马铃薯在液体中的沉浮课件

1、 1号号2号号 可能是什么因素改变了马可能是什么因素改变了马铃薯的沉浮情况呢？铃薯的沉浮情况呢？ 马铃薯是同一个；马铃薯是同一个； 液体的量是相同的；液体的量是相同的； 杯子的大小是相同的；杯子的大小是相同的；影响马铃薯沉浮的因素可能是影响马铃薯沉浮的因素可能是杯子中的液体杯子中的液体 通过哪些方法我们可以检验两通过哪些方法我们可以检验两种液体的不同呢？种液体的不同呢？实验步骤及要求：实验步骤及要求： 1、用滴管从烧杯中取几滴液体，加、用滴管从烧杯中取几滴液体，加入到不锈钢勺子中；入到不锈钢勺子中；2、点燃酒精灯，、点燃酒精灯， 用酒精灯的外焰进用酒精灯的外焰进行加热，待液体快蒸发完后停止；行

2、加热，待液体快蒸发完后停止； 3、用酒精灯盖熄灭火焰，将不锈钢、用酒精灯盖熄灭火焰，将不锈钢勺子放在托盘上，不再用手去摸不勺子放在托盘上，不再用手去摸不锈钢勺子，防止烫伤；锈钢勺子，防止烫伤；4、 观察不锈钢勺子上液滴变干后留观察不锈钢勺子上液滴变干后留下的痕迹；下的痕迹；5、请记录员认真填写实验记录；、请记录员认真填写实验记录；6、实验结束后，请材料员整理实验、实验结束后，请材料员整理实验材料放入指定位置。材料放入指定位置。实验记录实验记录加热后的结果加热后的结果 估计是何种液体估计是何种液体1号号2号号无明显痕迹无明显痕迹白色颗粒物白色颗粒物 盐水盐水 1号杯液体是水，号杯液体是水，2号杯

3、液号杯液体是盐水，它们的成分不一样，体是盐水，它们的成分不一样，性质也不一样。液体的性质可性质也不一样。液体的性质可以改变物体的沉浮。以改变物体的沉浮。实验材料：水、烧杯、筷子实验材料：水、烧杯、筷子、 马铃薯马铃薯 、盐、勺子。盐、勺子。分组实验：调制一杯能使马铃薯浮起来的液体分组实验：调制一杯能使马铃薯浮起来的液体1、小组同学要分工合作、小组同学要分工合作;2、使用勺子时，先舀满一勺，再用筷子在上面、使用勺子时，先舀满一勺，再用筷子在上面抹成一平勺，这样就能保证每组每次加得同样多抹成一平勺，这样就能保证每组每次加得同样多;3、可以将马铃薯一直放在水中，方便观察它的、可以将马铃薯一直放在水中

4、，方便观察它的 沉浮沉浮;4、加盐时边加边用筷子搅拌使其快速溶解、加盐时边加边用筷子搅拌使其快速溶解;5、边观察边记录，实验结束后整理好实验器材。、边观察边记录，实验结束后整理好实验器材。实验要求实验要求问题：什么样的液体才会使马铃薯问题：什么样的液体才会使马铃薯浮起来？浮起来？ 只有达到一定浓度的盐水才只有达到一定浓度的盐水才能使马铃薯浮起来。能使马铃薯浮起来。淹不死人的湖淹不死人的湖死海死海 在约旦与巴勒斯坦之间。有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。因为水太咸了，湖边很少长草，水里没有鱼，一片死气沉沉，所以得了个死海的名称。可是死海却淹不死人。即使不会游泳的人在死海里也不会下沉，人能在死海的湖面上漂浮，要是有兴致的话，还可以悠闲地躺在水面上读书看报呢。http:/ “中国死海中国死海” 一个位于四川省大英县蓬莱镇，一个位于四川省大英县蓬莱镇，另一个在山西运城，其海水含盐量超过另一个在山西运城，其海水含盐量超过22%，类似类似 “死海死海”，人在水中可以轻松地漂浮不沉。，人在水中可以轻松地漂浮不沉。海水中富含海水中富含40多种矿物质和微量元素，对一些多种矿物质和微量元素，对一些疾病具有理疗作用。疾病