新意识的作用学习教案

1、会计学1新意识新意识(y sh)的作用的作用第一页，共52页。第1页/共51页第二页，共52页。 (1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧(ln qio)的蜜的蜜 蜂高明蜂高明?最蹩脚最蹩脚(bijio)的建筑师在建筑之前，就的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。房的认识而去建筑。一、人能够能动一、人能够能动(nngdng)地地 认识认识 世

2、界世界第2页/共51页第三页，共52页。(2)马克思的这段话说明马克思的这段话说明(shumng)了了什么什么?马克思这段话说明：人比动物高明的马克思这段话说明：人比动物高明的地方在于：人的意识具有目的性和计地方在于：人的意识具有目的性和计划性、能够指导划性、能够指导(zhdo)人们顺利开人们顺利开展实践活动。展实践活动。 、意识活动具有目的性（不同于动、意识活动具有目的性（不同于动物物(dngw)(dngw)的本能活动）的本能活动）第3页/共51页第四页，共52页。第4页/共51页第五页，共52页。第5页/共51页第六页，共52页。学名：国家体育场学名：国家体育场 绰号：鸟巢绰号：鸟巢赛时功

3、能赛时功能(gngnng)：奥运会的开幕：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛式、闭幕式、田径比赛赛后功能赛后功能(gngnng)：将用于国际国：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动内体育比赛和文化、娱乐活动第6页/共51页第七页，共52页。 规模最大（建筑面积规模最大（建筑面积25.8 万平米，座席数：万平米，座席数：91000个）个） 设计最新奇设计最新奇 钢结构用钢最多（钢结构用钢最多（4.2万吨）万吨） 钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强） 双项跨度最大双项跨度最大 设施最先进体育场馆工程设施最先进体育场馆工程(gngchng)

4、。 空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难第7页/共51页第八页，共52页。 第8页/共51页第九页，共52页。国家国家(guji)体育场体育场普通普通(ptng)的鸟巢的鸟巢、意识活动具有目的性、意识活动具有目的性 人们对客观世界的反映总是人们对客观世界的反映总是(zn(zn sh)sh)抱有一定的目的和动机，在实施行抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。动之前对该行动做出相关的计划。动物的活动是无目的的本能的活动动物的活动是无目的的本能的活动第9页/共51页第十页，共52页。人们在实施行动之前要

5、人们在实施行动之前要预先制定预先制定(zhdng)蓝图、蓝图、目标、行动方式和行动目标、行动方式和行动步骤等。步骤等。 意识活动意识活动(hu dng)具有目的性和计划具有目的性和计划性。性。 。 (动物纯粹是无目的的动物纯粹是无目的的本能本能(bnnng)的活动的活动)第10页/共51页第十一页，共52页。国家国家(guji)体育场总设计师体育场总设计师李兴刚李兴刚 它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念罗马竞技场的理念(l nin)设计，东西高，南北低，便于设计，东西高，南北低，便于比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透

6、气、比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透气、 采光的采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。“不是开始先看到一个不是开始先看到一个(y )鸟鸟巢，巢，然后决定做一个然后决定做一个(y )鸟巢的鸟巢的。” 第11页/共51页第十二页，共52页。意识活动意识活动(hu dng)(hu dng)具有自觉选择性和主动创具有自觉选择性和主动创造性造性主动创造性主动创造性 人的意识可以人的意识可以(ky)能动地反映客能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，观世界，通

7、过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践活或社会实践(shjin)的需要自觉选择的需要自觉选择的。的。第12页/共51页第十三页，共52页。规模最大（建筑面积规模最大（建筑面积25.8 万平米，座席数：万平米，座席数：91000个）个） 设计最新奇设计最新奇 钢结构用钢最多（钢结构用钢最多（4.2万吨）万吨） 钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强） 双项跨度最大双项跨度最大 设施最先进体育场馆工程。设施最

8、先进体育场馆工程。 空间弯扭箱型截面构件空间弯扭箱型截面构件(gujin)及多向微扭空间节点的加工制作安装最难及多向微扭空间节点的加工制作安装最难创世界创世界“七最七最” ” ，中国，中国(zhn (zhn u)u)人的骄傲！人的骄傲！学名：国家体育场学名：国家体育场 绰号：鸟巢绰号：鸟巢赛时功能赛时功能(gngnng)：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛后功能赛后功能(gngnng)：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动思考：材料分别体现了意识活动的哪些特性？思考：材料分别体现了意识活动的哪些特性？北京国家体育场的建

9、筑是1972年慕尼黑奥运会以来从未有过的能全面体现当代体育馆概念的设计，它蕴涵了中国作为一个现代化国家的出现。英国设计博物馆对鸟巢设计的评价第13页/共51页第十四页，共52页。1 1、意识活动、意识活动(hu dng)(hu dng)具有目的性和具有目的性和计划性计划性2 2、意识活动具有、意识活动具有(jyu)(jyu)主动创造性和自觉选择性主动创造性和自觉选择性一、人能够能动地认识一、人能够能动地认识(rn shi)世界世界 意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握事物的本质和规律事物的本质和规律第14页/共51页第十五页，共52页。 “自然是一本

10、不隐藏自己的大书，只要我们自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话费尔巴哈的这句话主要说明了主要说明了( ) A人的认识能力人的认识能力(nngl)是无限的是无限的 B意识对物质具有反作用意识对物质具有反作用 C意识能够反映客观事物意识能够反映客观事物 D意识不能脱离客观事物而存在意识不能脱离客观事物而存在课堂练习：课堂练习：C第15页/共51页第十六页，共52页。 这是否这是否(sh fu)意味着意味着“意识决定物质意识决定物质”呢？呢？ 前面有一块石头前面有一块石头(sh tou)，请问：，请问：“是先是先有石头有石头(sh tou)，

11、还是先有人们对石头，还是先有人们对石头(sh tou)的认识？的认识？”现在有一颗探月卫星现在有一颗探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号” ，还是同样的，还是同样的问题：问题：“是先有探月卫星是先有探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号” ，还是先，还是先有人们关于探月卫星有人们关于探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号”的设计？的设计？”深度深度(shnd)思考思考第16页/共51页第十七页，共52页。二、人能够能动地改造二、人能够能动地改造(gizo)世界世界 人能够生产出新人能够生产出新的物质、新的产品，的物质、新的产品，可以变废为宝，可以可以变废为宝，可以模仿人脑制造出电脑模仿人脑制造出电脑(dinno)。动物能吗。动

12、物能吗？为什么？为什么？课堂课堂(ktng)探究：探究：我们认识了世界后，我们的意识是否就完成任务了？我们认识了世界后，我们的意识是否就完成任务了？第17页/共51页第十八页，共52页。科学家关于电脑的设计理念是从客观事物科学家关于电脑的设计理念是从客观事物中来的。因为意识是客观事物在人脑中的中来的。因为意识是客观事物在人脑中的反映。人的意识能够制造出自然界原本没反映。人的意识能够制造出自然界原本没有的东西有的东西(dngx)。这充分说明了意识的。这充分说明了意识的巨大能动作用：一是能够正确认识客观世巨大能动作用：一是能够正确认识客观世界，二是能够改造客观世界。界，二是能够改造客观世界。第18

13、页/共51页第十九页，共52页。(1)能动地改造世界：是指人们在意识的指导下，能动地改造世界：是指人们在意识的指导下，通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出没有人的参与永远也不可能(knng)出现的东出现的东西。西。1、意识对改造客观世界(shji)具有指导作用。克隆动物多利羊 第19页/共51页第二十页，共52页。第20页/共51页第二十一页，共52页。 树立树立(shl)正确的意识正确的意识第21页/共51页第二十二页，共52页。能动的改造能动的改造(gizo)(gizo)世世界界第22页/共51页第二十三页，共52

14、页。(3)正确正确(zhngqu)的意识促进事物的发的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。展，错误的意识阻碍事物的发展。正确反映客观事物及其发展规律的意正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍把人们的活动引入歧途，阻碍(z i)客观事物的发展。因此。我们一定要客观事物的发展。因此。我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识

15、，克服错自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。误的思想意识。 第23页/共51页第二十四页，共52页。正确意识能促进正确意识能促进(cjn)事物发展事物发展,使人们的实践活动获使人们的实践活动获得成功得成功错误意识能阻碍事物发展错误意识能阻碍事物发展,使人们的实践活动遭到失败使人们的实践活动遭到失败二、人能够能动地改造二、人能够能动地改造(gizo)世界世界1 1、意识对改造、意识对改造(gizo)(gizo)客观世界具有指导作客观世界具有指导作用用第24页/共51页第二十五页，共52页。 请你谈谈(tn tn)身边的“罗森塔尔效应”。罗森塔尔效应说明了什么？美国著名心理学家罗森塔尔曾

16、做过一个试验。他来美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学到一所普通中学(zhngxu)，在一个班里随便地走，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学了一段时间，教授又来到这所中学(zhngxu)，奇，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个

17、学生一点也不了解，这让老师师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。们很是意外。第25页/共51页第二十六页，共52页。阅读教材第阅读教材第40页本节课第三个探究页本节课第三个探究(tnji)活动。思考活动。思考:有人说：有人说：“精神精神(jngshn)不是不是万能的，但没有精神万能的，但没有精神(jngshn)是万万不能的。是万万不能的。”精神精神(jngshn)对人的心理和行为具有极大的影对人的心理和行为具有极大的影响。结合实际谈谈你的体会。响。结合实际谈谈你的体会。第26页/共51页第二十七页，共52页。第27页/共51页第二十八页，共52页。万众一心万众一心(wn zh

18、ng y xn)、众志成城、不众志成城、不怕苦难、顽强怕苦难、顽强拼搏、坚忍不拼搏、坚忍不拔、敢于胜利。拔、敢于胜利。抗洪抗洪(kn hn)精精神：神：载人航天载人航天(hngtin)精神：精神：特别能吃苦，特别能吃苦，特别能战斗，特别能战斗，特别能攻关，特别能攻关，特别能奉献。特别能奉献。 我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说伤肺、恐伤肾之说. .第28页/共51页第二十九页，共52页。二、人能够能动二、人能够能动(nngdng)地改造世界地改造世界1 1、意识对改造、意识对改造(gizo)(gizo)客观世界具有指导作用客观世界具有指

19、导作用2 2、意识对于、意识对于人体活动人体活动具有调节和控制作具有调节和控制作用用正确意识能促进事物发展，正确意识能促进事物发展，使人们的实践活动获得成功使人们的实践活动获得成功错误意识能阻碍事物发展，错误意识能阻碍事物发展，使人们的实践活动遭到失败使人们的实践活动遭到失败第29页/共51页第三十页，共52页。(二二)人能够人能够(nnggu)能动地改造世界能动地改造世界二、意识的能动二、意识的能动(nngdng)作用作用(一一)人能够人能够(nnggu)能动地能动地认识世界认识世界1 1、意识对改造客观世界具有指导作用（正、意识对改造客观世界具有指导作用（正确、错误）确、错误）2 2、意识

20、对于人体生理活动具有调节和控制作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用1 1、意识活动具有目的性。意识活动具有目的性。2 2、意识活动的主动创造性和自觉选择性。意识活动的主动创造性和自觉选择性。第30页/共51页第三十一页，共52页。物质物质(wzh)和意识的辩证关系。和意识的辩证关系。辩证唯物主义认为，世界上先有物质，后辩证唯物主义认为，世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识不过有意识，物质决定意识，意识不过(bgu)是客观事物在人脑中的反映；意识对物质是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具有能动作用，它不仅能够能动地认识世具有能动作用，它不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造

21、世界。界，而且能够能动地改造世界。这一原理对我们这一原理对我们(w men)提出了什么样的提出了什么样的方法论要求？方法论要求？第31页/共51页第三十二页，共52页。3、一切从实际、一切从实际(shj)出发出发 实事求是实事求是世界观世界观 方法论方法论决定决定(judng)物质决定意识，意识物质决定意识，意识对物质具有能动对物质具有能动(nngdng)的反作用的反作用（物质和意识的辩证（物质和意识的辩证关系原理）关系原理）一切从实际出一切从实际出发发 实事求是实事求是决定决定第32页/共51页第三十三页，共52页。 从前，有个牧师从前，有个牧师(m shi)劝穷人信教。劝穷人信教。 他问一

22、个穷人：他问一个穷人：“你死后愿升天堂，你死后愿升天堂，还是愿下地狱？还是愿下地狱？” 穷人回答说：穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！米面便宜，就到哪边去吧！” 第33页/共51页第三十四页，共52页。第34页/共51页第三十五页，共52页。1 1、一切从实际、一切从实际(shj)(shj)出发出发 实事求是的含义实事求是的含义（是什么）（是什么） 是指我们做事情要尊重物质运动的客是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造查研究，找出事物本身固有的而不是臆造

23、的规律性，以此作为的规律性，以此作为(zuwi)我们行动的依我们行动的依据。据。三、一切从实际三、一切从实际(shj)(shj)出发出发 实事求是实事求是第35页/共51页第三十六页，共52页。马克思主义哲学认为：物质决定意识马克思主义哲学认为：物质决定意识(y sh)，意识，意识(y sh)对物质具有能动作用。根据物质和意识对物质具有能动作用。根据物质和意识(y sh)的的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（哲学依据）事求是。（哲学依据）2 2、一切从实际出发、一切从实际出发(chf)(chf)、实事求是的依据和、实事求是

24、的依据和重要性：（为什么）重要性：（为什么）第36页/共51页第三十七页，共52页。 有一天，鲁国城郊飞来一只罕见有一天，鲁国城郊飞来一只罕见(hn jin)的海鸟。的海鸟。猎人们知道鲁侯喜欢养鸟，就捉住海鸟，献给他。鲁侯猎人们知道鲁侯喜欢养鸟，就捉住海鸟，献给他。鲁侯惟恐海鸟死去，就把它当成贵宾，供养在庙堂里，下令惟恐海鸟死去，就把它当成贵宾，供养在庙堂里，下令高级厨师每天给海鸟准备丰盛的酒席，叫乐队演奏高雅高级厨师每天给海鸟准备丰盛的酒席，叫乐队演奏高雅的乐曲，让海鸟欣赏优美的歌舞。可是那只海鸟却被吓的乐曲，让海鸟欣赏优美的歌舞。可是那只海鸟却被吓得神魂颠倒，连一点东西也不敢吃，一滴水也不

25、敢喝，得神魂颠倒，连一点东西也不敢吃，一滴水也不敢喝，三天后就活活饿死了。鲁侯对海鸟真是关怀备至，尽心三天后就活活饿死了。鲁侯对海鸟真是关怀备至，尽心尽力，可他是用供养自己的力法来养海鸟，海鸟怎么受尽力，可他是用供养自己的力法来养海鸟，海鸟怎么受得了呢得了呢? 主观能动性必须以尊重客观规律为前提。规律是事物主观能动性必须以尊重客观规律为前提。规律是事物运动过程中本身所固有的本质的必然的联系。规律具有客运动过程中本身所固有的本质的必然的联系。规律具有客观性和不可抗拒性，但人们可以发挥主观能动性，认识和观性和不可抗拒性，但人们可以发挥主观能动性，认识和利用规律。而人们发挥主观能动性，必须以尊重客观

26、规律利用规律。而人们发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为前提。违背规律，要受到规律的惩罚，导致失败为前提。违背规律，要受到规律的惩罚，导致失败(shbi)。人有人的生活规律，海鸟有海鸟的生活规律。酒席、乐。人有人的生活规律，海鸟有海鸟的生活规律。酒席、乐曲、歌舞与海乌生活无本质的必然的联系，只不过是鲁侯曲、歌舞与海乌生活无本质的必然的联系，只不过是鲁侯强加于海鸟的。鲁侯的主观愿望虽好，但不符合海鸟生活强加于海鸟的。鲁侯的主观愿望虽好，但不符合海鸟生活的客观规律其结果只能适得其反，使海鸟一命呜呼。的客观规律其结果只能适得其反，使海鸟一命呜呼。第37页/共51页第三十八页，共52页。（1）要把发挥

27、主观能动性和尊重客观规律）要把发挥主观能动性和尊重客观规律(k un u l)结合起来结合起来3 3、一切从实际、一切从实际(shj)(shj)出发、实事求是的要求：出发、实事求是的要求：（怎么做）（怎么做）（2）把高度的革命热情）把高度的革命热情(rqng)同严谨踏实的科同严谨踏实的科学态度结合起来学态度结合起来.（3）既要反对）既要反对夸大意识能动作用夸大意识能动作用的唯意志主义，的唯意志主义，又要反对又要反对片面强调客观条件片面强调客观条件，安于现状、因循守，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。旧、无所作为的思想。第38页/共51页第三十九页，共52页。阅读教材阅读教材(jioci)第第

28、41页本节课第页本节课第五个探究活动。思考五个探究活动。思考:(1)该地区是针对什么该地区是针对什么(shn me)来制定自来制定自己的发展战略的己的发展战略的?该地区在制定发展该地区在制定发展(fzhn)战略战略时，坚持了一切从实际出发的时，坚持了一切从实际出发的客观要求，从本地客观实际出客观要求，从本地客观实际出发，制定出符合客观情况的政发，制定出符合客观情况的政策，促进了本地经济的发展策，促进了本地经济的发展(fzhn)。第39页/共51页第四十页，共52页。(2)如果你是这个地区如果你是这个地区(dq)的负责人，你会的负责人，你会根据什么来制定你所管辖地区根据什么来制定你所管辖地区(d

29、q)的经济的经济发展政策发展政策?根据该地风景秀丽、四季如春的实根据该地风景秀丽、四季如春的实际际(shj)，发展旅游事业。根据该地，发展旅游事业。根据该地属少数民族地区，发展民族特色文化，属少数民族地区，发展民族特色文化，带动旅游业发展。根据风景秀丽，带动旅游业发展。根据风景秀丽，但资源贫乏、基础产业薄弱，发展绿但资源贫乏、基础产业薄弱，发展绿色经济产业。根据该地地处边陲，色经济产业。根据该地地处边陲，发展边境贸易。发展边境贸易。第40页/共51页第四十一页，共52页。人能够能动人能够能动(nngdng)地认识世界地认识世界人能够能动人能够能动(nngdng)地改造世界地改造世界物质决定物质

30、决定意识意识(y sh)(原理原理)意识对物意识对物质有能动质有能动作用作用(原理原理)世界的本质是物世界的本质是物质质意识的作用意识的作用物质和意识的物质和意识的辩证关系辩证关系一切一切从实从实际出际出发，发，实事实事求是求是(方法方法论论)（）自然界是物质的（）自然界是物质的（）人类社会是物质的（）人类社会是物质的（）人的意识是物质的产（）人的意识是物质的产物物,人脑的机能人脑的机能,是客观存是客观存在的反映在的反映重重视意识的作视意识的作用用重重视精神力视精神力量，发挥人的量，发挥人的主观能动性主观能动性( (方方法论法论) )第41页/共51页第四十二页，共52页。物质世界长期物质世界

31、长期(chngq)发展发展的产物的产物人脑人脑客观存在客观存在起源起源(qyun)生理生理(shngl)基基础础内容、本质内容、本质客观存在在人脑中的主观映象客观存在在人脑中的主观映象第五课把握思维的奥妙第五课把握思维的奥妙人能够能人能够能动地认识动地认识世界世界人能够能人能够能动地改造动地改造世界世界。意识对改造客观世界意识对改造客观世界具有指导作用具有指导作用对于人体生理活动具对于人体生理活动具有调节和控制作用有调节和控制作用物质决定意识物质决定意识意识对物质有能动作用意识对物质有能动作用意识的本质意识的本质意识的作用意识的作用物质和意识的物质和意识的辩证关系辩证关系一切从实际出发，实事求

32、是一切从实际出发，实事求是怎样做怎样做含义含义为什么为什么第42页/共51页第四十三页，共52页。、江泽民强调：、江泽民强调：“以科学的理论武装人，以正确以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。品鼓舞人。”从哲学上说是因为：从哲学上说是因为：A、意识决定物质、意识决定物质(wzh)，意识又是对物质，意识又是对物质(wzh)的反映的反映B、只有正确的意识才能对客观物质、只有正确的意识才能对客观物质(wzh)起促进起促进作用作用C、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用D

33、、正确意识的反作用大于意识的反作用、正确意识的反作用大于意识的反作用答案答案(d n)（）（）B第43页/共51页第四十四页，共52页。3 3、实际上，我们知道、实际上，我们知道“画饼画饼”并不能真正并不能真正“充饥充饥”，“望梅望梅”也不能真正也不能真正“止渴止渴”，这是因为，这是因为 A A 意识不能代替物质意识不能代替物质 B B 意识可以意识可以(ky)(ky)代替物质代替物质 C C 精神的东西并不重要精神的东西并不重要 D D 物质和意识没有区别物质和意识没有区别A2 2、成语是我国传统文化的精华之一，如、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥画饼充饥(hu bng chng

34、j)”(hu bng chng j)”和和“望梅止渴望梅止渴”非常富有哲理。据此回答：非常富有哲理。据此回答：这两个成语都强调了这两个成语都强调了A A、物质的作用、物质的作用 B B 、意识的作用、意识的作用C C、意识对物质的决定作用、意识对物质的决定作用 D D、物质的反作用、物质的反作用B第44页/共51页第四十五页，共52页。4、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发、人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下生了巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明了自己意识的印记。这说明A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的然界是主观的B、自然界是客观的，人类社会是主观的、自然界是客观的，人类社会是主观的C、在特定条件下，意识可以决定物质、在特定条件下，意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识，能动、人能利用对自然规律的认识，能动(nngdng)地地改造自然改造自然 答案答案(d n)(d n)：（ ）D第45页/共51页第四十六页，共52页。5、（、（2005广东大综合卷