(新人教版)七年级下册第四单元第五六章测试题(生物)

1、一、选择题（每小题2分，共40分）1. （2017 湖南岳阳）尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是因为（C ）A.肾小球的过滤作用 B .肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时储存尿液D .输尿管能输送尿液2 .人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时清除这些“体 内垃圾”，就会影响人的正常生理活动。正常情况下，“体内垃圾”排泄依赖的器官有 （A ）肺肝脏肾脏皮肤大肠A.B . C . D .3 . （2017 广东）如表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是（B ）成分（克/100毫升）血浆原尿尿液A80.030B0.10.10C0.720.

2、721.1D0.030.031.8A.A B . B C . C D . D4 .正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有（A ）水 无机盐尿素 葡萄糖 蛋白质A.B .C . D .5 . （2017 黑龙江绥化）每个肾单位的主要组成部分是 （C ）肾小球 肾小囊 肾小管肾静脉A.B .C . D .6 .肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，发生的变化是（D ）A.血液中氧气减少 B .血液中废物减少 C .血液中养料减少 D . ABC匀是7 .如图所示，A代表某器官，、代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（A）A.若A表示肺，则内的血液含氧量增加8 .若A表示肾脏，则

3、内的血液尿素含量增加C.若A表示小肠，则内的血液营养物质含量减少D.若A表示胰岛，则内的血液胰岛素含量减少8 . （2017 湖南长沙）患肾炎的张大爷经过治疗已恢复健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白质和葡 萄糖。这分别是（B ）A.肾小球的重吸收作用和肾小管的过滤作用 B .肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用C.都是肾小球的过滤作用 D .都是肾小管的重吸收作用9 .人体形成视觉和听觉的部位分别是 （A ）A.视觉中枢、听觉中枢 B .视网膜、耳蜗C.视神经、位听神经 D .视觉感受器、听觉感受器10 .听觉形成的正确途径是 （B ）A.声波一鼓膜一耳蜗内听觉感受器一听神经一听小骨一大脑B.

4、声波一鼓膜一听小骨一耳蜗内听觉感受器一听神经一大脑C.声波一鼓膜一听神经一大脑一耳蜗内听觉感受器D.声波一鼓膜一耳蜗内听觉感受器一听小骨一听神经一大脑湖南邵阳）下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是11. (2017 (AA.甲和丙 B .甲和丁 C .乙和丙 D .乙和丁12. （2017 随州期中）下列叙述中，错误的一项是（D ）A.脑和脊髓组成神经系统的中枢部分B .神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢C.膝跳反射是人生来就有的反射D .人体具有许多的反射，但反射弧只有一个13. （2017 衡阳）如图为某人手指被蔷薇刺扎到后迅速缩手的反射弧，下列叙述不正确的

5、是A.该反射属于简单的反射B.该人被蔷薇刺扎到后的疼痛感觉形成于脊髓C.该反射中，神经冲动传导的方向是：一一一一D.若某人只是处受损，用针刺一处，此人有痛觉，无缩手反射14.（2017 呼和浩特期中）下列叙述错误的是（B ）A.神经调节的基本方式是反射B.人体的呼吸、血压和心跳等生命活动的调节中枢在大脑里C.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路D.神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞15 .反射和反射弧的关系是（D ）A.反射和反射弧在性质上完全相同B .只要反射弧完整就有反射活动C.反射可以不通过反射弧来完成D .反射必须通过反射弧来完成16 . （2017 湖南郴州）反射分为简单反射和复杂

6、反射，下列反射中属于简单反射的是（B ）A.望梅止渴 B .眨眼反射C. 一朝被蛇咬，十年怕井绳D .谈虎色变17.如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是（C ）时间（小时JA. C点血糖含量高是糖尿病的表现B. BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C. C而血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D.人体的正常血糖含量为 140毫克/100毫升18. （2017 湖南郴州）激素对人的生命活动起着重要的调节作用，下列哪种疾病是因激素分泌异常导 致的（B ）A.佝偻病 B .呆小症 C .近视眼 D .贫血19. 如图所示反射与反射弧的知识图解，正确的选项是 （B ）A.是反射弧，是

7、反射B .是反射弧，是反射C.是反射弧，是反射D .是反射，是反射弧20. （2017 江苏苏州）为了解某种激素对小龙虾行为反应的影响，下列有关操作不恰当的是（A ）A.将小龙虾按性别分成两组，雄性组注射该激素，雌性组作为对照B.将小龙虾随机分配到实验组和对照组，使两组的性别比例大致相同C.实验组注射适量该激素溶液，对照组在相同部位注射等量的生理盐水D.实验组与对照组应置于相同且适宜环境下饲养二、非选择题（60分）21. （5分）（2017 齐齐哈尔）请将下列器官与其功能连线。A卵巢、/形成尿液B小脂、产生卵细胞和分深雌性谢素。肺、消化食物和吸收营养物质D心脏进行气体交换E肾胧/ 、一为血液循

8、环提供动力22. （10分）（2017 湖南郴州）如图为眼球结构示意图，请据图回答：（1）人体视觉的形成过程：外界物体反射过来的光线，依次经过【】_角膜、瞳孔、【】晶状体、玻璃体、经过折射，在视网膜上获得的图像信息，通过视神经传到大脑的特定区域，才能形成视觉。（2）当我们夜晚看书突然停电时，眼睛瞳孔的变化是变大（变大/变小）。（3）青少年时期如果不注意用眼卫生，经常长时间看书、看电视、玩手机等容易患近视眼，导致远处 的物体在眼球内所形成的图像，落到视网膜的 前方.（前方/后方）,这样看到的物像就会模糊不清。23. （8分）（2017 安徽桐城改编）“男生女生向前冲”是安徽电视台推出的一档全民健

9、康榜样节目， 深受全国各地观众的喜爱。请你结合所学知识，回答问题：（1） “Three, two, one! Go!”随着一声口令，选手迅速起跑，开始闯关。选手听到口令立即起跑， 这属于 复杂反射，完成反射的感受器位于 中（填数字），参与调节的高级神经中枢有（填数字）。听觉神经 大脑中的听觉中枢脊髓鼓膜耳蜗 听小骨 支配肌肉的神经 躯体运动中枢与起跑有关的肌肉（2）在“翻转空间” 一关，选手协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑（填“小脑”、“脑干”或“脊髓”）的调节功能。（3）选手在比赛中消耗的能量是体内细胞通过呼吸作用释放出来的，该过程是在细胞的线粒体内完成的。晶状体(4)不论距离远近，观众席

10、上的小强都能看清楚选手的每个动作。这是因为眼球结构中的 具有调节作用，能够使外界物体形成的物像正好落在视网膜上。(5)活动现场，观众们时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败叹息。他们体内的肾上腺素分泌增 多，出现呼吸加快、心率加速等现象，这说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到激素的调节。24. (6分)请你围绕着A吃梅止渴，B望梅止渴，C谈梅止渴，并结合下图回答相关问题。6(1)以上三个活动中，属于非条件反射的是_A_,属于人类特有的反射活动的是_C_o (填代表过程的字母)(2)图中c表示效应器,用图中字母及箭头表示出完成A过程的反射弧的组成以及传导方向afbfefdf c。(3

11、)在完成B过程的反射弧中，a位于视觉感受器(或视网膜)_上。(4)在完成C过程的反射弧中，a位于听觉感受器(或耳蜗)_上。25. (12分)(2017 青岛)我们剧烈运动时，呼吸频率加快，呼吸深度加深，同时有机物的消耗增加， 补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源，它进入体内被组织细胞利用需经一 系列的生理过程。图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置，图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变 化曲线，图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问 题：(1)为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头，切成大小相同的三份，两份处理为碎屑，

12、一份保持馒头块，设计了图一中的三组实验，具体做法如下：组试管加入馒头碎屑与 2毫升清水，充分搅拌；组试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；组试管加入馒头碎屑与 2毫升唾液，充分搅拌。若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取 实验装置。将三支试管同时放入37 C温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现® 组试管不变蓝，这是因为号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝 色。(2)图三中，淀粉的消化终产物经过程吸收 进入血液，来自过程的氧透过肺泡壁和毛细血管壁 进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组

13、织细胞的线粒体中，进行呼吸作用释放能量，供生命活动需要。(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液，随血液循环到达肺，通过图三中过程排出体外。此过程对 应图二中曲线 BC段,此时肋间肌和膈肌处于舒张状态。(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外。一个健康成年人每天形成的原尿约180升，而实际每天排尿约1.5升，这是因为图三中肾小管的重吸收作用。如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质，则发生病变的结构可能是肾小球 。26. (12分)下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示而丁青据图回答。_晶状体_过度变曲,形成近视。(2)肾脏产生的尿液通过_输尿管_流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产

14、生排尿反射，请用 数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：-B-。(3)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是 图中的©_(填数字)。(4)人类高级神经活动的最突出特征是能够对语言和文字白刺激建立复杂(或条件)反射_。27. (7分)(2017 青岛模拟)小明是个爱动脑筋的孩子。在看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做 出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？经过反复思考，他设计并实 施了以下探究实验：买来 5只刚刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点给小鸡喂食，观察小鸡的取食 活动。一个月后，小明发现小鸡只要听到哨