人教版语文二年级上册13、坐井观天

1、坐井观天坐井坐井观观天天看看信信 沿沿 抬抬 际际蛙蛙 错错 答答 还还xn yn ti jw cu d hi信信 沿沿 抬抬 际际蛙蛙 错错 答答 还还青蛙青蛙 蛙声一片蛙声一片 井沿井沿 沿海沿海实际实际 还是还是 回答回答 大话大话不信不信 信用信用 抬头抬头 抬高抬高弄错了弄错了 对错对错 无边无际无边无际 一望无际一望无际信信沿沿际际答答还还错错抬抬蛙蛙青蛙坐在青蛙坐在( )( )。小鸟飞来，落在小鸟飞来，落在( )( )上。上。井井 里里 井井 沿沿 （ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿床床碗碗帽帽井沿小数的加法和减法要注意小数的加法和减法要注意：小数点要对齐。（把数位小数点要对齐

2、。（把数位对齐）对齐） 得数的末尾有得数的末尾有0 0，一般要，一般要把要把把要把0 0去掉。去掉。 读书提示：读书提示： 认真读课文，想一想：认真读课文，想一想：1.青蛙和小鸟进行了几次对话？青蛙和小鸟进行了几次对话？2.小鸟认为天很大的句子用小鸟认为天很大的句子用“”划划出来出来 青蛙认为天很小的句子用青蛙认为天很小的句子用“”划划出来出来 。第一次对话第一次对话 朋友，别说大话了！朋友，别说大话了！天不过井口那么大，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？ 你弄错了，你弄错了，天无边无际，大天无边无际，大得很哪！得很哪！第二次对话第二次对话( )( )无边无际无边无际( )(

3、)无边无际无边无际( )( )无边无际无边无际说一说说一说草草 原原沙沙 漠漠大大 海海 朋友，别说朋友，别说大话大话了！了！天不过井口那么大，还天不过井口那么大，还用飞那么远吗？用飞那么远吗？ 天无边无际，大得 很哪！ 朋友，我天天坐在朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。天。我不会弄错的。 朋友朋友，你是弄你是弄错了。不信，你跳错了。不信，你跳出井口来看一看吧。出井口来看一看吧。第三次对话第三次对话 他一笑，就他一笑，就露出了大牙。露出了大牙。一一就就说：说：“你别说大话了！天不过井口那么你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？大，还用飞那么远吗？说

4、：说：你弄错了。天无边无际，大得你弄错了。天无边无际，大得很哪！很哪！说：说：你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？说：说：朋友，我天天坐在井里，一抬头朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。就看见天。我不会弄错的。说：说：我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。说：说：朋友，你是弄错了。不信，你朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。跳出井口来看一看吧。 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙的笑是（青蛙的笑是（ ）自信、愚蠢自信、愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（ ）真诚、善意真诚、善意通过这个故事，我们明白了通过这个故事，我们明白了一个什么样的道理？一个什么样的道理？ 看问题，认识事物，看问题，认识事物，不要不要像青蛙那样像青蛙那样自以为是自以为是，要像，要像小鸟那样飞得高小鸟那样飞得高看得远看得远。拓展活动： 如果青蛙真的跳出了水井，青蛙看到了什么，会说些什么？我能组我能组信（信（ ）言