小学中学高中队列队形

1、队列队形（复习课）年级高中二年级班级0910人数男时间2011-4-18女课题一、队列队形 二、同心协力（运动会项目练习）教学目标1、运动参与目标：通过队列队形和游戏，使学生积极参与体育运动，激发学生的学习兴趣。2、运动技能目标：通过队列队形练习，使80%左右的学生能够初步掌握队列队形的技术。3、心理健康目标：通过练习和游戏，让学生在课堂中体验成功，使学生身心愉悦放松。4、身体健康目标：通过队列队形练习和游戏，发展学生的注意力以及协调能力，提高学生的体能，增强学生的身体素质。5、社会适应目标：积极调动学生的主体性，使学生养成团结互助的优良品质，培养学生的集体感。场地 田径场1个器材 跳绳15根

2、步骤课的内容教师主导学生活动构思及要求强度时间开始部分开始部分一、课堂常规：1、体育委员整队，汇报学生出勤情况。如图12、师生问好。3、宣布课的内容和任务。4、检查服装，安排见习生。1、师生问好，声音宏亮有力，亲切，精神饱满。2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生。1、体育委员集合整队，向教师汇报出勤情况。2、师生问好。3、认真听教师介绍本节课的内容和任务。一、组织：教师 学生二、要求：1、学生做到快、静、齐，精神饱满。2、建立相对融洽的师生关系。3、学生明确学习目标。小2准备部分一、热身跑学生绕田径场跑1圈二、 徒手操1、 头部运动2、 扩胸运动3、 弓步压腿4、 膝绕环5、 手腕脚踝一、组

3、织学生绕田径场跑一圈1、组织学生进行徒手操练习2、口令指挥3、声音洪亮一、积极参加热身跑二、跟着老师一起做热身操，达到热身的效果。一、积极参与，匀速跑，队伍整齐1、组织：2、要求：思想集中，积极参与，充分活动身体各个关节小小35基础部分基础部分一、 队列队形本次课的队列队形主要包括向左转走、向右转走、向后转走1、组织学生进行自主练习讲解示范练习方法向左转走练习要点：口令与动作结合向右转走练习要点：口令与动作结合向后转走练习要点：口令与动作结合完整练习由学生自主挑选每组做得最好的一名同学进行表演练习二、 同心协力（运动会项目练习）方法：在班级中挑选15名同学，将15名同学排成一排，每2个同学的双

4、脚同跳绳绑在一起，听口令全组同学齐步前进。1、教师进行完整的讲解示范1、教师讲解示范2、组织学生进行练习3、及时纠正学生错误动作4、组织学生选出每组最好的一名同学并进行表演练习1、教师讲解规则以及方法、1、听教师讲解2、观察教师动作1、听讲解，看示范，模仿教师动作2、积极参与练习3及时改正错误动作4、认真观察做得好的同学的动作1、学生认真听教师讲解规则以及方法2、参加的同学认真参与，没参加的同学在旁边当啦啦队。1、 组织： 、2、要求思想集中 1、组织：方向要求:思想集中，积极参加练习，及时改正错误动作中中上1812结束部分一、放松练习1、手臂放松练习。2、腿部放松练习。二、本课小结。三、回收器材。四、师生再见。1、教师领做放松练习。2、教师根据课的情况进行小结。3、组织学生回收器材4、师生再见。1、 学生跟随教师做放松操2、安静听老师总结,交流学习体