电教中心建设及管理方案

1、地区一中电教中心建设方案（草案）现代信息技术的快速发展, 已经应用到社会的各个领域，国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 也明确提出了“强化信息技术应用” 的工作目标。教育的发展要充分运用现代化的信息技术，使之在管理、教学、应用等方面发挥重要影响。地区一中经过近几年来快速的发展， 已经拥有了一支能熟练运用信息技术的教师和管理者队伍， 建立了先代化网络， 配置了办公电脑、 多媒体室及学生信息技术教室等硬件资源， 建设了校园网站。 学校经研究决定， 建立电教中心，在电教中心的统一管理下，整合学校的网络和硬件资源，维护网络及各种设备的正常运转，进一步进行校园网站建设， 使信息技

2、术更好地为教学服务。一、组织机构电教中心隶属于校长室。 学校每年从预算中安排一部分资金专门用于电教设备的维护和更新，并根据需要不定期建设新项目。主任：成员：二、分工及职责（一）电教中心主任岗位职责1、每学期根据学校工作计划，制定电教中心的工作计划和落实措施。每学期末，根据工作计划的落实情况，及时做出工作总结。2、管理和指导中心成员的工作，树立全心全意为教育、教学服务的观念，为教育、教学及学校管理提供电教保障。3、为学校决策者提供最新的教育技术信息，提供各种大型电教工程解决方案。4、为教育、教学配置电教设备，并负责管理维护工作，保障电教设备的正常运行。5、负责组织对全校教师进行使用电教设备及多媒

3、体教学培训。6、带领电教中心成员积极开展教育技术科研， 认真完成承担的各级电教科研课题，通过电教科研促进电教手段在教育、教学中的应用。7、有计划地完成电教中心日常工作， 包括：为各级各类公开课、大型活动提供临时场地和设备； 日常教育、教学影像资料收集、 保存和管理；各类电教信息的收集和整理； 电教教材的登录、 维护及使用管理等。（二）多媒体室（指带有多媒体设备的会议室）岗位职责负责人：（建议多媒体教室 12 人，教室多媒体设备维护 23 人）1、负责制定多媒体室各项规章制度，做好每学期的工作总结，对所有电教设备均列出清单，做好登记造册，做到财物相符。2、具有服务的意识，提前20 分钟到岗，检查

4、多媒体设备的完好情况。负责管理、保养、维护、修复多媒体室内各种设备，保证使用时设备运转正常。对不能修复的故障，应及时上报处理。3、做好多媒体室的日常保洁，室内器材、设备摆放整齐，存放合理、有序，定期对设备进行擦拭、 防尘，对室内座椅进行擦拭保洁，做好室内卫生。4、负责多媒体室的防火、防盗等安全工作。5、定期检查教室的多媒体设备，并做好管理、保养、维护、修复等工作，保证教师在使用时设备运转正常。对不能修复的故障， 应及时上报处理。必须做到假期结束时验收、学期开始时检查。6、承担上级和学校临时安排的相关工作。7、每学期结束时，要做好器材物品的清理工作，列出报损和赔偿清单，报中心处理。（三）信息技术

5、教室岗位职责负责人：（建议 23 人，每个教室 1 人）1、负责制定多媒体室各项规章制度，做好每学期的工作总结。2、树立为信息技术课服务的意识。信息技术课前 20 分钟到岗，检查教学主机和学生机的完好情况， 并做好日常管理、 保养、维护工作，保证使用时设备运转正常。 对不能修复的故障， 应及时上报处理。3、定期清除多媒体教学系统主机内非教学所需的内容；定期做好主机的杀毒和杀毒软件的升级工作。4、做好信息技术教室的日常保洁，定期对计算机进行擦拭、防尘，对室内座椅进行擦拭保洁，做好室内卫生。5、负责信息技术教室的防火、防盗等安全工作。6、每学期结束时，要做好器材物品的清理工作，列出报损和赔偿清单，

6、报中心处理。（四）网络管理员岗位职责负责人：（建议设置 1 人）1、负责学校的网络管理，保证网络畅通。2、每天都要检查网络安全情况。做好日常管理、保养、维护、修复网络设备。3、保证各行政办公室、教师办公室的网络畅通，定期给行政办公室电脑及教师办公室公用电脑进行杀毒和升级等维护。4、杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动；负责做好网络的保密工作， 正确运用防火墙技术、 加密技术、口令管理、用户帐号管理方式完善网络的使用安全。负责做好网络的安全工作，保护网络数据不被侵入者获取，防止侵入者在网络上发送错误信息。5、网线架设的布局要合理，不乱拉乱牵，对已有的乱拉乱牵网线要重新架设，保证校园环境的

7、美观。（五）学校网站管理员负责人：（建议设置 1 人）1、负责学校网站建设和维护，做好网站服务器的日常管理、保养、维护、修复工作，做好数据安全和病毒防范工作，保护网络数据不被侵入者获取，防止侵入者在网站上上传不良信息。2、每天及时打开学校网站，查看网站运行情况。每天及时查收信箱邮件，保障信息畅通。遵守网管道德，不得擅自泄露学校网站密码。3、及时上传与学校工作有关的文字、图片和视频信息，定期更新网站内容，使网站真正成为外界了解学校的窗口，师生交流的平台，展示学校形象的亮点。4、定期备份学校网站。和田地区一中2012 年 12 月 2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进

8、步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价