高校辅导员学生事务管理法制化的探讨

1、tnii学朮友叢网论文发表专家一l高校辅导员学生事务管理法制化的探讨【摘要】随着法制化进程的加快，依法治校已经成为高等教育改革和发展的趋势，也使得高校辅导员在学生事务管理中面临诸多的法律问题，本文通过对辅导员在学生事务管理中面临的法律问题的分析，提出解决问题的方法，以维护学生和辅导员双方的合法权、人血。【关键词】辅导员依法治校学生事务管理随着我国社会法制化进程的加快，大学生的法律意识也在不断增强，依法治校将成为高等教育改革和发展的趋势。这就给高校辅导员学生事务管理提出了新的要求。因此，高校辅导员在日常工作中要依法加强学生事务管理，保障学生享有的合法权利，防范一些不必要的法律风险发生，迫切要求辅

2、导员学生事务管理的法制化。一、高校辅导员学生事务管理面临的法律问题高校辅导员是学生思想政治教育和日常事务管理的主体，是与学生学习、生活最接近的良师益友。辅导员在工作中掌握学生大量的信息，而很多学生信息又涉及学生的个人隐私，比如辅导员在和学生交流谈话中知道的学生感情问题、心理问题等随意地向别人谈起，引发辅导员和学生之间的矛盾。这是其一。其二，在高校中，国家和学校对于高等学校的学生有很多经济上的资助，在这方面辅导员与学生的经济事务紧密相连。但在工作中由于很多因素的影响，辅导员没有依照相关资助政策进行评选，而是私自地内定，侵匸交发表专家一m国学朮发叢网犯了学生获得资助的权利。另外在领取奖学金、助学金

3、、国家助学贷款的时候，有些辅导员老师由于法律意识淡薄，学生在领取奖学金、助学金时没有依照一定的程序让学生签名，事后学生否认领取，辅导员的自身利益就得不到应有的保护。其三，与学生进行交流，从思想上对学生引导是辅导员的职责之一。受传统教育理念的影响，在师生关系中，学生一般处于弱势的地位，辅导员老师在同学生的交流中可能不注重工作方法，不经意间会伤害到学生的人格尊严，使学生的自信心也受到伤害。人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。辅导员老师在日常工作和生活中不去尊重学生的人格尊严，将不利于学生的发展，老师也不会得到学生的尊重。最后，在处理学生违纪过程中，受到传统师道尊严

4、观念的影响，对于学生的违纪行为常常凭主观上的感受和听取他人言语，把学生的辩解自认为是为自己的违纪行为开脱，并认为学生态度不端正，忽视对学生违纪事实的收集。同时，辅导员在处理学生违纪问题时候往往只重视结果，而忽视处理的程序。这就加深了学生与辅导员老师，甚至会加深学生与学校的紧张关系。这也为学生通过诉讼程序处理违纪问题提供了依据，从证据方面来说，学校可能面临败诉的后果。二、高校辅导员学生事务管理面临法律问题的分析高校辅导员在学生事务管理中面临着对学生隐私权、财产权、人格尊严权的侵犯，不但学生的利益收到了侵犯，辅导员老师的利益匸交发表专家一LB国学朮发叢网也会在一定程度上受到损害，这种情况的出现，笔

5、者认为有以下几个方面的原因：一是受传统的师道尊严观念的影响，学校偏重管理而忽视学生权利的维护。在传统的教育观念中，学校与学生、老师和学生处于管理与被管理的关系，老师与学生之间也靠那种师道尊严的观念约束着。学校只强调管理，而忽视了对学生利益的保护。二是辅导员法律意识的淡薄。随着法制化进程的加快，依法治校，加强校园法制建设已与法制化的进程相适应。从法律的意义上来讲，学校与学生在教育管理上是行政法律关系，但学校与学生在日常管理上主要是民事法律关系。这也就要求高校辅导员在学生事务管理中实现法制化，而在日常工作中辅导员老师还没有意识到这一问题。三是当代大学生法律意识的增强。随着高校普法活动的逐步开展，当代大学生的法律意识和法律观念有了很大的提升。在高校中，学生也日益用法律来处理与学校之间的种种矛盾，以维护自身的合法权益。如果辅导员在管理学生事务中不增强法律意识，很容易使自身的合法权利受到损害。三、高校辅导员学生事务管理法制化的路径基于以上问题的探讨及分析，笔者认为，高校辅导员