难忘的生日派对_第1页
难忘的生日派对_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、难忘的生日派对【第1篇】今天,阳光灿烂,万里无云。今天是我的生日,我邀请小伙伴来参加我的生日派对。会场上堆满了五颜六色的气球,黑板上写着陈峥雨生日快乐。动听的音乐响起来了,小伙伴们陆续地来了。我的妈妈为大家准备了一个十寸的大蛋糕又大又圆,上面有一个用奶油做的哆啦A梦,哆啦A梦有一双烏黑的眼睛,圆圆的红鼻子,他还伸出舌头。好像对我们做鬼脸呢?小伙伴们一边拍手一边为我唱生日歌。我拿着塑料刀把蛋糕切出来,再分给小伙伴们,小伙伴们吃得津津有味。快乐的游戏开始了,第一个游戏是踩气球,会场中间有很多气球,小伙伴们用尽了全身的力气向气球踩去。顿时,会场上响起了噼里啪啦的声音,好像小朋友在放鞭炮。三个冠军诞生

2、了,老师给他们发礼物。第二个游戏是踩凳子,小伙伴都很担心,生怕没凳了,游戏结束了,只有陈辉和陈博亨被罚了,陈博亨表演了扭屁股,逗得大家哈哈笑,陈辉表演了凶猛的狮子,他对我们张牙舞爪,我们也对他张牙舞爪,今天玩得多开心啊!我九岁的生日真是令我难忘啊!有老师、同学们一起陪我度过,谢谢大家,同时也祝自己生日快乐,愿自己以后在学习上取得更好的成绩。【第2篇】今天别人给我一张生日请柬,看到这张请柬我别提有多高兴。同学生日那一终于到了。我早早起了以上,为他买了一个汽车模型做为生日礼物。我在学校一天,觉得这一天特别长。好不容易呆到放学的时间,我到接送车里去拿来礼物,他们在等我,我拿到后就如离弦的箭一般跑到校

3、门口。我们来到同学的家里先拿了一些玩具就直接去酒店了。一路上,我们说说笑笑,时间和在学校里完全不同,这时时间过得飞过,一会就到了酒店。我们开心地来到大包厢里,里面一应俱全,有电视机,有餐桌和沙发我们打算饭前再玩个游戏,于是就玩抢椅子的游戏了,游戏规则:椅子比人少一把,然后喊口号:一二一,一二一,最后说停,就要抢椅子了,谁没抢到,谁输,比赛开始了,玩了三次,过生日的那个同学总是输,没办法,他长得太胖了。吃饭了,饭桌上,摆满了丰盛的菜肴,我们大口大口地吃了起来,突然灯暗了,我们还以为停电了,可是,送上来一蛋糕,才知道是故意安排的。我们一边拍手一边唱歌,这时有人搞乱,在人家脸上划一条奶油,我们正玩的

4、高兴,妈妈来电话了,说来接我了,这时我的心情就没有那么好了,我就说:妈妈我想多呆一会,可是妈妈说已经在下面了,我一点没办法也没有,我怎么说的过她呢。回到家后,我做作业了,可是我的心思还在生日派对上。【第3篇】今天是7月25日,是我妹妹的生日,她老早就给我们发了请柬,让我们中午到她家去做客。我得知这个消息之后,兴奋不已。我马上通知姐姐弟弟们,我们要设计一个给妹妹一个惊喜派对。我们一起来到了妹妹家,只见屋里美丽至极,让我啧啧赞叹。我和姐姐弟弟们商量,我们要演戏,今天是她生日,我们就不和她一起玩,在背后为她准备一个惊喜派对!我们想了想:我们去买点气球放在客厅中心的桌子上面,我们然后去调查她喜欢吃什么

5、口味的蛋糕,好准备送个她;再然后我们每个人都去买礼物用礼盒包装好,一次放在客厅中心的桌子上;最后我们在为她准备一首生日快乐歌。到了中午,大家又到餐馆去吃火锅,吃完后,这时妹妹正要出去买衣服'照相。我们准备行动了,我和姐姐去调查妹妹喜欢吃什么蛋糕;哥哥去买蛋糕气球;而弟弟们却在妹妹屋里准备吹气球。在整整一个下午的时间,我们终于准备好了,屋里又添加许多色彩。到了晚上,大家都急急忙忙地跑到屋子里面躲藏,把全部的灯都关掉。等妹妹回来时,就给她一个惊喜派对。当妹妹开门的那你瞬间,大家马上把灯打开,一下子跳出来,高兴地对她说:“祝吴亚莲生日快乐!”当她看见我们辛辛苦苦地为她做了这么多,留下了幸福的眼泪。大家一起唱生日快乐歌;一起

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论