见于水鸟。如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉含雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉含情，不时用喙梳理羽毛，并涂情，不时用喙梳理羽毛，并涂擦脂肪，使羽毛平伏光洁，以擦脂肪，使羽毛平伏光洁，以炫耀自己的美丽姿态。有些鸟炫耀自己的美丽姿态。有些鸟则只梳理色彩鲜明或者色彩别则只梳理色彩鲜明或者色彩别致的地方。最进步的是鸳鸯，致的地方。最进步的是鸳鸯，它只象征性地用喙触碰一下翅它只象征性地用喙触碰一下翅翼上一根特别大的橙色羽毛。翼上一根特别大的橙色羽毛。鹑鸡类雄性凭着花丽的外表、鹑鸡类雄性凭着花丽的外表

5、、雄健的气魄，常在雌性面前展雄健的气魄，常在雌性面前展翅、度步、开屏等，以炫耀自翅、度步、开屏等，以炫耀自己的健美。有些鸣禽则以歌舞己的健美。有些鸣禽则以歌舞的方式进行炫耀，从而取得配的方式进行炫耀，从而取得配偶。偶。 生物信息的种类问题探讨讨论：讨论：一只一只蜜蜂在找蜜蜂在找到蜜源之到蜜源之后，如何后，如何告诉巢中告诉巢中的其他同的其他同伴蜜源的伴蜜源的位置呢？位置呢？问题探讨生物信息的种类生物信息的种类一、生态系统中信息的种类3 3、行为信息、行为信息（behavior information） 动物的特殊行为，对于同动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某种信种或异种生物也能传递某种

6、信息。息。（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质）植物分泌的化学物质练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物

7、分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类（6）电磁波；

8、）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出

9、的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；【最新】六年级科学下册 生物是怎样传递信息的课件 青岛版（三年级起点）练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）属于行为信息的有（属于行为信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的