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文档简介

1、实验安全培训实验安全培训 赵之平赵之平2014.11.1 化工与环境学院化工与环境学院 化学工程与控制系化学工程与控制系 实验安全教育实验安全教育 实验安全教育实验安全教育一、几个安全问题实例一、几个安全问题实例 1、把烧杯当饮水杯的悲剧、把烧杯当饮水杯的悲剧 2、电极飞上楼顶,一刹那、电极飞上楼顶,一刹那“粉身碎骨粉身碎骨” 3、带压容器里的乙醇、带压容器里的乙醇“不翼而飞不翼而飞” 4、重蒸己烷起了火,幸好同学处理得当、重蒸己烷起了火,幸好同学处理得当 实验安全教育实验安全教育二、化学品与饮食安全二、化学品与饮食安全 1 1、严禁将食品、饮料、水果、小零食等入口下、严禁将食品、饮料、水果、

2、小零食等入口下肚的东西带入实验室,也不得将饮水杯放在实验肚的东西带入实验室,也不得将饮水杯放在实验桌(台)上。桌(台)上。 2 2、上述食物饮料只能在办公室食用饮用,食用、上述食物饮料只能在办公室食用饮用,食用前必须充分洗手,严禁在实验室食用饮用。前必须充分洗手,严禁在实验室食用饮用。 实验安全教育实验安全教育 三、三、气瓶及压力容器的使用及安全气瓶及压力容器的使用及安全1 1、气瓶、气瓶 气瓶的气瓶的充装、运输、储存充装、运输、储存和和定期检验定期检验均由具有均由具有资资质或许可证的单位和个人质或许可证的单位和个人承担;承担; 使用者,使用者,不得不得对气瓶瓶体进行焊接和更改气瓶的对气瓶瓶体

3、进行焊接和更改气瓶的钢印或者颜色标记;钢印或者颜色标记;不得不得使用已报废的气瓶;使用已报废的气瓶;不不得得将气瓶内的气体向其它气瓶倒装;将气瓶内的气体向其它气瓶倒装;不得不得自行处自行处理气瓶内的残液理气瓶内的残液。 实验安全教育实验安全教育 三、三、气瓶及压力容器的使用及安全气瓶及压力容器的使用及安全开?关?开?关?1、气瓶、气瓶 五号楼不得使用五号楼不得使用氢气瓶氢气瓶和和氯气瓶氯气瓶,乙炔气瓶乙炔气瓶需报批;需报批; 所有气瓶不得靠近所有气瓶不得靠近明火热源明火热源;使用气瓶的场所需要;使用气瓶的场所需要通风良通风良好好;需配置;需配置气瓶防倒架气瓶防倒架; 需经需经减压阀减压减压阀减

4、压,不得直接放气,安装减压阀须仔细旋妥,不得直接放气,安装减压阀须仔细旋妥,应旋应旋7圈螺纹圈螺纹; 气瓶气瓶用毕用毕关瓶阀时,应关瓶阀时,应用手旋紧用手旋紧。 实验安全教育实验安全教育 三、三、气瓶及压力容器的使用及安全气瓶及压力容器的使用及安全1、气瓶、气瓶 五号楼不得使用五号楼不得使用氢气瓶氢气瓶和和氯气瓶氯气瓶,乙炔气瓶乙炔气瓶需报批;需报批; 所有气瓶不得靠近所有气瓶不得靠近明火热源明火热源;使用气瓶的场所需要;使用气瓶的场所需要通风良通风良好好;需配置;需配置气瓶防倒架气瓶防倒架; 需经需经减压阀减压减压阀减压,不得直接放气,安装减压阀须仔细旋妥,不得直接放气,安装减压阀须仔细旋妥

5、,应旋应旋7圈螺纹圈螺纹; 气瓶气瓶用毕用毕关瓶阀时,应关瓶阀时,应用手旋紧用手旋紧。关!开大不接收带安全隐患气瓶不接收带安全隐患气瓶 实验安全教育实验安全教育 三、三、气瓶及压力容器的使用及安全气瓶及压力容器的使用及安全2 2、压力容器、压力容器 压力容器需同时满足三个条件:压力容器需同时满足三个条件: 最高工作压力不小于最高工作压力不小于0.1 MPa(表压);(表压); 压力与容积乘积不小于压力与容积乘积不小于2.5 MPa.L; 介质为气体、液化气体和最高工作温度不低于标介质为气体、液化气体和最高工作温度不低于标准沸点的液体。准沸点的液体。杜绝因使用不当把废液瓶杜绝因使用不当把废液瓶“

6、变变”为压力容器为压力容器不得不得盖内盖内瓶盖瓶盖外瓶外瓶盖不盖不得完得完全拧全拧紧紧 实验安全教育实验安全教育 四、水银温度计破碎后该做什么处理四、水银温度计破碎后该做什么处理 含有水银的用品被打破,水银会形成球体滚落,在常温含有水银的用品被打破,水银会形成球体滚落,在常温下即可蒸发,很容易被吸入呼吸道。下即可蒸发,很容易被吸入呼吸道。 先关掉室内所有加热装置,打开窗户通风、带上口罩和先关掉室内所有加热装置,打开窗户通风、带上口罩和手套;手套; 用湿棉布、棉花等轻轻收集散落的水银珠;用湿棉布、棉花等轻轻收集散落的水银珠; 对难以收集的微细水银珠,可以散硫磺粉,对难以收集的微细水银珠,可以散硫

7、磺粉,硫和汞反应硫和汞反应能生成不易溶于水的硫化汞能生成不易溶于水的硫化汞; 将收集的水银放入广口瓶内,用水密封,严禁将水银倒将收集的水银放入广口瓶内,用水密封,严禁将水银倒入下水道。入下水道。 误食水银,怎么办?误食水银,怎么办? 实验安全教育实验安全教育 五、氢气发生器、惰性气体是否绝对安全五、氢气发生器、惰性气体是否绝对安全氢气的爆炸极限很低:氢气的爆炸极限很低:4 474.274.2 定期检漏、更换密封垫;定期检漏、更换密封垫; 使用过使用过程程中注意通风中注意通风 ; 尽可能不以氢气做载气,这样可以避免无人守候时系统尽可能不以氢气做载气,这样可以避免无人守候时系统仍需通氢气;仍需通氢

8、气; 实验安全教育实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 水:水: 防止水管阀门、弯头等管件防止水管阀门、弯头等管件滴漏、破裂滴漏、破裂; 防止下水管道防止下水管道腐蚀、堵塞。腐蚀、堵塞。下水道不可下溶剂下水道不可下溶剂; 尽可能尽可能调小调小回流管、冷凝管等回流管、冷凝管等冷却水流量冷却水流量( (安全、节水安全、节水) ) 建议恒温水浴使用去离子水;建议恒温水浴使用去离子水; 离开时,关好窗户。离开时,关好窗户。 实验安全教育实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 电:电: 严禁湿手操作仪器、开关电源严

9、禁湿手操作仪器、开关电源, ,不应两手同时触及电器不应两手同时触及电器 不得自行改造实验室电源电路,注意用电负荷不得自行改造实验室电源电路,注意用电负荷 定期检查插座及线路是否老化、破损、设备是否漏电定期检查插座及线路是否老化、破损、设备是否漏电 夜间和无人值守时,不可使用加热设备,包括烘箱。夜间和无人值守时,不可使用加热设备,包括烘箱。 实验安全教育实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全管理水、电、浴锅、通风橱使用安全管理常见用电安全隐患常见用电安全隐患包括电源线散落于台面、地面;电源线接法不规范,包括电源线散落于台面、地面;电源线接法不规范,私自拉扯电线和接线板。这些都是比较严重的

10、用电安私自拉扯电线和接线板。这些都是比较严重的用电安全隐患,可能导致短路、漏电甚至引起灾情。全隐患,可能导致短路、漏电甚至引起灾情。使用使用塑料电吹风塑料电吹风也是比较常见的安全隐患,可能由于也是比较常见的安全隐患,可能由于温度过高引起火灾。温度过高引起火灾。大功率设备、多设备共用同一插线板(合),超负荷大功率设备、多设备共用同一插线板(合),超负荷用电引起线路过热、加速老化、甚至包线破损短路。用电引起线路过热、加速老化、甚至包线破损短路。加热方式不正确、加热设备简陋或陈旧。加热方式不正确、加热设备简陋或陈旧。自制加热装置自制加热装置 实验安全教育实验安全教育 六、水、电、浴锅、通风橱使用安全

11、管理水、电、浴锅、通风橱使用安全管理 化学反应、回流、蒸馏等实验需在通风橱了进行;化学反应、回流、蒸馏等实验需在通风橱了进行;危险反应,要戴防护眼镜;危险反应,要戴防护眼镜; 温度太高不能直接接触台面;温度太高不能直接接触台面; 配置风阀的通风橱,配置风阀的通风橱,应先开风阀应先开风阀,再开风机;,再开风机; 正常运行时应将前门拉下,留正常运行时应将前门拉下,留5cm左右的进风口;左右的进风口; 使用完毕,关闭电源。使用完毕,关闭电源。 实验安全教育实验安全教育七七、实验室防火及应急处理实验室防火及应急处理灭火器的使用灭火器的使用干粉灭火剂大致可分为干粉灭火剂大致可分为3 3类:类: 以以碳酸

12、氢钠碳酸氢钠( (钾钾) )为基料的干粉,用于灭易燃液体、气体和带电为基料的干粉,用于灭易燃液体、气体和带电设备的火灾;设备的火灾; 以以磷酸三铵、磷酸氢二铵、磷酸二氢铵磷酸三铵、磷酸氢二铵、磷酸二氢铵及其混合物为基料的干及其混合物为基料的干粉,用于灭可燃固体、可燃液体、可燃气体及带电设备的火灾;粉,用于灭可燃固体、可燃液体、可燃气体及带电设备的火灾; 以以氯化钠、氯化钾、氯化钡等氯化钠、氯化钾、氯化钡等为基料的为基料的干干粉,用于灭粉,用于灭轻金属轻金属火火灾。灾。 实验安全教育实验安全教育 七七、实验室防火及应急处理实验室防火及应急处理应急处置应急处置n如果是小火苗,燃烧面积不大,可用石棉

13、布覆盖;否如果是小火苗,燃烧面积不大,可用石棉布覆盖;否则,用灭火器灭火,并立即报告。则,用灭火器灭火,并立即报告。n如果火灾发生的较快,要迅速报警。如果火灾发生的较快,要迅速报警。n报警拨打报警拨打119火警电话,讲清楚学校的具体位置及起火警电话,讲清楚学校的具体位置及起火楼屋的名称、楼号、楼层,说明什么东西着火、是火楼屋的名称、楼号、楼层,说明什么东西着火、是否有人被困、火势大小,有没有危险爆炸物品等情况。否有人被困、火势大小,有没有危险爆炸物品等情况。回答语言简洁、正确。回答语言简洁、正确。n报警后立即向学校保卫处值班室汇报(报警后立即向学校保卫处值班室汇报(68912357) 实验安全

14、教育实验安全教育七七、实验室防火及应急处理实验室防火及应急处理火场逃生火场逃生n在可能的情况下,关机、断电并关掉燃料供应阀;在可能的情况下,关机、断电并关掉燃料供应阀;n采取低姿势离开现场,一路关闭背后的门;采取低姿势离开现场,一路关闭背后的门;n勿使用电梯;勿使用电梯;n不可贪恋财物;不可贪恋财物;n遇到浓烟,要俯卧爬行离开现场;遇到浓烟,要俯卧爬行离开现场;n有条件的情况下,用湿布捂住口、鼻子;有条件的情况下,用湿布捂住口、鼻子;n若被浓烟困在房间内,要将房门关闭,尽快到容易获若被浓烟困在房间内,要将房门关闭,尽快到容易获救的地方,靠近窗口呼吸新鲜空气、设法向窗外求救,救的地方,靠近窗口呼

15、吸新鲜空气、设法向窗外求救,不可试图从窗口跳下求生。不可试图从窗口跳下求生。 实验安全教育实验安全教育七七、实验室防火及应急处理实验室防火及应急处理灭火方法灭火方法n油、密度比水小并与水不互溶的有机溶剂或电气起火,油、密度比水小并与水不互溶的有机溶剂或电气起火,绝对不可用水灭火,只能用干粉灭火器或沙子;绝对不可用水灭火,只能用干粉灭火器或沙子;n金属(如钠、钾、锂)燃烧起火,金属(如钠、钾、锂)燃烧起火,不可不可用水和干粉灭用水和干粉灭火器火器(原因:碳酸氢钠受热分解出二氧化碳和水蒸气(原因:碳酸氢钠受热分解出二氧化碳和水蒸气,活泼金属燃烧生成物过氧化钠、过氧化钾、超氧化钾活泼金属燃烧生成物过氧化钠、过氧化钾、超氧化钾也可以与二氧化碳和水反应),也可以与二氧化碳和水反应),所以,金属着火只能所以,金属着火只能用沙子或氯化盐灭火;用沙子或氯化盐灭火;n木制品、纸质品、塑胶之类燃烧的,可以用水灭火;木制品、纸质品、塑胶之类燃烧的,可以用水灭火;n精密仪器起火,用精密仪器起火,用CO2灭火器,一般不用干粉灭火器。灭火器,一般不用干粉灭火器。实验

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