学校大课间活动方案

1、上海市亭林中学大课间活动方案（修改稿）一、指导思想： 贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。为丰富学生课余生活，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、

2、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。 二、活动目标1、推动我校体育活动的开展，提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐。2、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。3、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动健体，活动励德，以活动启智，以活动塑美，促进学生全面和谐的发展。4、全面提高学校师生的综合素质。三、活动原则1、教育性

3、原则：根据不同的形式与内容，挖掘教育因素，从健体、培德、养智、审美、社会适应等角度出发，促进学生身心全面发展，并为终身体育奠定基础。2、科学性原则：遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。3、全体性原则。全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4、自主性原则。在大课间活动中，我们力求师生互动，主张学生个性展现和学生群体合作，在各项活动中自定方案，自我练习，自我评价，自我欣赏等。四、组织机构领导小组组长：樊汉彬 祁成军    成员：陶俊

4、姚葆琦 彭国忠 冯健 张丹凤 张婷  各班班主任五、活动形式（一）时间：周一升旗仪式 ，长跑周二周五 上午7：408：20。大课间活动（二）活动性质：1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。3、安排活泼多样的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成长的新理念。（三）大课间体育活动内容踢毽子、跳短绳、跳长绳、篮球投篮、排球、体育游戏等（四）活动流程： 7：407：43学生下楼集合整队（体育委员去器材室

5、借领器材。放指定位置：班级场地位置跑道边） 7：437：50长跑兼入场 7：507：56升国旗，广播操 7：568：15班级活动（具体内容如下表） 8：158：20集合整队，退场。（归还器材）1、活动安排表：班级第八周第九周第十周十一周十二周十三周十四周十五周十六周十七周十八周十九周二十周一1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2一2短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2一3篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2一4排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3

6、游戏2长绳2排球2一5长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2一6游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2二1毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3二2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4短绳3二3篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3排球4二4排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3排球3二5长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3长绳3二6游戏

7、2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1游戏3三1毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1毽子1三2短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1短绳1三3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1篮球1三4排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1排球1三5长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏1长绳1三6游戏3长绳3排球3排球4短绳3毽子3游戏2长绳2排球2篮球2短绳2毽子2游戏12.各项目活动器材需要数量：毽子：

8、20个/班 （3个班） 长绳：4根/班 （3个班） 排球：10个/班（4个班）短绳：20根/班（3个班） 游戏：原则上不需器材，特殊需要临时借用。3、各班级和活动项目区域如图所示:六、健全机制（一）安全工作：1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。（二）班主任职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、按大课间活动方案准备活动，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，管理学生全员参与活动。4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照学校相关规定进行处理。6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。 （三）体育教师职责：1、组织学生集合整队、跑步、准备活动等。2、分点管理、组织和协调各班级活动3、指导和帮助各班级学生开展活动。4、督查班级活动中可能出现的安全隐患，防止安全事故的发生。七、活动管理 1、下课后班主任、班