《张衡传》导学案

1、张衡传导学案尚志市一曼中学 杨秀梅【学习目标】 1、了解范晔的生平和后汉书。 2、疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容，深入了解张衡。 3、学习本文记人叙事详略得当的写法。【学习重点】 1、积累一定的文言知识。 2、了解张衡在各方面所取得的成就，学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。【学习难点】 学习本文记人叙事详略得当的写法。【方法指津】 1、利用工具书自主疏通文意。 2、小组合作解决疑难。【知识链接】 1、作者与作品简介 范晔（398445），字蔚宗，顺阳（今河南省淅川）人。南朝宋著名历史学家。他根据前人撰述的几十种有关后汉的历史著作，编写成后汉书。后汉书的记述，起于刘秀起兵

2、推翻王莽，终于汉献帝禅位于曹丕，详载了东汉一百九十五年的历史。该书既具史家识见，又有较高的文学价值。司马迁（西汉）的史记、班固（东汉）的汉书、范晔（南朝宋）的后汉书、陈寿（西晋）三国志合称为“前四史”。 2、关于人物传记: 传记的特点: 作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须'活跃'，有可感性。传记的基本特点:翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。 传记的种类: 自传、传、小传、评传、别传、外传等。 本文属评传: 既记叙人物的事迹，又评介与探讨人物的思想状况、人物所处的时代

3、背景、思想发展过程和对人类的贡献。 注意: 传记叙述一个人的生平，并不在于也不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。3、张衡简介 张衡（78139），字平子，南阳西鄂人（今河南省南阳市），曾任尚书和河间相等职，是我国东汉时期伟大的科学家、文学家、发明家和政治家，在世界科学文化史上树起了一座巍巍丰碑。 在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”（公元117年），是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，著有浑天仪图注和灵宪等书，

4、画出了完备的星象图，提出了“月光生于日之所照”的科学论断。 在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著东京赋和西京赋，合称二京赋，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。南都赋生动地描绘了当时南阳郡的社会面貌、人民生活和民间风俗。此外还著有定情赋同声歌思玄赋归田赋四愁诗等30余篇。他的诗是我国七言诗由发展到成熟的一个标志，四愁诗是我国最早的通篇都是七言而又首尾完整的作品。 在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了“记里鼓车”“指南针”等。 在数学方面，他著有算罔论，并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。这和今天大家知道的圆周率虽稍有误

5、差，但在1800多年前就能有这样精确的计算，不能不使人们感到惊叹。他的这一成果比欧洲早1300多年； 在气象学方面，他制造出了“候风仪”，是一种预测风力、风向的仪器，比西方的风信鸡早1000多年； 在机械学方面，他制造的“独飞木雕”是世界上最早的飞行器，还制造有土圭（日影器）、活动日历等； 在艺术方面，他居东汉时期著名的六大画家之首。1956年10月，中国科学院院长郭沫若曾题词道：“如此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见。”为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。一、 自学（一）给下列句中加点的字标注拼音。 衡少善属文 ( ) 辟

6、公府（ ） 邓騭（ ） 逾侈（ ） 璇机（ ） 累召不应（ ） 五载复还（ ） 乞骸骨（ ） 篆文（ ） 辄积年不徙（ ） 蟾蜍（ ） 帷幄（ ） 骄奢（ ） （二）、 指出下列句中的通假字并解释1、员径八尺 2、形似酒尊 3、一时收禽4、傍行八道（三）、找出古今异义并解释1、不好交接俗人 2、举孝廉不行 3、公车特征拜郎中 4、寻其方面 ，乃知震之所在5、衡下车 ，治威严6、上下肃然（四）、词类活用1、衡少善属文2、时天下承平日久3、下有蟾蜍4、大将军邓骘奇其才5、妙尽璇玑之正6、皆共目之（五）、指出下列句子的句式特点 张衡字平子，南阳西鄂人也 举孝廉不行，连辟公府不就 自书典所记，未之有也

7、。 验之以事 饰以篆文山龟鸟兽之形 视事三年，上书乞骸骨 果地震陇西 （六）翻译句子，指出各句包含的语法现象。 永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。 大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算， 自书典所记，未之有也。 二、 互学及示学1、 这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章记叙的重点是什么？（采用明段意分段法，理清文章结构。）2张衡的高尚品德和杰出才能表现在什么地方？高尚品德：杰出才能：3、传记是记述一个人的生平的，是否意味着事无巨细都要写进文章去呢？本文是怎样处理人物的材料的？4、和屈原列传相比，这两篇传记最大的共同点是什么？最大的区别是什么？ 共同点：最大区别：三、思

8、学1、学过这篇文章，你在阅读和鉴赏文章方面有什么收获？2、 学过这篇文章，你在写作技法方面有什么收获？ 四、测学 阅读课文第一段，做练习。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 1、解释下列句中加点的词 A.中有都柱 B.合契若神2、翻译下列句子 后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。 3这一段是从哪些方面介绍候风地动仪的？ 二、（5分钟）下面是海滨市和崧山市春节期间的天气预报表，请据此写一段温馨的解说词，简要介