专题06消化系统-备战2018年中考河南生物识图题之专项提分解析版

1、专题06消化系统、.图解教材、*物,鹿食物I液虻分混合外枳盥,分港的E聃政中含仃消化虾美置门唯m卷物的陆VTX尚帆5捶游责柑,代打的西用41一匿货就fift>日呸"J百久房国.但itifll匕普将ft挖擂A/型斯帚，相在打崎也向(tfh用修通分用坤液.畤液£帕物也含中化淀恰fiWK.打那"海”胃液中甘唐和武门廊.q朝的ift化他门喊洲的/防上收棺寸ri个F帆时在一起的窗用uurji：i；上图为消化系统的组成和功能示意图。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成。食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫作消化。考向一消化系统的组成和功能食物的消化是靠消化系

2、统来完成的。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。1.消化道A.储藏的消化液中含有消化酶B.没有消化和吸收的功能C.可初步消化蛋白质D.不分泌消化液【答案】C【解析】图中结构：肝脏，胆囊，大肠，胃，胰腺，小肠.是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁先储存在胆囊内,再流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误j大肠，只有吸收功能，没有消化功能，B错误?蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠滴和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸，C正确小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液，有利于营养物质的消化，D错误。考向二三类营养物质的消化过程消化，在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程口

3、腔：淀粉萨被粉_麦芽糖（淀粉在口腔开始消化）咽，食道:八蛋白质软门”初步消化的蛋白质（多肽）麦芽飙场上丝吧匚倚萄劭初步消化的蛋白质空出必竺氨基酸旭升肠濯、腓灌客种消优酷"耳言大肠、肛门、脂肪典脂肪微找廿迪脂而酸总结：三类营养物质消化的起始部位不同，但最终都在小肠被彻底消化并吸收。典例2如图为三大营养物质消化曲线图，下列叙述错误的是AEJCDE门胶大幅未被消化茸邪物项的rl分ItA.曲线Y表示蛋白质的消化B.淀粉在A内被分解成葡萄糖C. D是消化和吸收的主要场所D. C是消化道中最膨大的器官【答案】B【解析】图中A是口腔，E是食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。雄去X是淀粉的消化，曲线Y

4、是蛋白质的消化,曲线Z是脂肪的消化口曲线Y是蛋白质的消化，蛋白质是在胃中被初步消化，然后在小肠内彻底消化为氨基酸,A正确厂淀粉是在A口腔内被初步消化成麦芽糖，在小肠内被最终消化成葡萄糖，B错误jD小朋是消化吸收的主要场所，C正确才C胃是消化道中最膨大的器官，D正确。考向三三类营养物质的吸收过程吸收：已经消化的营养物质（葡萄糖、氨基酸等）进入循环系统的过程。1 .在消化道中只有消化作用的是：口腔。2 .只有吸收作用的是：大肠。3 .既有消化作用又有吸收作用的是：胃和小肠。4 .既无消化作用又无吸收作用的是：咽、食道、肛门。5 .小肠适于吸收的特点:(1)小肠长，成年人大约56米。(2)小肠内壁有

5、皱裘，皱裘上有小肠绒毛，大大增加了与食物接触的表面积。(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养的吸收。水于算1±1消化道各段的吸收情况一维加素、葡3掂、城是酸、小甘油和脂肪酸愿&量水】茏机捻和邰分/维生素,大典例3小肠是消化吸收的主要场所，其中与吸收营养物质相适应的形态结构有小肠5-6米长内壁有皱裘，皱裘上有小肠绒毛小肠内有多种消化液如胰液、肠液等小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成A.B.C.D.【答案】C【解析】小肠适于唳收营养物质的结构特点是二小胴长，全长56米，小肠内有环形皱衰和小肠绒毛，使小肠黏膜的表面积增加600倍，大大增加了吸收的面积：小肠绒毛中有丰富的毛细血管和

6、毛细淋巴管小小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质£而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化流,如胰液、肠涌等是与小肠的消化功能相适应的J这些特点都是与小肠吸收营养物质相适应的形态结构。考向四探究：馒头在口腔内的变化馒头碎屑与2毫升唾液搅拌混合。放入37t左右的温水中10分钟各加2滴碘液，摇勾馒头碎屑与2亳升清水搅拌混合口馒头小块与2亳升唾液不搅拌混合实验现象加入馒头碎屑，注入2mL唾液的1号试管的现象是不变蓝，原因是淀粉被分解成麦芽糖。加入馒头碎屑，注入2mL清水的2号试管的现象是变蓝，原因是淀粉的消化需要唾液淀粉酶的作用。加入馒头块，注入2mL唾液的3号试管的现象

7、是变蓝，原因是淀粉的消化需要牙齿的咀嚼和舌的搅拌。得出结论馒头的变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液的分泌都有关。实验原理：淀粉遇碘变蓝，这是淀粉的特性。典例4下面是张小华同学设计并完成的馒头在口腔中的变化”实验，在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。试管物质温度时间碘液现象A馒头碎屑+清水37C3分钟加?B馒头碎屑+唾液37C1分钟加艾篮C馒头碎屑+唾液37C2分钟加部分交盅D馒头碎屑+唾液37C3分钟加小艾盅(1) A试管将会出现的现象是(2) A和D试管是一组对照实验，探究的是。(3) B、C和D三支试管是一组对照实验，探究的是?(4)根据第(3)小题，你认为吃饭时应该A.狼吞虎

8、咽B.细嚼慢咽【答案】(1)变蓝色(2)唾液对淀粉的消化作用(3)唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间吗(4) B【解析】淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，A试管中加入的是清水;清水对淀粉无消化作用，试管中的淀粉没有变化，因此®加碘液后变蓝色+A和D试管是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用。(3)B、C和D三支试管是以水浴时间为变量形成一组对照实脸，目的是探究唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间口(4)比较B、C和D三支试管的实睑结果可知,唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间？因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀箱在口腔内有充足的时间被消化如果狼吞虎咽，则口

9、腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中。专项训练/1 .小峰吃桃时不小心把桃核吞进肚子里，最终桃核随粪便排出体外。这粒桃核在小峰体内经过的部位依次是A. 口腔一咽一食道一肝脏一胃一小肠一大肠一肛门B. 口腔一咽一胃一胰一小肠一大肠一肛门C. 口腔一咽一胃一肝脏一小肠一盲肠一肛门D. 口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门【答案】D【解析】消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门。所以小峰吃桃时不小心把桃核吞进肚子里，它的旅行路线是口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门。2 .小明同学近期患了急性肝炎

10、，怕吃油腻的食物，你认为主要原因是A.胆汁分泌过少B.胃液分泌过少C.肠液分泌过少D.胰液分泌过少【答案】A【解析】肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。油腻的食物的主要营养物质是脂肪，肝炎病人的肝脏分泌的胆汁不足，不利于脂肪的消化，因此肝炎病人怕吃油腻的食物。3 .如图表示人体消化吸收过程，分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是淀粉击白质腑防A.和发挥作用的场所都是小肠B.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.与中分别含

11、有消化蛋白质和脂肪的酶D.X表示大肠，是吸收a、b、c的主要场所【答案】A【解析】分析题干中的图示可知，只能作用于淀粉，因此是唾港，只能作用于蛋白质，故是胃液，只能作用于脂肪j是胆汁，、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和胴海口故是胰港。a、b、c分别是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸°和是胰港和肠液，都通过导管进入十二指胴后，对三大营养物质进行消化因此它们发挥作用的场所是小肠,A正确宁是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，B错误宁胃液中只含有胃蛋白酶,对蛋白质有初步的消优作用，是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用j能促进脂肪的消化

12、，C错误厘X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所/D错误4 .下图为探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均加入等量馒头碎屑，待水浴10分钟后各滴入2mL碘液，其结果分析正确的是*甲试管，注入2mL清水，充分搅拌，放入37c温水中乙试管，注入2mL唾液，充分搅拌，放入25c温水中丙试管，注入2mL唾液，充分搅拌，放入37c温水中A.三支试管均变为蓝色B.三支试管均不变色C.甲试管变蓝色，乙试管变浅蓝色，丙试管不变色D.甲试管变蓝色，乙试管、丙试管不变色【答案】C【解析】甲试管卬清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝夕乙试管中25七下唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液变浅蓝丙试管中唾

13、液淀粉酶将慢头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘酒不变蓝。故C符合题意。5 .下列有关食物的消化和营养物质的吸收”的叙述中，正确的是A.淀粉在口腔、胃、小肠内都能进行消化分解B.蛋白质的消化主要在胃中进行C.大肠是消化和吸收的主要场所D.水、无机盐、维生素可以不经过消化直接被小肠吸收【答案】D【解析】淀粉的消化是在口腔中进行初步消化，在小肠中彻底消化为葡萄糖，胃对淀粉没有消化作用，A错误；蛋白质是在胃中被初步消化，主要在小肠内多种酶的作用下被最终消化，B错误；小肠是消化和吸收的主要场所，C错误；水、无机盐、维生素都是小分子物质，可以直接被小肠、大肠吸收，D正确。6.如图曲线表示唾液中的唾液淀

14、粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度。请判断唾液淀粉酶属于哪类物质49比三:3*4注-:的目介此zI:z口甘嗝食谓R小瞒A.糖类B,无机盐C.蛋白质D.脂肪【答案】C【解析】由图示可见：唾液淀粉酶在胃内开始消化，在胃内开始消化的食物成分是蛋白质，由此可见：唾液淀粉酶是一种蛋白质。点睛：食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、淀粉、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。7 .某同学做唾液对淀粉的消化作用”实验记录如下表，结论错误的是试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液37C5分钟小艾盅

15、2淀粉糊+胃液37C5分钟艾篮3淀粉糊+唾液0C5分钟艾篮A.比较1与3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用8 .比较1与2,得出胃液对淀粉也有消化作用C.分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖D.本实验中1试管起对照作用【答案】B【解析】对比1号和3号，变量是温度，1号在37七下，唾诫中的淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖，故加碘液不变蓝3而3号放到0七下，淀粉没有被分解？故加碘液变蓝色口得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用，A正确看表中的1号和2号对照，2号加入碘液变遍，得出胃灌对淀粉无消化作用，B错误，1号试管加碘液不变蓝，说明淀粉被唾液淀粉悔分解成麦芽糖,C正确：对照组是不接受实险

16、变量处理的对象组，本实验中，1试管起对照作用，D正确。8 .有甲乙丙丁四种消化液，它们都不是胰液，其他相关信息如表，则这四种消化液分别是甲能消化淀粉丙不能消化淀粉；能使蛋白质得到初步消化乙能消化淀粉丁不能消化淀粉；能促进乙的消化作用，不能促进甲的消化作用A.唾液、胆汁、肠液、胃液B.唾液、胃液、肠液、胆汁C.唾液、肠液、胃液、胆汁D.肠液、唾液、胃液、胆汁【答案】C【解析】参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠卬的肠液、胰液和胆汁。唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶，胃液中只含有能够初步消化番白质的胃蛋白的,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能够促进脂

17、肪的消化。已知甲、乙、丙、,丁都不是胰液,甲和乙都能消化淀帮，则甲和乙为唾满和肠液3丙和丁都不能消化淀份,又知丙能使蛋白质得到初步消化丁可促进脂肪消化，则丙是胃液，丁是胆汁孑丁不能促进甲的消化作用，说明甲中不含有消化脂肪的酶应该是唾液J则乙是肠液，即甲、乙,丙、丁四H消化液分别为唾液.肠灌、胃潼、胆汁。9 .某人因病做了胃肠消化管切除手术，医生对他进行静脉注射方式补给营养，那么配制的营养液应含有A.淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油B.葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素、无机盐C.淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D.葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素【答案】B【解析】淀粉和

18、蛋白质要经过消化才能被吸收，A不符合题意；葡糖糖、脂肪酸、甘油和氨基酸已经是消化的最终产物，维生素和无机盐是小分子的无机物，都能被人体直接利用，B符合题意；淀粉要消化成葡萄糖才可以被利用，C不符合题意；蛋白质和少量的脂肪要经过消化才能被利用，D不符合题意。10 .如图是人体消化系统的局部示意图，以下说法正确的是A.是胃，它能分泌胃液B.是肝脏，它能分泌胆汁C.分泌的消化液只能消化蛋白质D.是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所【答案】D【解析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道矛味化腺组成，其中是肝脏，是胃,是胰腺，是小肠“图中是肝脏，可以分泌胆汁，促进脂肪的消化，A错误f是胃；可以分泌胃灌，对蛋白质进行初步的消化，B错误是胰腺，可以分泌胰海流入小肠，对蛋白质糖类、脂肪进行彻底的消化，C错误三是小胴，是消化和吸收的主要场所，D正确。11.下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答问题：图一图二(1)小杨因患肝炎