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文档简介

1、高频考点2动能和势能知识点总结:1. 动能是指物体由于而具有的能,其大小与物体的和有关.2. 势能包含势能和势能两种物体由于被举高而具有的能叫做势能,它与物体的和有关;3. 我们常用的能量单位是,用字母来表示.4. 判断下列物体是否具有动能或势能,如果有,说出能量的名称,如果没有,说明原因. 在水平地面上滚动的铅球:;悬挂在室内的电灯:;玩具汽车中被卷紧的发条:;弹簧:;在空中飞行的波音747客机:;静止在水平轨道上的列车:.高速升空的火箭被拉弯的钢板尺被水电站拦河坝拦住的上游水空中下落的皮球.5. 质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么飞得快.6. 如果卡车空载和

2、满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能满载时具有的动能.停放在山顶上的卡车具有的重力势能该卡车下山时具有的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”)河南省历年中考分析1. (2001年)洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面,在此过程中它的动能将,这是因为。2. (2010)迎世博晚会上,彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升,在此过程中,气球的A. 动能转化为势能,机械能不变B动能转化为势能,机械能增大c.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,势能不变,机械能不变2014年各市地中考试题分析1. 关于能的概念,下列说法正确的是()A. 用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能B.

3、在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能C. 甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大D. 甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大2. 某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖()A. 势能一定不变,动能一定不变B.势能可能改变,动能一定不变C.势能可能改变,动能可能改变D.势能一定不变,动能可能改变£73. 如图7是某球员传球时,足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能(填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能。若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为能。4. 人造地球卫星在大气层外运行,不受空气阻力当它从远地点向近地点运

4、动的过程中,能转化为能.6.如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.A、B是同一高度的两.亠点,则A点的重力势能B点的重力势能(选填“大于”“小于”或“等于”);此过程中皮球的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”).7(盐城市2014年)2013年12月14日“嫦娥三号”在月球表面着陆。着陆前,速度从1700m/s"'-;一-逐渐减小为0,悬停在距月面100m高处。在减速过程中,“嫦娥三号”所载“月兔”号月球车质量(增大/不变/减小),动能(增大/不变/减小)。“速度从1700m/s逐渐减小为0”所选参照物是。8(2015?畐州)如图6甲所示,小球从某

5、高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度I之间的关系,如图6乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A受到的弹力始终不变B运动过程动能一直增大C.运动过程机械能不变D.在b点时重力等于弹力10 (2014?娄底)如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置关于这两个实验的说法中错误的是()A. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同B. 甲实验可以推理出,如果运动的物体不受力,它将以恒

6、定不变的速度一直运动下去C. 乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大甲D. 甲、乙实验中物体运动时,机械能始终保持不变F列说法正确的是()A.动能不变,势能不变C.动能增加,势能减少h3,且hvh2<h3。11 (2014?南宁)如图所示,滑板运动员从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上,若不计空气阻力,则运动员在下落过程中()A.重力势能转化为动能,机械能增大B.重力势能转化为动能,机械能不变C.动能转化为重力势能,机械能增大D.动能转化为重力势能,机械能减小12 (2014?郴州)从飞机空投的救灾物资在下落过程中,逐渐减小的物理量是()A.重力势能B.动能C.重力D.质量

7、13(2015?常州)美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地血;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示.匀速下降时,火箭的动能(变小/不变/变大),重力势能(变小/不变/变大).14. 如图所示,一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动,在向上运动的过程中,A. 物体的动能不变,机械能不变B. 物体的重力势能增大,机械能增大C. 物体的重力势能转化为动能D. 物体的动能转化为重力势能15. 草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的B.

8、动能减少,势能增加D.动能减少,势能减少16. 如图4所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是A. 在b、d两点动能相等B. 在a、d两点机械能相等C. 从b到c的过程机械能减少D. 从c到d的过程重力势能减少17. 某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖

9、直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为(1) 本实验中,铅球的重力势能大小是通过来反映的。(2) 比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,(3) 比较两球,发现C球陷入沙中深度更大,由此可得出结论:当物体质量相同时,下落的高度越高,物体的重力势能越大。(4) 比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径(选填:“有关”或“无关”)。(5) 小球在下列过程陷入沙面前,将重力势能转化为能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化

10、为18小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”实验步骤如下:(1) 将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.(2) 将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.(3) 将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放,滚下后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图丙所示.根据上述三次实验,回答下列问题:甲乙丙 通过观察比较的距离就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是法(选填“直接测量”

11、“放大”或“转换”) 为探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用两个图来分析. 分析乙、丙两图,得到的实验结论是19为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.(1) 图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出的结论是(2) 图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此你能得出结论是(3) 本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?;理由是(4) 实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的超载”与超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进

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